(共16张PPT)
上、下、前、后
一、交流辨析,探究新知
问题:1. 观察这幅图,你看到了什么?
2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?
3. 大家一会儿说火车在上面,一会儿又说火车在下面,火车
到底在哪里呀?这是怎么回事啊?
4. 怎样才能说清楚呢?
小结:有时我们需要说清楚谁在谁的上面,谁在谁的下面,这样别人
才能听明白各种物品的位置。
同学们,今天老师要带领大家去参观宏伟的跨江大桥!
你能说一说火车和货车的位置关系吗?
新 课 导 入
的前面是
。
和
你能说一说货车和巴士的位置关系吗?
做一做。
把铅笔盒放在桌子的上面。
把数学书放在铅笔盒的下面。
请坐在***前面的同学起立。
请坐在***后面的同学把手举起来。
一年级
前、后
第二名
第一名
第三名
图上是不是有三位同学在比赛。
第一名是第二名前面的同学。
第二名后面的同学是最后一名。
一年级
做一做
1.小兔子的前面是狗
2.牛前面两位是狗
3.兔子的后面是牛、象
的前面是 ______________ 。
一年级
总结
汽车
桥
轮船
参照物:桥、轮船、汽车参照物不同,
位置关系也不相同,所以在做题的时候
一定要注意他们参照物位置。
Goodbye~
感谢聆听,下期再会