2022届高考英语三轮冲刺：语法填空易错点分析课件(30张ppt)

(共30张PPT)
语法填空答题技巧
----有提示词类
语法填空能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反应学生的英语综合水平。本题型分为两种情况：一种为有提示词，一种为无提示词类。
此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
有提示词类
一、名词考点归纳
在语法填空中，对名词的考查主要涉及名词的数、所有格和词性转换（派生名词）。
考点一：考查名词的所有格
例1：There are many students living at school，the _______(child) houses are all far from school．
作houses的定语
一、名词考点归纳
解析：由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。
一、名词考点归纳
考点二：考查名词的数
可数名词单数变成复数时，可在此为加-s或-es，但也有例外或不合“规则”的变化。规则变化与不会则的变化，都在常考之列。
例1： （2021全国乙卷） ___________ (activity) there range from whale watching to hiking(远足) and accommodations aim to have a low impact on the natural environment.
一、名词考点归纳
考点：考查名词的数；名词作主语。
解析：Activities.该题所在句子中谓语为range，为动词复数形式，其前缺少主语，应把activity变成复数形式，使其与谓语的数保持一致，又因其在句首，其首字母须大写。
一、名词考点归纳
考点三：考查词形转换（派生名词）
考查词性转换（派生名词）的试题，其括号内所给提示词可以是名词、形容词或动词等。学生可通过该空在句子所作的成分和构词法，将所给提示词变为名词，以符合其在句中所作成分（如主语、宾语或表语）。
例1 （2020年全国II卷） Chinese New Year is a __________(celebrate) marking the end of the winter season and the beginning of spring.
一、名词考点归纳
考点：考查派生名词；名词作表语。
解析：celebration.在冠词a之后，应用名词。而celebrate为动词，故把它变为celebration; a celebration处在系动词is之后，作表语。拼写时应注意去掉字母-e。
一、名词考点归纳
例2（2020年全国卷I）The far side of the moon is of particular ________ (interesting) to scientists because it has a lot of deep craters(环形山)， more so than the familiar near side.
一、名词考点归纳
考点：考查名词；名词作宾语。
解析：interest.在”of particular __________ (interesting)”之后，应用名词。而interesting为形容词，应去掉受追-ing，变成动词，然后转化为名词。
注：平时学生习惯了把某个词通过加后缀的方式变成名词、动词、形容词或副词等。但这种转换时双向的，教师要指导学生学会和适应通过去掉前缀或后缀，实现将所给提示词还原到词根词（本词）的逆向转换。
二、动词形式变化
动词是语法填空的重点，通常会考3～4个题左右。一般会涉及到非谓语动词、动词的时态语态、动词的名词形式、主谓一致以及虚拟语气等多种形式。
例1：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.
二、动词形式变化
解析：句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
二、动词形式变化
例2（2014新课标全国卷I）ln1969,the pollution was terrible along the Cuyahoga River Cleveland, Ohio. It _______(be)unimaginable that it could ever be cleaned up.
二、动词形式变化
解析
例2：was。根据本段第一句n1969,the pollution was terrible可知本段叙述的是过去发生的事情。the Cuyahoga River Cleveland在过去被污染得如此严重，没有人能够想象到它会被清理干净。因此，本空应该填动词be的过去式was。
二、动词形式变化
例3 (2014新课标全国卷Ⅱ) Still, the boy kept __________(ride). He was carrying something over his shoulder and shouting.
二、动词形式变化
解析
例3：此空答案为riding。keep doing sth.为固定结构，意为“一直做某事”。
归纳总结：当句中已经有谓语动词，但此谓语动词又没有与括号中所给的动词构成并列关系时，括号中需要填的动词就是非谓语动词。非谓语动词包括不定式、动名词和分词。多数情况下，动词不定式表示动作还未发生；现在分词和过去分词作定语、状语、补语和表语。同时，现在分词通常表示动作正在进行，和逻辑主语是主谓关系，而过去分词表示动作已完成或者和逻辑主语是动宾关系。
三、代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
例：The king decided to see the painter by __________ (he).
三、代词形式变化
解析：由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
四、形容词、副词比较级和最高级
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀-er和-est，或在词前more／less和most／least，且形容词的最高级还要冠以the。
例：I am— —(tall)than Liu Wen．He is the tallest students in my class．
四、形容词、副词比较级和最高级
解析：此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。
五、数词形式变化
数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀-teen、-ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式 once／twice
例：To my three sons I leave my seventeen horses．My eldest son shall take a half, my second son shall take a _________(three).
五、数词形式变化
解析：从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得a half，也就是“一半”或“二分之一”，那么二儿子应该得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。
模拟练习
Indian architect wins Pritzker Prize
This year's top award in architecture goes to Balkrishna Doshi. This is the first time that an Indian 1 (win) in the 40-year history of the award, known as the Pritzker Prize. Some compare the award 2 the Nobel Prize.
Doshi has been an architect, a city planner, and an educator for 70 years. Unlike other Pritzker 3 (winner)Doshi works almost only in his home country. Doshi's designs can be seen everywhere, but he is best 4 (know)for designing low-cost housing. The Aranya project in Indore, 5 includes a system of houses, courtyards and path ways, is home to over 80,000 poor people. "Now, having their own houses, they feel 6 (hope).“ Doshi said.
模拟练习
Doshi was born in 1927.He studied architecture in Mumbai and was the first director of Ahmedabad's School of Architecture and Planning, now known as CEPT University. He 7 (found)his own company in 1956.and live sand works in Ahmedabad.
Doshi's work is both poetic and functional. 8 (respect) Eastern culture and improving the quality of life inIndia. Doshi called the prize 9 honor both for himself and for India. "I will always be moving forward, changing and searching, to look beyond architecture to look only at life,“ Doshi said in the award 10 (announce).
模拟练习
1.has won考查时态、语态。句型“I/This is the first time that.，”中，hat引导的从句中谓语动词常用现在完成时。
2.to考查介词。有人将普利兹克奖比作诺贝尔奖。Compare A to B的意思是“将A比作B”。故填to。误解分析：本题容易误填with。实际上，compare A with B的意思是“将A和B作比较”，不符合语境。
3.winners考查名词单复数。与其他普利兹克奖得主不同，多西几乎只在自己的祖国工作。other修饰可数名词时，被修饰词需用复数形式。
4.known考查固定搭配。多西的设计随处可见，但他最广为人知的是设计低成本住宅。be known for..是固定搭配，意思是“因…而闻名”。
5.which考查定语从句。which includes a system of houses，courtyards and pathways是非限制性定语从句，修饰先行词The Aranya project，.关系代词which在从句中作主语。
模拟练习
6.hopeful考查词性转换。空缺单词在句中作表语，故用hope的形容词形式。
7.founded考查时态。in1956是具体的过去时间作状语，故谓语动词用过去式。
8.respecting考查非谓语动词。respecting Eastern culture and improving the quality of life in India是现在分词短语作状语，分词表示的动作与逻辑主语Doshi＇s work之间是主动关系
9.an考查冠词。多西称这一奖项对他本人和印度而言都是一种荣誉(an honor)。①误解分析：本题容易误填a。在honor这个单词中，首字母“h”不发音。也就是说，honor是以元音音素开头的，因此前面用不定冠词an修饰。
10.announcement考查词性转换。空缺单词在句中作介词i的宾语，故用announce的名词形式。
常见用于高考命题的网站、报纸及期刊：
近几年，高考英语语篇倾向于直接取材英语本土的主流报刊、杂志和书籍，甚至是一些小众的报刊、网络博客、帖子等，这就意味着选材更加注重语言的真实性、地道性和广泛性，因此很大程度上增加了试题的难度和灵活度。如果平时多多阅读各种话题的原版文章，岂不是大有用处？
生活类信息26%
严肃媒体45%
都市小报
13%
THANK
YOU