超重和失重学案(word版学案)
文档属性
| 名称 | 超重和失重学案(word版学案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 150.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-05-26 09:17:11 | ||
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文档简介
第6节 超重和失重
一、单项选择题
1．关于超重和失重，下列说法正确的是( )
A．超重就是物体受到的重力增加了
B．失重就是物体受到的重力减少了
C．完全失重就是物体一点重力都没有了
D．不论超重、失重或完全失重，物体所受的重力是不变的
2.跳水运动员从10 m跳台腾空跃起，先向上运动一段距离达到最高点后，再自由下落进入水池，不计空气阻力，关于运动员在空中上升过程和下落过程以下说法正确的有( )
A．上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态
B．上升过程处于失重状态，下落过程处于超重状态
C．上升过程和下落过程均处于超重状态
D．上升过程和下落过程均处于完全失重状态
3．撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落．撑杆跳高的过程中包含很多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. 持杆助跑过程，重力的反作用力是地面对运动员的支持力
B. 撑杆起跳上升阶段，弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力
C. 撑杆起跳上升阶段先处于超重状态后处于失重状态
D. 最高点手已离开撑杆，运动员还能继续越过横杆，是因为受到了一个向前的冲力
4．在以加速度a匀加速竖直上升的电梯中，有一质量为m的人，下列说法正确的是( )
A．此人对地板的压力大小是m(g－a) B．此人对地板的压力大小是m(g＋a)
C．此人受到的重力大小是m(g－a) D．此人受到的重力大小是m(g＋a)
5.一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600 N，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数( )
A．一直大于600 N B．一直小于600 N
C．先是大于600 N后小于600 N，最后等于600 N
D．先是小于600 N后大于600 N，最后等于600 N
6.中国预计在2022年前后建成载人空间站，它是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。空间站可以长期驻留3人，随着航天员在空间站轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，下列器材中适宜航天员在空间站轨道舱中进行锻炼的是（ ）
A．哑铃 B．跑步机 C．单杠 D．弹簧拉力器
7.如图所示，在空雪碧瓶底部四周钻几个小孔，盛满水后，让盛满水的雪碧瓶自由下落，则下落过程中正确的哪个图是 （ ）
A． B． C． D．
8．放在电梯地板上的一个木箱，被一根处于伸长状态的弹簧拉着而处于静止状态(如图)，后发现木箱突然被弹簧拉动，据此可判断出电梯的运动情况是( )
A．匀速上升 B．加速上升
C．减速上升 D．减速下降
9.日常生活中乘坐电梯时，或者站在体重计上做下蹲动作时，往往会发现体重计示数会发生变化，这就是我们常说的超重和失重现象。现在有一个同学站在力学传感器上完成下蹲动作，力学传感器示数变化如图所示。从图上看这位同学的重力约为（ ）
A．700N B．290N
C．500N D．100N
二、多项选择题
10.某同学站在电梯底板上，如图所示的v﹣t图象是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）．根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）
A. 在2s～4s内，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力
B. 在0～2s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态
C. 在4s～6s内，该同学所受的支持力不变，该同学处于失重状态
D. 在5s～6s内，电梯在加速下降，该同学处于超重状态
11.电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体．当电梯运动时，看到弹簧秤的读数为6N，则可能是（ ）
A. 电梯加速向上运动 B. 电梯减速向上运动
C. 电梯加速向下运动 D. 电梯减速向下运动
12.如图甲所示，质量为m=60 kg的同学，双手抓住单杠做引体向上，他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示。g取10 m/s2 ， 由图像可知（ ）
A. t=0.5 s时他的加速度为3 m/s2
B. t=0.4 s时他处于超重状态
C. t=1.1 s时他受到单杠的作用力的大小为620 N
D. t=1.5 s时他处于失重状态
三．计算题
13.图为游乐场中的“轰天雷”，它可以急上急下，让游客体验超重和失重的刺激感觉．游客由静止急升到h0=14.4m的高度，所用的时间t=2s，此上升过程可视为匀加速直线运动，取g=10m/s2．
（1）加速上升时游客处于什么状态，加速下落时游客处于什么状态（选填“超重”或“失重”）
（2）求游客在此争升过程中加速度a的大小；
（3）若上升到h1=10m高度时，某一游客的鞋子不慎脱落，设该鞋子所受空气阻力恒为其重力的0.2倍，即F阻=0.2mg，求鞋子落地时的速度v．
14．一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计，弹簧测力计下面挂着一个质量为5 kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧测力计的示数为40 N，如图所示，g取10 m/s2，求此时人对地板的压力．
15．一质量为m＝40 kg的小孩站在电梯内的体重计上．电梯从t＝0时刻由静止开始上升，在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示．试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？（取重力加速度g＝10 m/s2.）
一、单项选择题
1．关于超重和失重，下列说法正确的是( )
A．超重就是物体受到的重力增加了
B．失重就是物体受到的重力减少了
C．完全失重就是物体一点重力都没有了
D．不论超重、失重或完全失重，物体所受的重力是不变的
2.跳水运动员从10 m跳台腾空跃起，先向上运动一段距离达到最高点后，再自由下落进入水池，不计空气阻力，关于运动员在空中上升过程和下落过程以下说法正确的有( )
A．上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态
B．上升过程处于失重状态，下落过程处于超重状态
C．上升过程和下落过程均处于超重状态
D．上升过程和下落过程均处于完全失重状态
3．撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落．撑杆跳高的过程中包含很多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. 持杆助跑过程，重力的反作用力是地面对运动员的支持力
B. 撑杆起跳上升阶段，弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力
C. 撑杆起跳上升阶段先处于超重状态后处于失重状态
D. 最高点手已离开撑杆，运动员还能继续越过横杆，是因为受到了一个向前的冲力
4．在以加速度a匀加速竖直上升的电梯中，有一质量为m的人，下列说法正确的是( )
A．此人对地板的压力大小是m(g－a) B．此人对地板的压力大小是m(g＋a)
C．此人受到的重力大小是m(g－a) D．此人受到的重力大小是m(g＋a)
5.一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600 N，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数( )
A．一直大于600 N B．一直小于600 N
C．先是大于600 N后小于600 N，最后等于600 N
D．先是小于600 N后大于600 N，最后等于600 N
6.中国预计在2022年前后建成载人空间站，它是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。空间站可以长期驻留3人，随着航天员在空间站轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，下列器材中适宜航天员在空间站轨道舱中进行锻炼的是（ ）
A．哑铃 B．跑步机 C．单杠 D．弹簧拉力器
7.如图所示，在空雪碧瓶底部四周钻几个小孔，盛满水后，让盛满水的雪碧瓶自由下落，则下落过程中正确的哪个图是 （ ）
A． B． C． D．
8．放在电梯地板上的一个木箱，被一根处于伸长状态的弹簧拉着而处于静止状态(如图)，后发现木箱突然被弹簧拉动，据此可判断出电梯的运动情况是( )
A．匀速上升 B．加速上升
C．减速上升 D．减速下降
9.日常生活中乘坐电梯时，或者站在体重计上做下蹲动作时，往往会发现体重计示数会发生变化，这就是我们常说的超重和失重现象。现在有一个同学站在力学传感器上完成下蹲动作，力学传感器示数变化如图所示。从图上看这位同学的重力约为（ ）
A．700N B．290N
C．500N D．100N
二、多项选择题
10.某同学站在电梯底板上，如图所示的v﹣t图象是计算机显示电梯在某一段时间内速度变化的情况（竖直向上为正方向）．根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）
A. 在2s～4s内，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力
B. 在0～2s内，电梯在加速上升，该同学处于失重状态
C. 在4s～6s内，该同学所受的支持力不变，该同学处于失重状态
D. 在5s～6s内，电梯在加速下降，该同学处于超重状态
11.电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体．当电梯运动时，看到弹簧秤的读数为6N，则可能是（ ）
A. 电梯加速向上运动 B. 电梯减速向上运动
C. 电梯加速向下运动 D. 电梯减速向下运动
12.如图甲所示，质量为m=60 kg的同学，双手抓住单杠做引体向上，他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示。g取10 m/s2 ， 由图像可知（ ）
A. t=0.5 s时他的加速度为3 m/s2
B. t=0.4 s时他处于超重状态
C. t=1.1 s时他受到单杠的作用力的大小为620 N
D. t=1.5 s时他处于失重状态
三．计算题
13.图为游乐场中的“轰天雷”，它可以急上急下，让游客体验超重和失重的刺激感觉．游客由静止急升到h0=14.4m的高度，所用的时间t=2s，此上升过程可视为匀加速直线运动，取g=10m/s2．
（1）加速上升时游客处于什么状态，加速下落时游客处于什么状态（选填“超重”或“失重”）
（2）求游客在此争升过程中加速度a的大小；
（3）若上升到h1=10m高度时，某一游客的鞋子不慎脱落，设该鞋子所受空气阻力恒为其重力的0.2倍，即F阻=0.2mg，求鞋子落地时的速度v．
14．一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计，弹簧测力计下面挂着一个质量为5 kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧测力计的示数为40 N，如图所示，g取10 m/s2，求此时人对地板的压力．
15．一质量为m＝40 kg的小孩站在电梯内的体重计上．电梯从t＝0时刻由静止开始上升，在0到6 s内体重计示数F的变化如图所示．试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？（取重力加速度g＝10 m/s2.）