【讲】第12课 民族大团结 教学课件

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名称 【讲】第12课 民族大团结 教学课件
格式 pptx
文件大小 9.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-26 10:59:53

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文档简介

(共27张PPT)
课堂导入
团结
筑梦
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5日下午在参加他所在的十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调,民族团结是我国各族人民的生命线,中华民族共同体意识是民族团结之本。
刚刚结束的北京冬奥会的成功举办正是各民族团结一心、奋发有为的真实写照。
八年级下册精品
民族大团结
2022
背讲考
八年级下册第12课
第四单元 民族团结与祖国统一
课堂导入
评价目标
评价任务
中考演练
创新思维
评价目标
背讲考-八年级下册同步备课精品系列



知道党和政府对少数民族的政策及少数民族跨入社会主义。
理解实行民族区域自治,各族人民共同繁荣的意义。
了解我国为促进少数民族地区的发展而采取的措施和发展情况。
什么 是民族大团结
最后就是中华民族的团结,各党派之间的团结。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一。
既是各个朝代和国家稳定的根源,也是各个国家所追求的目标,是中国民族政策体系的重要组成部分。
民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
根据课本自主学习,快速准确记忆重点问题(4分钟)要求:迅速准确记忆、同桌小组互相提问
2.依据:
3.实施:
4.地位:
《中国人民政治协商会议共同纲领》,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区(1955年)、广西壮族自治区和宁夏回族自治区(1958年)和西藏自治区5个民族自治区。
对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
5.意义:
是我国的一项基本政治制度
民族区域自治制度
评价任务一
1.含义:
在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区内,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
材料一:历史上我国古代汉、唐、清朝与边疆少数民族交往的典型事件有:汉——卫青、霍去病北击匈奴;昭君出塞;张骞出使西域;设西域都护。唐——文成公主、金城公主入藏;设立安西都护府等;册封怀仁可汗等。清——册封“达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”,设驻藏大臣、伊犁将军等。
材料二:近代以来,各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中,建立了休戚与共的亲密关系——在东北,由汉、满、回、朝鲜、白、鄂伦春、鄂温克、赫哲等族组成的抗日联军;抗战期间,活跃于冀中平原的抗日武装“回民支队”;蒙古族人民建立大青山抗日根据地。
结合以下图文材料,分析我国实行民族区域自治的原因。
材料三:我国自秦以来……各族人民……形成了对祖国认同的心理……近百年来遭受帝国主义列强侵略和压迫的共同命运和共同反帝、反封建斗争……在长期的历史发展中……形成了以汉族为主体的各少数民族大杂居、小聚居的分布局面……毛泽东说我国是少数民族“地大物博”,汉族“人口众多”……我国少数民族大多聚居在祖国的边陲。
评价任务一
经济特区的建立
历史传统
经济文化
政 治
现实特点
中国自古以来就是统一的多民族国家,实行民族区域自治,符合中国国情和历史传统。
长期以来各民族在经济、文化上形成了取长补短、相互依存、不可分离的民族关系。
近代以来,各族人民在共御外地、争取国家独立和民族解放的斗争中,建立了休戚与共的关系,在根本利益上一致。
各民族的政治、经济、文化、文化发展存在较大差异。
含义
在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
民族区域自治的前提条件是什么?
在哪些地方实行民族区域自治?
民族自治区域有哪些权限?
民族区域自治制度
评价任务一
前提
地方
权限
1949
1954
1984
将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来
民族区域自治制度被载入宪法
各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——1954年《中华人民共和国宪法》
民族区域自治制度的形成
《共同纲领》
《中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国民族区域自治法》
《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
民族区域自治制度的地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
民族区域自治制度
评价任务一
我国第一个省级少数民族自治区是内蒙古自治区(1947年)。
4、实施情况:
内蒙古自治区
1947年5月1日
新疆维吾尔族
自治区
1955年10月1日
广西壮族自治区
1958年3月5日
宁夏回族自治区
1959年10月25日
西藏自治区
1965年9月9日
民族自治地方分为:自治区、自治州、自治县。
我国目前已经建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县。
民族区域自治制度
评价任务一
材料一:中华人民共和国各民族一律平等……国家根据各少数民族特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。—《中华人民共和国宪法》
阅读材料结合所学知识分析民族区域自治制度的意义?
材料二:在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发展,共同的繁荣。 —— 周恩来
1、体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务权利的精神
2、对维护民族团结、祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义
3、为实现各民族共同繁荣发展奠定基础。
民族区域自治制度
评价任务一
实行民族区域自治的优越性
①有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。(既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利)
②有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来。(做到因民族制宜,因地区制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展)
③有助于把国家富强和民族繁荣结合起来
④有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来
民族区域自治制度
评价任务一
项目 经济特区 民族自治区
不同点 目的 加快我国社会主义现代化建设 维护国家统一和各民族的共同利益
城市或者地区 深圳,珠海,汕头,厦门,海南岛 内蒙古,新疆,广西,宁夏,西藏五个自治区
实行特殊的经济政策和经济管理体制(不享有自治权) 享有宪法和法律规定的自治权
特点 相同点 社会制度相同,都实行社会主义制度 都从国情出发,促进了中国经济的发展 素养提升
小组讨论:比较民族自治区与特别行政区的异同
1、处理民族关系的原则--
2、共同繁荣发展的措施--
平等、团结、共同繁荣发展
①政治方面--在少数民族地区实行民主改革和社会主义改造
②经济方面--采取优惠政策加强少数民族地区的经济建设
③文化方面--为少数民族文化传承创造条件,尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产;
④西部大开发战略
根据课本自主学习,快速准确记忆重点问题(4分钟)要求:迅速准确记忆、同桌小组互相提问
共同繁荣发展
评价任务二
1.阅读材料结合所学知识分析民族共同繁荣发展的背景?
新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有30多个民族,当时有3000多万人口;处于封建农奴制的约400万人口;处于奴隶制的,当时有100万人口。后经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路
新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后
评价任务二
共同繁荣发展
措施: ①政治上: 在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。
1959—1961年西藏民主改革运动彻底废除西藏的封建农奴制度,百万农奴和奴隶成为自己命运和社会的主人。1965年9月,西藏自治区正式成立,实现了西藏历史上划时代的伟大变革。
2.为了实现各民族共同繁荣,党和政府在少数民族地区采取了哪些措施?
共同繁荣发展
评价任务二
②经济上:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
2、措施
西藏成为我国重要牧区
各民族也根据本民族地区的实际情况,发展经济,取得了很大成就。少数民族地区经济有了长足发展,已经成为我国国民经济的重要组成部分,少数民族人民生活水平日益提高。
共同繁荣发展
评价任务二
援藏干部——孔繁森
③文化教育上:国家重视少数民族文化的保护与发展,对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
蒙古文
藏文
维吾尔文
壮文
傣族的泼水节
56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会圣火
2016年8月,第五届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京举行
英雄史诗
国家按照自愿的原则,帮助少数民族创制文字。
尊重各民族宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产。
有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作。
共同繁荣发展
评价任务二
措施: ④国家战略上:20世纪末,中央决定进行西部大开发,同时还实施了兴边富民行动。
西部大开发战略覆盖了5个民族自治区、27个民族自治州和83个民族自治县,还有3个民族自治州参照享受西部大开发优惠政策。
西部大开发为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。
共同繁荣发展
评价任务二
各民族也根据本民族地区的实际情况,发挥自身优势,发展经济,取得了很大成就。
少数民族地区经济有了长足发展,已经成为我国国民经济的重要组成部分,少数民族人民生活水平日益提高。
青藏铁路
西电东送
国家在西部地区建成了“西气东输”“西电东送”等一批重点工程;修建了一批机场、铁路、公路、水利枢纽等基础设施。
2006年,青藏铁路全线通车,结束了西藏没有铁路的历史,从根本上改变了西藏交通落后的状况,使西藏与内地之间有了一条经济、快速、全天候的运输通道,为西藏经济腾飞插上了翅膀。
西部大开发
西气东输
线路最长的高原铁路:
   全线总里程达1142公里。
穿越冻土里程最长:
   穿越连续冻土里程达550公里。
创高原铁路最高时速:
   冻土地段时速将达到100公里。
最高的高原冻土隧道:
   风火山隧道海拔5010米
海拔最高的火车站:
   唐古拉车站海拔达5068米
最长的高原冻土铁路桥:
   青藏铁路第一长桥达11.7公里。
最长的高原冻土隧道:
   昆仑山隧道全长1686米。
青藏铁路世界之

扶贫攻坚
促进少数民族地区的发展
新中国成立后少数民族地区发展取得巨大成就的原因?
(1)中国共产党的正确领导,为各民族共同繁荣发展指明了方向。
(2)民族区域自治制度,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(3)各民族团结奋斗,是实现各民族共同繁荣发展的直接原因。
作为当代青少年,你应该为维护民族团结做些什么呢?
1、做到“三个尊重”,即尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字。
2、要坚决反对一切危害各民族大团结的言行。
合作探究
我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员,共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。
——习近平
民族团结
(2021·甘肃天水·中考真题)《中华人民共和国宪法》规定:“各少数民族聚居的地方实行区城自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”我国建立的第一个省级少数民族自治区是( )
A.内蒙古自治区 B.广西壮族自治区 C.宁夏回族自治区 D.西藏自治区
(2021·湖南衡阳·中考真题)新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家,在长期的历史发展中,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状,我国实行
A.联邦共和国制 B.民族区域自治制度
C.“一国两制” D.独立国家联合体
A
B
中考演练
(2021·江苏淮安·中考真题)“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起”为铸牢中华民族共同体意识,我国实行了( )
A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度
C.家庭联产承包责任制 D.“一国两制”
(2021·青海西宁·中考真题)作为青藏线上重要的交通枢纽,西宁火车站的变迁见证了西宁的巨大发展。从绿皮火车到青藏铁路全线通车,再到高铁的方便快捷,西宁人出行条件不断改善的主要原因是
A.三大改造 B.一五计划 C.一国两制 D.改革开放
B
D
中考演练
民族区域自治制度
背景
含义、地位
意义
共同繁
荣发展
1.在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造
2.采取优惠政策,加强少数民族地区的经济建设
3.重视少数民族文化的保护与发展
4.进行西部大开发
提出和确立
实施
民族大团结
创新思维