二年级上学期数学 7.6快乐的动物 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
快乐的动物
1.通过求一个数是另一个数的几倍与求一个数的几倍是多少,进一步理解“倍”的意义。
2.解决与“倍”有关的实际问题。
3.培养初步的观察、分析能力,发展数学应用意识和解决问题的能力。
【重难点】进一步理解“倍”的意义,解决与“倍”有关的实际问题。
同学们，参加聚会的都有哪些小动物呀？数数看，它们各有多少只？
填一填。
15枝花。
15枝花，每（ ）枝插一瓶，可以插（ ）瓶。
5
3
算出下面文具的倍数。
1元/支
5元/个
10元/个
铅笔盒的价格是铅笔的几倍？
书包的价格是铅笔盒的几倍？
书包的价格是铅笔的几倍？
÷
=
÷
=
÷
=
5
1
5
10
5
2
10
1
10
小鸭的只数是小猴的2倍
6÷3＝2
3只
6只
数一数，填一填。
6
2
1
3
12
8
12
÷
3
4
4
(2) 晴天的天数是多云的 倍
=
2
12
6
2
÷
6只
3只
2只
12只
1只
8只
（2）猴子数是孔雀的
倍。
÷
=
（1）鸭子数是松鼠的
倍。
3
÷
=
6
2
3
3
1
3
3
6
÷
3
2
数是 的2倍。
“倍”不是单位名称，得数后面不要写“倍”字。
看图列式计算。
(1)
的支数是 的(　　)倍。
＝
2
8
÷
4
2
求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
6
2
1
3
12
8
3
÷
1
3
数是 的3倍。
第一行：☆☆☆
第二行：_____________________________
第二行的个数是第一行的4倍。
第二行要画(　　)个。
(　　)里面有4个(　　)。
＝ (个)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12
12
3
3
×
4
12
看图填一填。
(1)
(　　 )的个数是(　　 )的(　　)倍。
÷ ＝
排球
足球
3
9
3
3
狐狸花了多少钱？
2
×
4
8 （元）
答：狐狸花了8元。
小红一共买了多少本书？
3×5＝15(本)　
15＋5＝20(本)
答：小红一共买了20本书。
一根绳子长12m，对折后，每段长多少米？
解答：根据题意可知把一根长12m的绳子对折一次，因此列式可得12÷2=6（m）
答：每段长6m。
9×5=45（个）
答：小女孩跳了45个。
我跳了9个。
我跳的是你的5倍，我跳了多少个？
课堂总结
说说这节课你有什么收获？
我知道求一个数是另一个数的几倍，用除法。
我还知道求一个数的几倍是多少，用乘法。
谢谢