6.1感受等可能性 课件(共17张PPT）

(共16张PPT)
北师大版七年级下册数学
第六章概率初步
6.1感受等可能性
看一看：观察下图中的内容，试着发现它们的规律特点.
扔飞镖游戏中，大家扔出的结果根据个人水平有所不同.
情景引入
事件类型的判断
问题1：五名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签，我们在纸盒中放入五个看上去完全一样的纸团，每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1、2、3、4、5.把纸团充分搅拌后，小军先抽，他任意（随机）从盒中抽取一个纸团，请思考以下问题：
3
4
2
1
5
探究新知
事件类型的判断
（1）抽到数字有几种可能的结果？
3
4
2
1
5
5种
（2）抽到数字小于6吗？
小于
（3）抽到数字会是0吗？
不会
（4）抽到数字会是1吗？
会
探究新知
事件类型的判断
我们可以发现：
3
4
2
1
5
（1）数字1、2、3、4、5都有可能
抽到，共有五种结果，但是
事先无法预料一次抽取会出
现哪一种结果；
（4）抽到的数字可能是1，也
可能不是1，事先无法确定.
（2）抽到是数字一定小于6；
（3）抽到的数字绝对不会是0；
探究新知
事件类型的判断
问题1：小伟掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别有1到6的点数，请思考以下问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面上，
（1）可能出现哪些点数？
（4）出现的点数会是4吗？
（2）出现的点数会大于0吗？
（3）出现的点数会是7吗？
1、2、3、4、5、6
不会
会
会
探究新知
事件类型的判断
我们可以发现：
（1）数字1、2、3、4、5、6都有可能
出现，共有6种结果，但是事先无
法预料掷一次会出现哪一种结果；
（4）出现的点数可能是4，也可能不是
4，事先无法确定.
（2）出现的点数肯定大于0；
（3）出现的点数绝对不会是7；
探究新知
抽到是数字一定小于6；出现的点数肯定大于0；
抽到的数字绝对不会是0；出现的点数绝对不会是7；
定义：在一定条件下，事先知道其一定会发生的事件
叫作必然事件.在一定条件下， 一定不会发生
的事件叫作不可能事件.
必然会发生的事件
必然不会发生的事件
探究新知
（4）抽到的数字可能是1，也
可能不是1，事先无法确
定.
（4）出现的点数可能是4，也
可能不是4，事先无法确
定.
定义：无法确定在一次试验中会不会发生的事件叫作
随机事件.
探究新知
练一练：下列事件中，是必然事件的为（ ）
A.3天内会下雨
B.打开电视机，正在播放广告
C.367人中至少有2人公历生日相同
D.某妇产医院里，下一个出生的婴儿是女孩
C
针对练习
随机事件发生的可能性
问题1：袋子中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球.
（1）这个球是白球还是黑球？
（2）如果两种球都有可能被摸出，
那么摸出黑球和摸出白球的
可性一样大吗？
都有可能
不一样大
探究新知
为了验证你的猜想，动手摸一摸吧!
球的颜色 黑球 白球
摸取次数
3
4
7
3
5
9
比较你的数据，判断是否与你的猜想一致
一致
探究新知
随机事件发生的可能性
在摸球活动中，“摸出黑球”“摸出白球”是两个随机事件.一次摸球“摸出黑球”可能发生，“摸出白球”也可能发生，事先不能确定哪个事件发生.
由于两种球的数量不等，所以“摸出黑球”“摸出白球”可能性不一样.
可以通过改变球的数目来改变事件发生可能性的大小
探究新知
随机事件的特点：
1.随机事件发生的______是有大小的.
2.不同的随机事件发生的______的大小有可能不同.
可能性
可能性
探究新知
练一练：如图，有两个转盘，在转盘①中指针落在___色区域的可能性大，在转盘②中指针落在___色区域的可能性大.
蓝
红
针对练习