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课题：
电流的磁效应根据学过的知识答题：什么是电磁铁？1.定义：电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管。2.构造：常见的电磁铁模型：2、通电时电磁铁：___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_______。吸引大头针不吸引大头针1、断电时电磁铁____________有消失活动：研究影响通电螺线管磁性强弱的因素探究： 猜测：通电螺线管的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电流的大小线圈匝数的多少是否带铁芯……插入视频11思考：为什么插入铁芯后磁性会增强？
原因：铁芯插入通电螺线管，铁芯被磁化，也要产生磁场，于是通电螺线管的周围既有电流产生的磁场，又有磁铁产生的磁场，因而磁场大大增强。研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系：越强大插入视频12研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系：越多越强 当有电流通过时，电磁铁才有磁性；
当电流相等时，线圈的匝数越多，磁性越强；
当线圈匝数相等时，电流越大，磁性越强。
结论：通电螺线管的磁性强弱与单位长度上的线圈匝数、电流大小以及线圈中是否有铁芯等因素有关。实验结论：练习：使通电螺线管磁性增强的操作是（ ）
A.把线圈的匝数增加一倍
B.改变电流方向
C.把电流强度大小减少一半
D.把螺线管中的铁芯抽出来A 如右图所示是小李探究电磁铁
磁性强弱与什么因素有关的实
验装置。下列措施中一定能使
电磁铁磁性增强的是（ ）
A．滑片P向右移动，其他条件不变
B．滑片P向左移动，其他条件不变
C．开关S由1扳到2，其他条件不变
D．电源的正负极对调，其他条件不变B电磁铁的优点：2、磁性的强弱可以由即电流大小来控制；3、磁场的方向(极性)可由电流的方向来控制。1、磁性的有无可由通电或断电来控制；电磁铁的应用1、电铃 工作原理：闭合开关,电流通过电磁铁,由磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重新闭合。上述过程循环重复,电铃持续发生声音。电铃 2.电磁选矿机
工作原理：
不同矿物质具有不同的磁性，用可以旋转的圆形电磁铁吸引这些矿物质，由于它们受到的磁力不同，从而可以把不同磁性的矿物质分开。3.电磁起重机 工作原理：把电磁铁放在被起重的含铁质的物体上,接通电流,电磁铁产生磁性,把铁质物体吸起,放下时,只要断开电流即可。4.磁悬浮列车 工作原理：列车 轨道上强电磁铁 的磁极与列车上的电磁铁的磁极是同名磁极，相互推斥，使用权列车悬浮，没有摩擦，减少阻力，增加运行速度。5.信息的磁记录：记录声音、文字、图象等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁体，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。电磁继电器定义：电磁继电器是利用电磁铁控制的开关。电磁继电器控制电路过程分析：
1、控制电路开关闭合→电磁铁有磁性→吸引衔铁→工作电路工作
2、控制电路开关断开→电磁铁无磁性→弹簧向下拉衔铁→工作电路停止工作 电磁继电器固态式接触式 工作原理:当需要用高电压、强电流时，接通低压电流，电磁铁产生磁性，把衔铁吸住，接通高电流，使用高压电动机工作。 特点：用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。防汛警报器电磁继电器的应用温度自动报警器小结：通过今天的学习，你又懂得了什么科学知识？1.通电螺线管的磁性强弱与 、
和有无插入铁芯有关。电流的大小线圈的匝数2.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁中的磁性将 。减弱练习：A、S1接1，S2接3D、S1接2，S2接3C、S1接2，S2接4B、S1接1，S2接4D3.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确 的接法是 （ ）4.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将（ ）
A.不变 B.缩短
C.伸长 D.不能判断思考：若悬挂的铁块改为磁铁（如图），情况又将怎样呢？NB缩得更短做一做5.如图当开关S闭合后， 要使电磁铁磁性增强， 可采用的方法是（ ）
A.滑片P向左移动
B .滑片P向右移动
C.减少线圈的匝数
D.增加通电的时间Ａ6、为了研究通电螺线管的磁性强弱与哪些因素有关，某小组同学利用一个螺线管、几根完全相同的铁棒及其他器材进行实验．实验时，先把螺线管固定在连有弹簧的铁块下方，并将其接入电路，闭合电键，移动滑片，使通过螺线管的电流为某一数值，弹簧略有伸长，出现如图（a）的现象．接着他们再分别在螺线管中插入数量不同的铁棒，重复上述实验，每次实验电流表示数均相同，现象分别如图（b）（c）（d）所示．请仔细观察图中的操作和现象，然后归纳得出结论．
①比较图（a）与（b）[或（a）与（c），或（a）与（d）]两图可得：-----
在电流相等的情况下，同一通电螺线管插入铁棒后，通电螺线管的磁性增强 .
②比较图（b）与（c）与（d）三图可得：--------
在电流相等的情况下，插入同一通电螺线管的铁棒越多，通电螺线管的磁性越强再见！
