(二)古代诗歌阅读（本题共2小螺，9分】
C.一以贯之
如梦却
针锋相对
得意忘形
帮然开明
沧衡八校联盟高二年级2021~2022学年下学期期中考试
新时代新挺程是当代中国文艺的历食方住。以电视剧《山海情底为理急规作马，电景
阅读下面这首宋词，完成15一16题。
n始敛n
针锋相对
狂不
装这》本中回影居冠军非年度墨居冠军从《里的中国国室空等文化
好事近·秋晓上莲峰陆弹
19,文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分
语文试题
节日让中华传统文化活地兰现在人们面前，到文艺演出《佛大征，曲《打火型
秋吸上破高调借天青影。镇与登路为律？有天轻整签@
A.父亲常常一种忧虑的日光注视若儿子，在一个时代的列强环何，在一个贫病交加的国
怪然您变龙飞，古币叫山里。装笑做成丰岁。笑祥究解要
家，儿辈怎么自立持家是父亲最关心的
考生注意
文
信清灯的智中阳它
工作老
地于时代
的
「注门①馆培，华山，华山之险令人神生，好事近》是一篇神游之作。②天坛，山名，传说为扫
B.父亲营常一种优虑的日光注重著儿子，在一个列强环同的时代，在一，个贫实交加的国
主150分.考试时间150分饰
有的广舞台，新时代广大文艺工作者大有可为，也必大有作为
辕祈天之处，唐司马承贞修进于此。宋人叶梦得《避吾录话：“余往白许昌归，得天坛燕秋数十。
家，儿辈如何自立特家是父亲最关心的
外区。”统：杖，这里指藤杖。③继然：形容逢击的声音。忽变赤龙飞，据晋人葛洪《神仙传3，壶公
摘程自田心《文者，贯道之器也》
C父亲常者以一种抚虑的日光注视着儿子，在一个列程环饲的时代，在一个贫病交加的国
3,木诚卷主要考状内容：部然位速择性必修下册
材料二
以一竹杖给瘦长房，能骑竹杖还窄后，竹杖化为青龙。④期采，木名，可作杖，这里指禅杖.
安Ⅱ您知句自多去是2苦品单
推动胜会主又文艺整荣发展，建设社会主义文化强国。是广大文艺工作餐叉不容林的南任
15.下列付这首词的即都知赏折.不正商的项是(3分》
D,父亲常常以一种优域的目光注视若儿子，在一个列强环何的时代，在一个贫病安加的国
现代文阅读(35分】
广太文节工作者要装德艺程是，也商叶代重任，点北人生价佳
A.“秋晓”点明了登山的时间是在秋天的早晨，“侍天青壁"形象地勾勒出华山的高耸人云
京，里步友加何白立提家是公多品兰，的
(一)现代文阅读1〔本题共5小思，19分)
B,“放翁”是词人自称，“天坛轻策”煌含着无穷神力，与词人为伴，成为词人神游时的爷宝
“文者臂清之累”文岁承但着出区化人的破吉叠讯说“还花人之b恩即文意之时与
20.文中国横线的句子德用了比喻的德辞手法，请简要分析其构成和表达效果。《5分
阅读下面的文字，完成1一5题。
”文艺能够点人人微人由先发择着引社会价值，】领叶代的要作用。而
C,词人由巨响而生发幻想，“天坛轻策”化而为龙，昨云布雨，顷刻间阴云密布，电闪雷鸣
语言文字运用Ⅱ（本斯共2小题，9分）
材料一
D.“谈笑做成丰岁”紫承前两句，写干里沃野受到用水的润泽后，辛勤的农民终于获得了丰收。
间：麦卡面的名.完成21-22所
文共，量之发分别。出自序我李汉阶杜《马是年寸生克，文冬，营音少发为：不星千斯
文艺创作者粉流者人类更魂工程师的角色，其人格与作品的思想艺术价值有看重大的社会影响
世
16.这首词表达了思些思想情感？请简要分析。(6分)
人调四月芳菲尽，山幸枕花稀盛开”，诗人登山时已是孟夏，山，下
m
。士扶的诗
有至看者，不也“昌黎先生是磨代荒名文泽家、思想家、改治家结愈。他的诗文，向是学生李汉
德树人的
水的
何该
(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）
它抑啊明开放。计人在登山之筒，以为
,不可能失而复客，当一片春茅陕入眼常时
站点《昌袋先生集。争汉在序中评价林金的功结成就叶，异宝明义地提出了“文以嘴”的
道，何诚成化人？
志两
，不的病作总是与高
17,补写出下列句子中的空缺部分.〔6分)
家点动处而生
避。这的“文"”文学作品的文、文宋形式方面，“连思想、道理，“贫”可以理解为贯
的灵境相件而生。就目战争同，梅兰芳不畏成递不到诗，拒纪侵略者的出要求，形出
(1》《离中，
，▲”两句表现了屈原坚持高洁志行，不怕千堆万险、九
为什么会出现这样的差异呢？因为在海板高的晓方春天来祺迟些。在对流层，通常气温随
以我过（衣文以道），是中国文李艺末的俊命
高的民气节，德艺等，您点艺先，这平已为我国一代代阮秀文艺工伟者特的信
死而无梅的忠贞情怀
海摄婷高而降低。大气的悲量主费来自站而辐射，（▲）.温度就会高一些：而高地而高的空
气密度小，能度收的热量也少，温度就会纸一些，科学研完表明，平均每上升100米温度就会下
中回古代的如分于
一理金
门笔风”我道”的文，书写着心志和情，始名
文艺到作是城辛的创造性工作。等就高超艺术水平非朝夕之功，需要专心致志、久久为功
(2)李白蜀道难中，通过精写行人模早辰、仰天以息来对托蜀道之高险的两句是“▲
观实和人生
作家路遥为创作置平几的世界》，我来十年报纸理头翻间，身体力行走人矿井体聆生洛：我淡艺术
路06器民度下是h平15的3度朵四
,大林寺的桃花才开得晚一些
(3)李密陈情表中，
此高废
家益天野北时时到到观张和站摩人物支成了生洁习帽，为兜造好角色，反复打磨推就舞台上的
▲
▲”两句描途了自已瓜单而无依靠、只有身体和
21,下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)
,文以化人，是要通过
年一个动作年一自台湖：歌唱室第兰数音年堂梦的合底所，扎实的去重功成知“办人民唱歌”的
这是”文
影子互相安慰的生活状态
岛》里说现争人文，以化成天下”
A空气密度大的平原地区，能吸收较多的热量
的最平体现以文教化
神的力量.牧化的功能、春风化而的形式采河译人心，令人向美向
三、语言文字运用(20分)
B平原地区能吸收拉多的执骨.因为其空气率唐大
)语言文字运用【（本题共3小题，11分
C平原地区的空气能吸收多的热量.因为其密度
我回一部感条8诗经》又称诗，孔子将井作用感站为“兴现怨”：诗可以兴，可以
规，可以群，可以”兴，指诗歌中的艺术形可以液发人的神；规，指人们可以从诗中观朝
品原，名声要常艺。他们如果只想走捷径、求这成、运虚名，兼终都会在大浪沟沙中被时代抛
阅读下面的文字，完成18~20题。
D.平原地区的空气密度大，能败收较多的热量
》中已经现，在共《人间词语》中语句又有科的，他内
设沿之得失和风俗之盛衰：群，指诗歌可以使人们互相交流，加强团结、共同进步：怒，中“怒刺上
种境界，在王回的《学小
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑密，每处不超
在精种
设”，指文学作品有失照现实，批评从攻者为攻之失的作用。司马连在写作《史记时，常常直是
艺工作者的自身修养不只是个人私享，也关手文艺行风的好环，而文艺行的好坏会
印以“摘句”方比成能大事业、大问的三种境界。具体而言，即从
付10个字(6分)
道奋习到
引用诗经》，选取某些诗向来对历史事件和历史人物进行平价，可以说《诗经》文本成了史家
响整个文化领城乃至社会生活的生态。在我国文艺事业荣发展的大下，文艺界也存在着
四.写作「0分)
较为清哦的变过程，即从哲到文学，从文李到国
识历火、现照让会现实的事是依据
个队亚着德法律底线，部分文艺作背离主流价值现的现
这些提示广大文
23,阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
少年王四
问路之，椅神世
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，一千多年前，唐代文学家白居易就鲜明表达了文艺
工作者在艺术创作中要讲品住、讲格调，计★任，自觉通守法律和公序良俗，自觉盐制拜全主义
义节
李习的过程需姿不所化化调整，但学习的月标应接坚守：为人处世的方法可以改进平
时代之问的果委在废庆文。一月本存文表张技文正浮态的到童，文使作品读影形水文是
享乐主义，极瑞个人主义，堂堂正正饿人，清清白白做事。最北于歌项真善委，计总假恶且。以
二种的日北注重着儿，在那个财代的列强环：二个交加的：儿子名如何自
新，但做人的原别和度知需是坚于…小到个人，大到国家，有许多东西值存坚于，也有许多
华耐、款弱无力，内客空调，至有的公文都是如此。韩念，元等人捉出文以道、文以
高远未角、是好品你：、高者情接为让会做出表速，堂出轻得住时间和人民玲验的作品，这才是文
的
车西太坐苹新
一参无大树，项无立地，不但能够自立持家，而且巴成为学界公认的
道，授起了一场文体改的动。称“古文运动”，师法先泰西汉的古文，地文形，注重店
艺工作者的五身之表。
以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考
语的表文童内的沉这。金的散文，《马举》等.无不和出时的
(摘自《光明日报评论在追求德艺双整中成就人生价值
要求：选准角度，确定立怠，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
项是(3分
会现密切相，切中时孙，意义深远，被苏使为“文起八代之，而道济天下之
下列对材料一相关肉容的理和分析，不正确的一重是〔3分】
息：不少于800字
在中实
的历史长河中，
无文
化元贤以北为价值追求，传承看
A.“文以时道”中，“文”侧重指文学作品的形式，“道”侧重指文学作品的思想内容，“”可
以理解为贯穿，宜扬
【高二循文第7页共8页】
,22-04-438B
【高二语文第8页共8页】
,22-04-138B
【高二酒文第1页（共8页）】
,22-04-438B
【富二语文第2页（共8页】
22-04-438B沧衡八校联盟高二年级2021~2022学年下学期期中考试
语文试题参考答案
1.B(分析不当，“由此可以得出‘文艺作品在塑造民族的文化认同和成风化人方面有重要作用'的观点”错误，原
文是“《周易里说‘观乎人文，以化成天下’，这是‘文化’一词的最早体现，以文教化、文以化人…”，只能得
出在“成风化人方面”有重要作用)
2.A(B项，扩大范围，“被苏轼赞为‘文起八代之衰，而道济天下之溺”的是韩愈的散文。C项，不合文意，“文艺
工作者的自身修养不是个人私事，文艺工作者的自身修养会影响整个文化领域乃至社会生活的生态”错误，
原文是“文艺工作者的自身修养不只是个人私事，也关乎文艺行风的好坏，而文艺行风的好坏会影响整个文
化领域乃至社会生活的生态”。D项，强加因果，前后内容不构成因果关系；“·艺’更重要”也不合文意)
3.B(“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，阐述的就是文艺和时代的关系，文艺应反映时代，应关注现实社会。
B项不能支持这一观点)
4.①材料一引用“文者，贯道之器也”，引出了“文以贯道”的命题，进而引出了文章的观点。②材料二引用“文
者，贯道之器也”，阐述了文艺承担着成风化人的职责，进而得出“文艺发挥着重要作用”的结论。（每点2分，
意思答对即可)
5.材料一：①首先闸述“文以贯道”的出处和内涵，提出“文以载道（或文以贯道），是中国文学艺术的使命”的观
点；②然后阐述中国古代的知识分子始终秉持文以载道的理念及其原因；③最后阐述新时代的广大文艺工作
者坚持文以载道，创作出了优秀作品。（每点1分，意思答对即可）
材料二：①首先提出观点，广大文艺工作者要追求德艺双馨，担负时代重任，成就人生价值；②然后分析原因，
指出文艺创作者扮演着重要角色，文艺工作者的人格与作品的思想艺术价值有着重要的社会影响；③最后阐
述广大文艺工作者追求德艺双馨的方法：专心创作，重视自身修养。（每点1分，意思答对即可）
6.B(不合文意，“拉毛吉话语中的反对之意”错误，依据原文“拉毛吉扯扎西的衣后襟”可知，拉毛吉只是暗中用
动作表示反对)
7.C(分析不当，“也表明她的性格非常善变”错误，属于过度解读，依据不足)
8.①故事场景描写等内容具有藏区特色，如六月六赛马会等习俗，酥油茶、糌粑的饮食习惯等，表现出藏区特有
的民族风情。②人物描写具有藏区特色，如“脸膛红黑…跟人斗酒，高声猜拳，大碗喝酒”塑造了藏区人扎
西的形象，如人物的名字“扎西”“贡保”也体现了藏区特色。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之
成理的可酌情给分)
9.①汉子因崴了脚而借马，同时送上两瓶酒，扎西不顾拉毛吉的反对，在犹豫后还是爽快答应。②汉子没有按
时还马，扎西非常若急，准备报警追马。③汉子延迟还马时，扎西扯住汉子，红了眼责怪他，还在贡保和拉毛
吉的鼓动下向汉子要了一百元租马费。④发现汉子买了红马鞍来换掉了他的破马鞍时，扎西感到惭愧，急忙
出门，追赶着去道歉。（每点2分，答对三点给满分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的可酌情给分）
10.D(原文标点：我步彼骑，其势不敌。檀道济再行无功，到彦之失利而返。今料王玄谟等，未逾两将，六军之
盛，不过往时，恐重辱王师。)
11.C(不是对“东方少数民族的蔑称”，而是对“北方少数民族的蔑称”)
12.B(“进而拿下虎牢、洛阳，再夺取滑台”错误，应是先拿下“滑台”，再夺取“虎牢、洛阳”)
13.(1)陛下您如今想要讨伐北魏，但与只有书本知识的书生这类人探讨，事情怎么能够成功呢？(“而”“辈”
“济”翻译正确各1分，句意1分)
(2)(也可以)请别人代替参军，要求命令到达十天之内整理好行李，沿长江的五郡壮丁在广陵集中，沿淮河
的三郡壮丁在盱眙集合。(“情”“符”“集广陵”翻译正确各1分，句意1分)
14.①责怪宋文帝破坏和平，贪得无厌，引诱边地的老百姓，并表示南下巡察时将夺回自己的老百姓。②表达了
不怕宋文帝前来的态度，表示可以互换地盘。③讽刺宋文帝没出过远门，比不上鲜卑人。④表示愿意送给
宋文帝一些物资。（每点1分，答对三点给满分，意思答对即可）
【高二语文·参考答案第1页（共3页）】
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