郑州励德双语学校 2021-2022 学年下期期中考试 D. 原核细胞与真核细胞具有相似的染色质
6.下列关于细胞和细胞学说的说法，错误的是 高 二 生 物
A. 用显微镜可以观察到各种不同的细胞，体现了细胞的多样性
一、单项选择题（每题 2分，共 50分，请把答案涂在答题卷上。）
1. 细胞学说被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。下列有关说法，正确的是 B. 细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核及与遗传有关的 DNA 分子，体现了细胞的统一性
A. 细胞学说揭示了细胞和生物体的统一性和多样性 C. 细胞学说揭示了生物间存在着一定的亲缘关系 D. 细胞核中行使遗传功能的结构是染色质
B. 7.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和细胞学说认为一切生物体都由细胞和细胞产物构成
C. 施来登和施旺两人发现和命名了细胞，并共同提出了细胞学说 连接方式形成的多聚体。下列表述正确的是
D. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
2．对下列生物分类错误的是
①颤蓝细菌 ②酵母菌 ③变形虫 ④黑藻 ⑤小麦 A. 若该图为一段肽链的结构模式图，2 表示中心碳原子，3 的种类有 20 种
⑥HIV ⑦大肠杆菌 ⑧流感病毒 ⑨肺炎双球菌 B. 若该图为一段单链 DNA 的结构模式图，则 1 表示磷酸基团，2 表示脱氧核糖，3 的种类有 4
A. 具有核膜的生物是③④⑤ B. ①⑦⑨有核糖体但无染色体 种
C. 无核糖体的生物是⑥⑧ D. ①④⑤是自养生物 C. 若该图为一段 RNA 的结构模式图，则 1 表示核糖，2 表示磷酸基团，3 的种类有 4 种
3.下列对细胞或某些生物的叙述，正确的是 D. 生物体内的生物大分子只有蛋白质和核酸
A. 蓝藻细胞中的酶合成后要经内质网和高尔基体加工 8.下列叙述有关说法，正确的是
B. DNA 只存在于细胞核中，故细胞核是遗传信息库 A. 淀粉和糖原的基本组成单位都是葡萄糖，因而都是植物细胞中的储能物质
C. 植物细胞作为生命系统的一个结构层次，其边界是细胞膜 B. 胆固醇属于脂质，是构成动物细胞膜的重要成分
D. 病毒具有生命系统的结构层次 C. 一个环式结构的十二肽水解时，需要的水分子数是 11 个
4.下列关于构成细胞的化合物，说法正确的是 D. 在小麦细胞中由 A、G、T、C 四种碱基参与构成的核苷酸最多有 6 种
A. 水不能作为细胞的结构物质 B. Fe 是构成叶绿素的元素之一 9.某化合物由三个单体构成，下列叙述正确的是
C. 糖原与脱氧核糖的组成元素有差异 D. 脂肪中 C ,H 元素的比例相对较高 A. 若为三肽，则其彻底水解时断裂的肽键数目为 2
5.下列有关细胞多样性与统一性叙述错误的是 B. 若为糖类，则其彻底水解后可能产生乳糖
A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 C. 若为单链 DNA 的部分结构，则其彻底水解产物中一定有 3 种含氮碱基
B. 不同生物细胞具有多样性的根本原因是 DNA 的多样性 D. 若为单链 RNA 的部分结构，则其彻底水解产物中至少有 3 种化合物
C. 同一生物的细胞具有多样性的直接原因是所含蛋白质的不同 10.下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系，其中①③④代表单体。下列有关叙
1
述正确的是 A. 图中多肽链至少含有一个羧基（位于第 1 位）和一个氨基（位于第 30 位）
B. 该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
C. 除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有四条多肽
D. 除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多五个氧原子
14
A. 若⑤具有催化作用，则①可与双缩脲试剂反应显紫色 ．作为系统的边界，细胞膜在细胞生命活动中具有重要作用。下列相关叙述正确的是
B. 若②具有保温、缓冲和减压的作用，则②比同质量的糖原彻底氧化分解产能多 A. 细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞
C. 若⑥主要分布在细胞核，则③中不含单糖 B. 细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构
D. 若⑦是植物细胞壁的主要成分，则④只存在于植物细胞中 C. 一切细胞均具有以磷脂双分子层为支架的细胞膜
11.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表，据表判断，下列叙述中正确的是 D. 植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用
15.新型冠状病毒（COVID-19 病毒）外有包膜，侵入细胞时，病毒包膜与细胞膜发生整合，病
有机化合物 组成元素
毒进入细胞。下列有关细胞膜的说法，错误的是
甲 C、H、O
A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B. 细胞膜的特定功能主要由膜蛋白决定
乙 C、H、O、N、P
C. 制备纯净的细胞膜，可通过将人的口腔上皮细胞放入清水中获得
丙 C、H、O、N，有的种类还含有 P、S
D. 新型冠状病毒与细胞膜上的相应位点结合从而侵入细胞说明细胞膜有信息交流的功能
丁 C、H、O，有的种类还含有 N、P
16.甲图中①②③④表示不同化学元素组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。以下
A. 玉米细胞核中不含甲类化合物 B. 甘蔗细胞壁中不含乙类化合物
说法不正确的是
C. 大肠杆菌细胞质中不含丙类化合物 D. 酵母菌细胞膜中不含丁类化合物
12.下列各组物质中，在元素组成上最相似的一组是
A. 核糖、核糖核苷酸、脱氧核糖核酸 B. 乳酸、脂肪酸、丙酮酸
C. 性激素、胰岛素、抗体 D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（ DNA）
A. 若甲图中的②在人体血液中参与脂质的运输，则②是胆固醇
13.如图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸分别位于第 8、20、23 位。下列叙
B. 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有 6 种
述正确的是
C. 乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加 3 个
D. 甲图中的④很可是与细胞呼吸有关的酶
17.下列有关细胞膜的叙述正确的是
A. 胞间连丝是所有植物细胞区别于动物细胞特有的信息交流方式
2
B. 癌细胞的恶性增殖和转移与细胞膜产生甲胎蛋白和磷脂减少有关 B. 在鲜重下和干重下细胞中各种元素所占的比例相同
C. 鸟类的红细胞因没有其他膜结构的干扰是提取细胞膜的理想材料 C. 在代谢旺盛的细胞中仅存在自由水而不存在结合水
D. 胰岛细胞形成的胰岛素分泌到细胞外体现了细胞膜的功能 D. 与氨基酸相比，核苷酸所特有的元素存在于含氮碱基上
18.下列关于细胞中元素和化合物的描述，错误的是 23．下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是
A. 氨基酸分子中若有 S 元素，则 S 元素一定存在于 R 基中 A. 水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命
B. DNA 分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质 B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，是由许多单体连接而成的
C. C 是活细胞中含量最多的元素，因此是构成生命的最基本元素 C. 核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，DNA 是遗传物质，RNA 不是
D. 纤维素、脂肪和蛋白质的组成元素是不同的，而 ATP 和 DNA 的组成元素是相同的 D. 糖类是细胞中主要的能源物质，主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高
19.下列关于组成生物体化合物的叙述，正确的是 24.某学生进行了下面的实验：他将碘液滴在一块干面包上，面包变成了深蓝色；他嚼碎了另一
A. 蛋白质的变性是由蛋白质分子中肽键的断裂导致的 块面包，并用斐林试剂检验，溶液中出现了砖红色沉淀。因此，他得出结论：面包被嚼碎时产
B. n 个氨基酸共有 m 个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽链中游离的氨基数为 m-n+1 生了还原糖。这位学生的实验设计的错误之处在于
C. 淀粉、脂肪和蛋白质都是储能物质，在细胞中彻底氧化分解的终产物都是二氧化碳和水 A． 未对嚼碎的面包做淀粉检验 B． 未对唾液做淀粉检验
D. RNA 与 DNA 分子都是由四种核苷酸组成的，都是细胞中的遗传物质 C． 未对干面包做还原糖的检验 D． 未考虑面包的制作时间
20.夏威夷发现两例超级淋病患者，其传染性可能会超过艾滋病，超级淋病菌属于引起淋病的一 25．下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是
种球菌。下列有关超级淋病菌和艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是 A． 需借助显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒
A. 超级淋病菌和艾滋病病毒有着相似的结构 B. HIV 含有 DNA 和 RNA两种核酸 B． 检测还原糖时，加热时试管中的颜色变化是从无色到砖红色
C. 为了获得大量 HIV，可以在体外用培养基培养 D. HIV 的生命活动离不开最基本的生命系统 C． 甘蔗中含有较多无色的糖，可用于进行还原糖的检测
21.下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是 D． 向蛋清液中同时加入双缩脲试剂 A 液和 B 液，加热后溶液变紫色
A. 麦芽糖和乳糖的水解产物与斐林试剂共热均会出现砖红色沉淀 二．非选择题（共 50分）
B. 单位质量的糖类与脂肪相比较，糖类中 O 的含量高而 H 的含量低 26.（13 分）如图所示为构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d 代表不同的小分子物质，A、
C. 组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽键空间结构的差异决定了蛋白质结构的 B、C 代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题。
多样性
D. 生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能
22.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是
A. 脂肪和糖类在组成元素的种类上完全相同
3
（1）物质 a 是______，检验物质 a 的常用试剂是______。在动物细胞内，与物质 A 作用最相近 固体培养基，因此培养基中还应加入________________。
的物质是______。若物质 A 在动物、植物细胞中均可含有，并且是细胞内最理想的储能物质， (2)灭菌:对培养基进行灭菌的方法是________________，对吸管等玻璃器皿要采用的灭
不仅含能量多而且体积较小，则 A 是______。 菌方法是________________ 。
（2）物质 b 是______。若某种 B 分子含有 2 条直链肽链，由 18 个 b 分子（平均相对分子质量 (3)接种培养:将覆盖保鲜膜保存了三天的西瓜的瓜瓤制备成浸出液，再接种到灭菌后的
为 128）组成，则该 B 分子的相对分子质量大约为______。 培养基上，然后放入 25℃恒温箱中培养 48 小时，以利于其长出稳定菌落。此过程还需
（3）物质 c 在人体细胞中共有______种，分子中______的不同决定了 c 的种类不同。 要设置________________的平板作为对照，为了排除培养基本身受污染的可能，还要设
（4）物质 d 是______，d 和______、维生素 D 都属于固醇类物质。 置______________作为对照。培养一段时间后统计培养基上的___________进行对比。
(5)牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿的重要组成部分，铁是血 (4)分析结果，得出结论:只有________________，才能说明保鲜膜具有保鲜作用。
红蛋白的主要成分，这说明无机盐的生理作用是______________。 （5）细菌计数，根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出的数目往往比实际数目低，
27．（11 分）科学技术的发展，使人类可以对生物材料中的有效成分进行化学分析与分离提 原因是___________．
纯。请回答下列与物质分离、提纯相关的问题：（1）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦 29．（12 分）酿造酱油主要是用黄豆、小麦作为原料，经多种微生物的联合作用酿制而成的，
糊，宜采用________________法提取橘皮精油。若使用该方法时一般要加入相当于柑橘果皮质 内含氨基酸、糖类等多种营养物质。这些营养物质易被多种微生物利用，尤其是在夏季气温高
量 0.25%的 NaHCO3和 5%的 Na2SO4，其目的是______________。 时极易发生胀袋，给产品品质造成巨大影响。实验小组从某品牌胀袋酱油中筛选出两株能引起
（2）玫瑰精油具有______________的特点，宜采用水蒸气蒸馏法提取。在分离得到的油层中加 胀袋的产气菌株。回答下列问题：
入无水 Na2SO4的目的是________________。 （1）为了筛选引起胀袋的产气菌株，实验人员准备了三个平板甲、乙和丙，并向甲平板中接
（3）可用萃取法提取胡萝卜素，常用的萃取剂是________________，在加热瓶口安装回流冷凝 种了适量的胀袋酱油，乙平板中接种等量的无菌水，丙平板中应接种____________________，
装置的目的是______________________________。 然后对比上述__________两个平板分离出的菌落形态，将形态不同的被怀疑是产气微生物的菌
（4）常用________________法分离胡萝卜素。在蒸馏水中加入________________能促进红细胞 株进行分离。
破裂，释放出血红蛋白。 （2）该实验小组筛选出了四株被怀疑是产气微生物的菌株（Z1、Z2、Z3 和 Z4），他们可采用
28．（14 分）当炎炎夏天来临，西瓜成了很多人最爱的水果。将没有吃完的西瓜盖上保 __________法来接种这些菌株；Z1、Z2、Z3 和 Z4 的菌落形态不同，实验室区别菌落的特征包括
鲜膜后放入冰箱，是很多人日常储藏西瓜的办法。也有人认为盖上保鲜膜储藏的西瓜中 ______________（答出 3 点），筛选的菌株一般置于__________中临时保藏，但也可以长期保存。
微生物的数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组针对上述说法进行探究，请回答 （3）现有 Z1、Z2、Z3 和 Z4 四种菌株的液体培养基，请简要写出可判断 Z1、Z2、Z3 和 Z4 四种菌
下列问题。 株能否产气的实验思路：________________________________________。
(1)制备培养基:培养微生物的培养基一般都含有_________。在该实验探究中，需要使用
4高二生物答案
一．选择题（每题 2分，共 50分）
1-5:D A C D D 6-10:B C B D B
11-15:B B B C C 16-20:D D C B D
21-25:C A D C A
二．填空题（没有特殊说明，一空一分，共 50分）
26．（13 分）（1）葡萄糖 斐林试剂 糖原 脂肪
（2）氨基酸 2016 （2 分）
（3）4 含氮碱基
（4）雄性激素 胆固醇
（5）构成细胞内某些复杂化合物（2 分）
27.（11 分）
（1）压榨； 使橘皮油易于与水分离 （2 分）
（2）易挥发、难溶于水、化学性质稳定；（2分） 除去油层中的水分
（3）石油醚； 防止加热时有机溶剂（或石油醚）挥发（2分）
（4）纸层析； 甲苯
28．（14 分）（1）水、碳源、氮源和无机盐（2 分） 琼脂
（2）高压蒸汽（灭菌） 干热灭菌
（3）接种相同环境下未覆盖保鲜膜保存了三天的西瓜的瓜瓤浸出液（2 分）
未接种瓜瓤浸出液的空白平板（2 分） 菌落的数量
（4）使用保鲜膜的实验组菌落数小于未使用保鲜膜的对照组（2 分）
（5）两个或多个细菌连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（2 分）
29．（12 分） （1）等量的同品牌的正常酱油 （2 分） 甲和丙（2 分）
（2）平板划线法和稀释涂布平板法 （2 分） 菌落的大小、形状、颜色和隆起
程度（3 分） 4。C 的冰箱
（3）将 Z1、Z2、Z3 和 Z4 四种菌株在液体培养基中培养一段时间，并观察是否有气
泡产生（2 分）
