二年级上学期数学2.1.2进位加课件(共19张PPT)人教版

(共19张PPT)
进位加
教学目标
1.理解个位数相加满十位进一的算理，能正确计算两位数加两位数的进位加法。
2.经历小组合作、交流学习的过程，探究两位数加两位数进位加法的多种计算方法。
3.具有良好的学习倾听习惯，尝试用数学知识解决日常实际问题。
教学重难点:
1.掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。
2.理解“个位相加满十，向十位进一”的算理。
98
79
4 6
+ 1 2
8
5
82+16=
17+62=
46+12=
58
1 7
+ 6 2
9
7
8 2
+ 1 6
8
9
列竖式计算。
举手发言:如何计算
35＋37＝
十 个
＋ 3 7
2
7
1
72(人)
3 5
个位相加满十，
向十位进1。
二（1）班和二（3）班一共有多少名学生
二（1）班有35人，摆3捆零5根小棒；二（3）班有37人，摆3捆零7根小棒。先把5根和7根合起来是12根，满10根把10根捆成1捆就是1捆零2根，再把1捆零2根与6捆合起来一共是7捆零2根，也就是35+37=72。
35+37=
72（人）
计算。
23+38=
1
+ 3 8
1
2 3
6
61
67+16=
3
+ 1 6
1
6 7
8
83
29+48=
7
+ 4 8
1
2 9
7
77
28+46=
4
+ 4 6
1
2 8
7
74
两数相加若进位，方法我来教你记。
相同数位要对齐，先把个位相加起，
个位满十十位进，十位相加再加1。
3 5
+ 3 7
3 5
+ 3 7
35+37=_____
72
笔算加法要注意什么？
相同数位对齐。
个位相加满十，向十位进1。
从个位加起。
2
1
2
1
7
35+37=
（1）先把两个数个位上的数相加，
（2）再把两个数十位上的数相加，
（3）再把个位相加的和与十位相加的和相加。
35+37=
12
72
72
5+ 7
笔算
5+7=12
30+30=60
60+12=72
60
二年级绘画小组有女生22人，男生18人。二年级美术小组一共有多少人？
22+18=
2 2
+ 1 8
0
4
40（人）
答：二年级美术小组一共有40人。
1
笔算两位数加一、两位数进位加法时，注
意把相同数位对齐，从个位加起，个位相加满
十要向十位进“1”。十位上的数相加时，不要
忘记加进上来的“1”。
笔算进位加法的一般方法：
□里应该填几？
28+39=□7
6+54=□0
42+57=□9
35+46=□1
40+28=□8
64+29=□3
6
6
9
8
6
9
我得了28个。
我这学期得了26个大红花。
26+28=54(个)
答：他们一共得了54个大红花。
这学期他们一共得了多少个大红花？
看图列式计算。
(1)
(2)
42+8=50（元）
54+36=90（元）
二（1）班和二（2）班一起乘车去郊游，一辆车够坐吗？
38+35=73（人）
73＞70，不够坐
今天我们学习了两位数加两位数（进位加）的笔算方法，大家有什么收获？
完成教材15页5题。
布置作业
谢谢