(共20张PPT)
1946年3月,苏联通过恢复和发展国民经济的第四个五年计划,计划要求首先恢复、发展重工业和铁路运输业,其次大量生产主要消费品,并使国民经济各部门的技术不断取得进步。
到1950年,苏联共恢复和新建成6200个大企业,工业总产值比1940年增加73%,国防工业获得重大突破,建成了第一座原子能反应堆,进行了首次核武器试验。
但轻工业的生产只增加了22%,农业总产值恢复到1940年的99%,其中籽棉、甜菜、肉、蛋、奶的产量超过战前。5年中,国家3次降低日用工业品零售价格,在城市和工人区修建住宅1亿多平方米,在农村建房270万所。文教科技事业也有较大发展。
——吴于廑 齐世荣《世界史·现代史编》
结合材料,归纳苏联在建设中的成就和面临的问题。
1、苏联二战后的成就与问题:
读 史
①国民经济恢复和发展
②国防工业进步,原子弹和氢弹相继爆炸
③人民生活和教育水平提高
④优先发展重工业,农业轻工业比例失调
成就得益于苏联模式 隐患也存在于苏联模式
经济
政治
高度集中
的计划经
济体制
单一公有制
自上而下的指令性
计划经济
优先发展重工业
农业集体化
权力高度集中
农业、轻工业落后
个人崇拜盛行
挫伤农民积极性
改革势在必行
明 史
名称 内容 影响
赫鲁晓夫改革 (1953—1964)
勃列日涅夫 (1964—1982)
戈尔巴乔夫 (1985—1991)
农业:加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制。
工业:改革工业管理体制
政治:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度;
思想:打破对斯大林的个人崇拜
注入了某些市场经济成分,取得了一些成效。
但改革没有超出原有的模式,国民经济比例仍然严重失调。
工业:“新经济体制”,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益
前期效果有限。
后期热衷于树立个人迷信,军备竞赛,国内矛盾丛生。
经济:承认市场调节的作用。
政治:取消苏共的领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制。
意识形态:抛弃马克思主义指导,实行“多元化”。
在经济改革成效甚微的情况下,贸然进行政治改革,引发思想混乱
败因:未改变原有体制,
对苏联模式进行修修补补
背离社会主义方向
析 史
1991年12月26日 苏联解体
知 史
材料一:1988年,苏联分配给重工业的资金为工业投资的90%,食品工业的投资仅占6.3%……消费品的生产在减少。市场上出现了“面包荒”“药品荒”等,人们抢购成风。
——向祖文《苏联经济思想史》
材料二:苏联是一个多民族国家,民族问题成了决定苏联命运的一个特殊的政治因素,在改革浪潮中兴起的民族主义和民族分离主义摧垮了联盟大厦。苏联的解体,与历史上没有很好解决民族问题直接有关。
——左凤荣《分崩离析:民族问题的总爆发与苏联解体》
材料三:第二次世界大战结束以后,冷战开始了。一批西方政治家、外交家,提出了“和平演变”社会主义国家的战略。他们通过与社会主义国家的接触,用西方的价值观、意识形态和生活方式,影响和改造社会主义国家人民,使社会主义国家逐步变得对资本主义无害,逐步演变成和西方一样的“自由世界”(资本主义国家)。
——日志著《和平演变》
众说纷纭 ·苏联 解体原因
论 史
1、苏联斯大林模式的弊端——历史原因
2、人民生活水平长期落后——现实原因
3、戈尔巴乔夫改革的失误——直接原因
4、西方“和平演变”战略——外部原因
5、美苏争霸、军备竞赛拖垮了苏联经济
6、民族问题、苏联的大国沙文主义与民族利己主义
7、共产党自身建设没有搞好
……
众说纷纭 · 苏联解体原因
论 史
课堂习题
普京曾这样说:“谁要是不为苏联解体而感到遗憾,他就是没有心肝;谁要是想恢复原来模样的苏联,他就是没头脑。”对这句话理解准确的是( )
A.总结苏联历史只能用理解思考,不能带有任何感彩
B.为社会主义在苏联的失败感到遗憾,但认为苏联解体是必然的
C.统一的苏联的解体是遗憾的,高度集中的政治经济体制的失败是必然的
D.俄国的历史只能向前发展,苏联的解体是历史的进步
课堂习题
赫鲁晓夫、勃列日涅夫在上台后都实施了一系列的经济改革,这些改革对苏联经济建设的作用是( )
①两者的改革在一段时间内收到了一定成效
②从长期而言,都以失败而告终
③失败的共同原因是没有从根本上触动斯大林模式
④两者都在斯大林模式的框架内进行
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
“东欧”作为政治地理概念,是指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的八个国家……这些国家在第二次世界大战后曾经按照苏联模式建立起社会主义制度,并与苏联结盟,成为社会主义阵营的成员。
——王斯德主编《世界通史》(第三编)
知 史
东欧社会主义建设
捷克斯洛伐克
社会主义自治,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性。
实施国民经济“五年计划”,把发展消费品生产和农业,提高人民生活水平作为主要任务。
实施“新经济体制”,降低积累率,放慢重工业的发展速度,优先发展农业和轻工业。
改革党的领导体制,建设有计划的市场经济体制,独立制定对外政策等,“布拉格之春”。
扩大地方和企业经营自主权,国家只下达利润指标。
东欧社会主义改革概况
知 史
材料: 80年代末、90年代初东欧各国的剧烈变化是多种因素促成的,其中,长期以来困扰东欧国家的苏联模式体制的弊端和要求冲破旧体制的改革潮流所构成的矛盾、苏联用强制手段对东欧实行霸权统治和东欧要求民族独立自主所构成的矛盾是酿成东欧变局的历史根源和深层原因;而苏联的戈尔巴乔夫改革是把上述两对矛盾所蕴含的能量释放出来的催化剂;同时,西方国家在这个过程中也起了推波助澜的作用。
——王斯德主编《世界通史》(第三编)
内因
(1)照搬照抄斯大林模式,不顾本国国情。
(2)改革成效不大——经济、政治危机。
(3)各国未能找到适合本国国情的道路。
外因
苏联因素:
戈尔巴乔夫改革及新思维的影响
西方因素:
西方的和平演变战略
东欧剧变的原因:
论 史
剧变性质
社会主义国家
资本主义国家
1989年起,东欧局势发生了激烈动荡,美国《时代》周刊曾用几个“10”概括了东欧五国的事态,“波兰的变化用了10年,匈牙利用10个月,民主德国用了10周,捷克斯洛伐克用了10天,而罗马尼亚仅为10个小时。”材料表明( )
A.东欧剧变发生时间短、速度快
B.东欧剧变是这些国家各种矛盾长期积累的总爆发
C.戈尔巴乔夫改革放弃了对东欧社会主义政权的支持
D.东欧剧变是西方策划下产生的连锁反应
课堂习题
1978
1984
21世纪
1980
1992
十一届三中全会
经济体制改革
对外开放:
建立经济特区
城市经济体制改革
南方谈话
姓资姓社
完善社会主义市场经济
1、中国的改革开放
解放思想、实事求是。
把党和国家的工作重心转移到经济建设上来
2、改革开放取得的成就
中国特色社会主义道路,一条属于自己的正确道路!
探究:从苏联、东欧的失败到中国的成功,社会主义国家的改革给我们怎样的启示?
1、社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和自我完善。
2、要坚持从实际出发,实事求是,走适合本国国情的发展道路。
3、改革是一项复杂的系统工程,不可能一帆风顺,必然具有复杂性、曲折性和艰巨性。
5、经济建设必须坚持以经济建设为中心,以改善民生为重点,不断提高人民生活水平,切实保障人民群众利益;政治建设要围绕经济建设进行。
4、改革坚持社会主义方向,坚持马克思主义理论的指导,坚持共产党的领导。
大道行思,取则行远
课堂习题
1. (2020·天津高考·9)有经济学家认为,按照国际工业经济一般的衡量标准,中国从1953年到1991年,用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期
A.经济建设不断推进
B.对外开放日益扩大
C.市场经济逐步完善
D.城乡差别显著缩小
【解析】1953年我国开始实施“一五”计划,奠定了我国社会主义工业化的基础,1956年开始又经历了十年全面建设社会主义时期,1978年底进入改革开放新时期,经济建设全面展开,这些均是经济建设不断推进的表现,促进了中国工业化的发展,故选A项;我国的对外开放开始于1980年,不符合题干“从1953年”这一时间范围,排除B项;社会主义市场经济的建立是从1992年才正式开始的,排除C项;城乡差别侧重于城市和乡村之间的发展差异,不符合题意,且城乡差别缩小是并非工业发展的最主要标准,排除D项。
课堂习题
2. (2019·全国Ⅱ卷高考·35)
表1可以说明当时苏联( )
A.经济发展的问题积重难返
B.经济政策保持了连续性
C.经济改革的重点转向农业
D.社会生活需求发生变化
【解析】由材料得出1970年煤钢的生产目标基本实现,但肉、蔬菜瓜果关系民生的产量远未达到预期,可知斯大林模式下轻工业、重工业比例失衡,凸显了经济发展存在的问题,故选A项;材料强调的是经济发展指标而非经济政策,排除B项;赫鲁晓夫改革时期将重点放在农业,而勃列日涅夫改革将重点放在工业上,排除C项;1970年正值勃列日涅夫改革时期,苏联人民群众对美好生活的需求没有改变,排除D项。
类别 1961年对1970年的预测或计划任务 1970年实际产量
钢 1.45亿 1.15亿
煤 3.9亿 3.35亿
肉 2500万 1230万
蔬菜与瓜类 4700万 1300万
表1 苏联1970年计划完成情况(单位:吨)
课堂习题
3. (2018·海南高考·11)1956年12月,《人民日报》刊文指出:能否正确的认识和对待斯大林的错误,已经成为影响许多国家共产党及党与党相互团结的重大问题;对斯大林的错误应该批评,但必须在肯定和维护他正确方面的前提下进行。与此直接相关的重大事件是( )
A.万隆会议召开
B.越南战争爆发
C.苏共“二十大”召开
D.朝鲜战争停战
【解析】万隆会议召开,亚非国家联合反对西方国家殖民主义,与材料对斯大林的评价无关,故A项错误;1959年越南战争爆发,反映出殖民国家对越南的侵略,与材料对斯大林的评价无关,故B项错误;1956年苏共“二十大”召开,赫鲁晓夫开始对斯大林时期的批判,引起思想的混乱,材料中共关注“能否正确的认识和对待斯大林的错误”,故C项正确;朝鲜战争停战受到赫鲁晓夫三和路线的影响,与材料对斯大林的评价无直接关系,故D项错误。