一年级上学期数学8.1小明的一天课件(共21张PPT)北师大版
文档属性
| 名称 | 一年级上学期数学8.1小明的一天课件(共21张PPT)北师大版 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-27 10:24:19 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
小明的一天
本节目标
在具体的生活情境中，经历认识钟表的过程，从整体上认识钟表，知道钟表可以用来记时。
初步认识钟表，会认读整时和半时，并能用整时和半时描述一天中某些重要活动。
在认识钟表和认读时间的过程中，初步学习观察、比较的方法。
01
02
03
结合日常作息时间，在与他人的交流中，知道要珍惜时间，学会合理安排时间，养成良好的珍惜时间的习惯。
04
你知道这些钟表有什么作用吗？
分针
时针
认一认，说一说。
2时
12时半
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
6时
整时
半时
用你的钟表模型给同桌说说哪个时针？哪个分针？
再说一说怎样是逆时针
认一认，说一说。
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
10时半
午时花
中午十二时左右午时花开了
3时半
认一认
9时半
9:30
8时半
8:30
上午
晚上
它们有什么相同和不同？
3
4
3时半
认一认，连一连。
五时半，艳丽的蔷薇绽开了笑脸
蔷薇
拨一拨。
√
判断哪个钟面表示整时。
√
×
1:00
1时
9:30
9时半
感谢同学们积极配合!
小明的一天
本节目标
在具体的生活情境中，经历认识钟表的过程，从整体上认识钟表，知道钟表可以用来记时。
初步认识钟表，会认读整时和半时，并能用整时和半时描述一天中某些重要活动。
在认识钟表和认读时间的过程中，初步学习观察、比较的方法。
01
02
03
结合日常作息时间，在与他人的交流中，知道要珍惜时间，学会合理安排时间，养成良好的珍惜时间的习惯。
04
你知道这些钟表有什么作用吗？
分针
时针
认一认，说一说。
2时
12时半
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
6时
整时
半时
用你的钟表模型给同桌说说哪个时针？哪个分针？
再说一说怎样是逆时针
认一认，说一说。
12
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8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
10时半
午时花
中午十二时左右午时花开了
3时半
认一认
9时半
9:30
8时半
8:30
上午
晚上
它们有什么相同和不同？
3
4
3时半
认一认，连一连。
五时半，艳丽的蔷薇绽开了笑脸
蔷薇
拨一拨。
√
判断哪个钟面表示整时。
√
×
1:00
1时
9:30
9时半
感谢同学们积极配合!