(人教新课标)三年级数学下册课件 认识小数2

课件19张PPT。认识小数开学了，妈妈给贝贝买了一些文具。 1分米

米

0.1米 3分米

（ ）米

（ ）米 （ ）分米

（ ）米

（ ）米 （ ）分米

（ ）米

（ ）米(10)3(10) 7(10)90.30.70.979在括号里填上合适的数。110“想想做做”第1题。 ( 3 )10( 5 )10( 7 )10( 0.3 )( 0.5 )( 0.7 )看图先写出分数，再写出小数。3份7份5份“想想做做”第3题。橡皮
2 角日记本
3元5角圆珠笔
1元2角用小数表示下面物体的价格。“想想做做”第2题。
在括号里填上合适的小数。8角6角1元7角2元4角（ ）元0.8（ ）元（ ）元（ ）元0.61.72.425.6元3.8元（25元6角）（3元8角）先读一读各小数，再说说每种文具的价格是几元几角。“想想做做”第4题。2.4元8.2元（ ） 2元4角 8元2角（ ） 我们以前学过的表示物体个数的1、2、3……是自然数，0也是自然数，它们都是整数。
像刚才我们认识的0.6、0.4、1.2 和3.5这样的数都是小数。0 . 6
0 . 4
1 . 2
3 . 5整数部分小数点小数部分认识小数各部分的名称。练习：读下面小数，在整数部分的下面画“–”，在小数部分的下面画“～”0.5 9.6 98.9～～～–––把听到的小数记录下来。
一只青蛙跳过 零点三 米宽的田埂，来到宽 十一点六 米的河面上，踏上了 零点二 平方米的荷叶，叫了三声，扑通一下跳进深 零点九 米的小河里。零点三 写作：0.3
十一点六 写作：11.6
零点二 写作：0.2
零点九 写作：0.9
你能在 里填上小数吗？ 00.111.2230.51.72.32.8“想想做做”第5题。将数学日记里的数据改写成用小数表示的形式。
叮铃铃！我要迟到了！赶紧从2米4分米长的 床上爬起来，用2分米长的牙刷刷完牙，迅速洗把脸。到早餐店买了一个6角钱的鸡蛋和1元5角的包子后，飞奔到学校。2米4分米=（ ）米
2分米=（ ）米
6角=（ ）元
1元5角=（ ）元 2.40.20.61.5 我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。例如，把 3.12 摆成 在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。家庭作业：
（1）补充习题认识小数第一课时。
（2）用9、７、０这三个数字和小数点组成小数，看谁写得多。 谢谢大家再见