岭南版四年级美术上册《13. 千姿百态的树》教学设计

《千姿百态的树》教学设计
教学目标：
1.认知目标：了解树的基本结构特征，不同种类树的外形特点，学习用沙盘画的技法表现千姿百态的树。
2.过程与方法目标：通过体验探究、小组合作等活动，学习沙盘画技法，学会有创意地进行千姿百态的树的创作。
3.情感目标：感受树的独特美感，以及树与人类的重要关系，激发热爱自然、保护树木的美好情感。
教学重点：
了解树的基本结构特征和不同种类树的外形特点。
教学难点：
运用沙盘画的技法表现千姿百态的树。
教学准备：
教师准备：课件、微课，彩砂和沙盘画用具。
学生准备：小号水粉笔、小塑料盒以及树的资料等。
教学过程及内容：
一、导言引入：
今天老师请来了一位神秘的嘉宾。（马丁）马丁想邀请同学们一起参加闯关游戏，你们愿意吗？
（一）第一关：猜一猜
1.生读要求：读古诗，说出诗中描绘的是那一种树？
2.提问：你还知道哪一种树呢？
（二）第二关：找一找
1.分析树的组成部分。
2.树有哪些用途？
（三）第三关：说一说
1. 说一说不同树的特点。
2.你能用一个成语来形容这些姿态不同的树吗？（千姿百态）
3.我们要闯的下一关就和千姿百态的树有关系。（板书课题）
二、讲授新课：
（一）第四关：试一试
1.学生观看沙盘画的微课，学习制作方法。
2.学生小组合作进行实践。
3.学生总结制作方法和制作步骤。
（二）第五关：做一做
1.欣赏《大树的故事》为主题的沙盘画作品。
2.小组合作制作《大树的故事》为主题的沙盘画作品。
三、作品点评：
1.每小组进行作品汇报。
2.教师总评。
四、课后拓展
1.出示人类破坏树木的图片。
2.看到这些行为你应该怎么做？
3.让我们快快行动起来从自身做起，保护树木，爱护环境,共建绿色家园！