一年级上学期数学第二单元2.2下课啦课件(共20张PPT)北师大版

(共20张PPT)
下课啦
你和老师比，谁高谁矮？
你和小朋友比,谁高谁矮？可以怎么比？
说一说
谁长？谁短？
对齐，拉直
谁高？谁矮？
初步感知
说一说，谁高？谁矮？
高
高
高
矮
矮
矮
我觉得是我高！
一定是我高！
谁高？谁矮？
一样高。
不公平！
不能踮脚。
没站在同一起点，你会比较吗？
小羊站的矮，反而高，（ ）高
小羊
想一想，说一说
谁最高？谁最矮？
8
6
5
数一数走的格子数！
走的路长
谁走的路长？
9个格子
8个格子
我的长
走一走，数一数
最长的画“√ ”，最短的画“○ ”。
√
○
10
8
9
谁走的路长？
一样长，起点和终点一样。
不一样长，他们走的不是直线。
不能拉直，怎么比较谁长谁短？
在短的后面画“√”。
□
□
提示：在比较物体的长短时，要看物体是直的，还是弯的，要结合实际准确判断。
想一，说一说：谁最高？谁最矮？
最高
最矮
比一比，填一填。从短到长排一排。
④
②
⑤
③
①
5格
4格
3格
2格
4格
亲爱的小朋友们:比较物体的长短时可以先将一端对齐，看另一端来比较。
在不能直接比较的情况下，也可以借助工具进行间接比较。
这节课你有什么收获？
我学会了比较高和矮，长和短的正确方法
谢谢大家！！