足球脚背点球(教案) 体育四年级下册

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名称 足球脚背点球(教案) 体育四年级下册
格式 zip
文件大小 34.8KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2022-05-26 13:17:17

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文档简介

体育拓展课程《足球颠球》教教学设计
学校 授课教师 班级
课型 新授 班级人数 时间
教材内容 足球颠球
教学目标 1、知知目标:知道足球颠球的动作。 2、技能目标:通过学练使90%以上学生能初步掌握颠球的方法,掌握各种颠球的(脚背颠球、脚内侧颠球、脚外侧颠球、大腿颠球、头颠球)基本方法。 3、情感态度与价值观:通过足球拓展课颠球练习,体验成功的快乐,激发运动兴趣,培养团结合作的精神。
教学重、难点 重点学好颠球的技术要领。 颠球脚的膝关节、踝关节放松并柔和向上甩动小腿,控制好击球的力量。
安全提示 准备活动充分,踢球注意安全,遵守纪律、听从指挥
教学过程 准备与热身→小组组织学习脚内侧传球→模仿脚内侧传球→教师巡回指导→练习脚内侧传球→运球射门比赛→放松身心→小结
顺序 课的内容 教师活动 学生活动 组织方法与要求 时间
开 始 部 分 课堂常规 一、点名,了解学生情况 二、向学生问好 三、宣布本课的内容、目标 四、安排见习生 一、体育委员整队,检查人数,汇报老师。 二、向老师问好 。 三、认真听取老师关于课堂的安排。 精神饱满 组织:四列横队 ××××× ××××× ○○○○○ ○○○○○ ★ 要求:快、静、齐 3
准 备 部 分 一、带球慢跑热身 二、徒手操 三、熟悉球性 一、一路纵队围绕场地带球慢跑 二、教师带领学生进行原地各种关节拉伸练习和行进间热身操 三、熟悉球性小游戏 1信号球 2钟点球 3控球练习 大家一起动起来 与球亲密接触 按照教师的口令示范认真做 1.学生自主 2.主动练习,情绪高涨 组织:四列横队 ××××× ××××× ○○○○○ ○○○○○ ★ 12
基 本 部 分 基 本 部 分 一、学习脚内侧传接球技术 二、运球射门比赛 一、学习脚背颠球动作。 1、提出要求,巡回指导 2、引导学生自学脚背颠球技术并巡回指导。 3、引导学生反馈自学成果。 4、根据学生学习情况组织学生增加练习难度及练习方式 5、引导小组之间互助互进、合作学习 6、引导小组进行展示 二、颠球比赛 1、讲解示范方法 2、小组进行练习 3、组织比赛, 规则:在规定的时间里,颠球数目最多的组获胜。 要求:放松、协调一致,密切配合 4、教师指导、鼓励学生积极参与 一、学习脚内侧传接球 1、四位组长带领本组人员看图解、研究脚背颠球球技术要领。 2、组内个别学生主动演示技术动作 3、体验膝关节、踝关节放松并柔和向上甩动小腿动作要领。 ⑴无球模仿练习以及踢固定球练习。 ⑵一组一球,练习20球 4、分小组进行展示 1、同学们使用脚背颠球练习。 2、团结努力,相互加油 3、学生合作、探索、交流、创新动作 1、小组长组织,注意观察,虚心好学 2、个别学生在组内演示脚背颠球球。 (无球模仿练习以及踢固定球练习) 3、一人一组一球颠球分组练习,每组练习30次 4、学生互助互进,勤学多练 5、多关注能力弱的学生 组织: 分散 25 15
结 束 部 分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、引导学生放松活动,拍打腿部肌肉放松 2、集中总结 3、布置课外作业 4、归还器材 5、师生道别 1、集体成体操队形跟教师做放松活动 2、学生自结后听教师总结 3、明确课外作业 4、归还器材 5、师生道别 1、组织横队 × × × × × × × × × × ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ★ 2、心情愉悦,充分放松身心 3、多鼓励学生 5
场地器材 田径场 足球31个 标志桶8个 预计练习密度 40-45%
预计平均心率 120-130次/分
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