北师大版二年级上学期数学7.7花园（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
花园
本节目标
能结合具体情境，提出并解决与“倍”有关的数学问题。
在解决实际问题的过程中，体会借助几何直观分析数量关系、寻找解题思路的重要性。
体会生活中处处有数学，激发学习数学的兴趣。
01
02
03
6
2
1
3
12
8
数一数，填一填。
花园
画一画，算一算，蜻蜓的只数的蝴蝶的几倍？
我们有4只。
我们有12只。
小组活动（3分钟）
6只
3只
2只
12只
1只
8只
2
÷
6
3
3
3
÷
1
3
3
花园
什么是“2倍”？画一画，并举例说一说。
小组活动（3分钟）
9
×
3
27
27
只
有多少只蜜蜂？画一画，算一算。
答：有 只蜜蜂。
9的3倍就是3个9相加。
第二行有多少根小棒？
解题思路：
实际是求5的4倍是多少，用乘法计算。
5×4=20（根）
答：第二行有20根小棒。
做一做
的个数是 的3倍，请你画出
3 × 3 9
＝
有（ ）个
9
6÷3=2 12÷3=4
2
4
的身高是 的（ ）倍。
3
9
3
＝
9
÷
3
3
做一做
一支钢笔5元钱，一个书包的价钱是钢笔的4倍，这个书包多少元？
5×4＝20（元）
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
5元
钢笔的4倍
答：这个书包20元。
5元
5元
5元
5元
5元
画一画，算一算。
（1）淘气有多少张画片？
（2）笑笑的画片数是机灵狗的多少倍？
5 × 3 = 15（张）
10 ÷ 5 = 2
1. 求谁是谁的几倍的问题用除法进行计算。
求一个数的几倍的问题用乘法进行计算。
2. “倍”不是单位名称，得数后面不要写“倍”字。
做一做
也可以先求这两件商品的总价是洗衣粉的几倍。
4＋1＝5
6×5＝30（元）
再求这两件商品的总价钱。
答：一共要花30元。
.一袋洗衣粉6元钱，一瓶洗发水的价钱是洗衣粉的4倍，妈妈买一袋洗衣粉和一瓶洗发水，一共要花多少钱？
解决与“倍”有关的实际问题要注意思考，选择是用乘法还是用除法计算。
解决与“倍”有关的实际问题
画图表示倍数关系，如果两个数量比较大，可以用一个图形表示其中较小的数量。
本节总结
解决问题的过程：找信息→画图表示数量关系→解答→回顾。
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谢谢