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知识梳理一
第八章 生物体有相同的基本结构
1、擦
2、滴
4、展
3、撕
6、染
5、盖
擦
撕
染
滴
展
盖
清水
一、概括观察植物细胞的基本结构
吸
实验步骤分哪几步?
擦
滴
刮
涂
染
盖
生理盐水
二、制作人口腔上皮细胞临时装片
滴
刮
涂
盖
染
擦
维持细胞的正常形态。
以上两个实验在“滴”这一步有什么区别?为什么?
洋葱表皮细胞:清水
口腔上皮细胞:生理盐水
1. 制作洋葱表皮细胞的临时装片时不正确的是( )
A. 撕取的洋葱内表皮要尽量的薄
B. 撕取的洋葱内表皮要先展平再滴清水
C. 盖盖玻片时一侧先接触液滴,然后缓缓放平
D. 用稀碘液对洋葱表皮细胞进行染色,可以使观察到的细胞结构更清晰
B
2. 下列关于"制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片"实验的叙述,正确的是( )
A. 制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水
B. 盖盖玻片时,要将盖玻片快速平盖在载玻片上
C. 在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中,双眼应看着目镜
D. 要将视野下方的物像移到视野中央,应将装片向下方移动
D
3. 关于"制作口腔上皮细胞临时装片"实验的叙述,错误的是( )
A. 滴加清水可代替生理盐水 B. 先漱口,再用牙签轻刮口腔壁
C. 盖上盖玻片时要避免出现气泡 D. 滴加碘液染色是为了便于观察
A
4. 在"制作人的口腔上皮细胞临时装片"和"制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片"两个实验中,染色所用的液体分别是( )
A. 生理盐水、清水 B. 碘液、清水
C. 碘液、生理盐水 D. 碘液、碘液
D
细胞膜
细胞核
细胞质
动物细胞结构图
线粒体
三、识别动植物细胞的结构
1、动物细胞结构
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
植物细胞的基本结构
线粒体(无色)
三、识别动、植物细胞的结构
2、植物细胞结构
这是洋葱表皮细胞吗?为什么?
洋葱表皮细胞没有叶绿体
细胞质
细胞膜
细胞壁
细胞核
液 泡
叶绿体
线粒体
保护和支持
保护,控制细胞内外物质的进出
具有流动性,有利于细胞进行物质交换
内含遗传物质,是生命活动的控制中心
充满细胞液,与细胞的吸水与失水有关
光合作用的场所
与呼吸作用有关,产生能量
完成表格:细胞各部分结构的功能
叶绿体
——将光能转变成化学能
线粒体
——将化学能转变成细胞能利用的能量(动力加工厂)
细胞的两个能量转换器 p17
“养料制造工厂”
“能量交换站”
“动力工厂”
细胞
细胞核→染色体→DNA示意图
细胞核
DNA
四、细胞核在生命活动中的重要作用
1、细胞核中的遗传物质—DNA(脱氧核糖核酸)
染色体
蛋白质
DNA
染色体
DNA
染色体
细胞核
细胞
2、用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA间的关系
细胞
细胞核
染色体
DNA
5.如图为动、植物细胞结构示意图.据图分析错误的是( )
A. ①是植物细胞对细胞有保护和支持作用的结构
B. 能有选择地控制物质进出的结构是②细胞膜
C. 动植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自③叶绿体
D. 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为⑤中含有大量的糖分
C
6. 使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是( )
A. 叶绿体、线粒体 B. 叶绿体、液泡
C. 线粒体、液泡 D. 液泡、染色体
7. 细胞结构决定功能,下列细胞结构与功能对应关系错误的是( )
A. 细胞壁—控制物质进出细胞
B. 细胞核—控制细胞生命活动
C. 液泡—储存糖分、色素等物质
D. 细胞膜—将细胞内部与外部环境分隔开
B
A
8. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于植物细胞结构图的叙述,正确的是( )
A. 动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的②④⑥
B. 植物细胞分裂时先是图中的结构⑤一分为二
C. 图中的结构③是线粒体, 它是呼吸作用的场所
D. 图中的结构②是细胞壁,它具有保护和支持作用
A
叶绿体
1、动物细胞的分裂过程
细胞核一分为二
细胞质一分为二
变形虫
动物细胞
五、细胞的分裂
细胞膜中央向内凹陷
植物细胞分裂过程
细胞核
细胞膜
细胞质
细胞壁
两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁
先复制加倍 再平均分配
结果:
1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。
2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
两个新细胞和原细胞所含的遗传物质 。
意义:
相同
细胞分裂时染色体的变化:
细胞分裂的结果是:细胞数量增加
保证了遗传物质在细胞的前后代之间保持了连续性和稳定性。
细胞从周围环境中吸取营养物质,并转变成组成自身的物质。
2、细胞生长的结果:
1、细胞生长的过程:
体积由小变大。
六、细胞的生长
细胞分化:在细胞生长过程中,一些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生变化,这个过程即为细胞分化。
细胞通过分化形成了_________。
组织
七、细胞的分化
长大后,我就成了你
细胞数目增多
细胞体积增大
细胞分裂
细胞生长
细胞种类增多
细胞分化
生物体有小长大的原因是什么?
1、下列关于细胞的说法,不正确的是( )
A.所有生物都是由细胞构成的
B.细胞的体积不能无限增大
C.多细胞生物体积的增大主要是由于细胞数目的增多
D.细胞的各个结构分工协作,共同完成细胞的各项生命活动
A
2. 下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是( )
A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C. 细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D. 细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
D
3. 如图中的标号表示植物体器官形成过程中不同的生理过程,以下说法正确的是( )
A. 过程①是细胞生长,细胞能无限长大
B. 过程②是细胞分化,使细胞的数目变多
C. 过程③是细胞分裂,形成了不同的组织
D. 经过①②③④后,细胞内遗传物质并没有发生变化
D
4. 下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是( )
A. 在细胞分裂的不同时期,染色体形态相同
B. 在细胞分裂的不同时期,染色体数目相同
C. 通过细胞分化,细胞功能不发生变化
D. 通过细胞分化,细胞数目不发生变化
D
5. 一个细胞分裂3次后,可形成( )细胞
A. 3个 B. 6个 C. 8个 D. 无数个
C
6. 造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望,人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞衰老 D. 细胞分化
D
7. 下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )
A. 细胞分化的结果是使细胞数目增多
B. 细胞分化的结果是形成不同的组织
C. 细胞分化的结果是直接形成各种器官
D. 在细胞分化的过程中细胞体积不断增大
B