部编版语文四年级下册 语文园地二（第1课时） 课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
语文园地二（第1课时）
交流平台
在本单元的学习中，你有没有遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？
我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
查资料可以帮助我们理解不懂的问题，如，为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。
我是请教别人后知道的。
解决不会问题的方法：
联系上下文
联系生活
查阅资料
请教别人
遇到不懂的问题我们可以尝试以下几种方法：
（1）联系上下文，并结合生活经验来解决问题。
（2）查资料可以帮助我们理解不懂的问题。
（3）以上方法都不能解决的，可以请教别人，也是一个很好的方法。
请同学们从本单元文章中回顾当时是如何解决不懂的问题的？
在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
在学习《飞向蓝天的恐龙》中理解“演化”一词，我们就可以联系下文，就会明白一部分恐龙为了躲避敌害或者寻找食物而逐渐变成了鸟的样子。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
在学习《琥珀》一文时，解决为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？就可以查资料，明确琥珀的形成需要几万年。
识字加油站
滨　洁　减　挑　挺　预
读一读，注意读音
bīn
jié
jiǎn
tiāo
tǐng
yù
这些字去掉偏旁后是什么字呢？你还认识吗？
滨　洁　减　挑　挺　预
bīn
jié
jiǎn
tiāo
tǐng
yù
宾
吉
咸
兆
廷
予
bīn
jí
xián
zhào
tíng
yǔ
组词
宾 宾客
宾馆
bīn
组词
吉 吉利
吉祥
jí
组词
咸 咸菜
咸味
xián
组词
兆 征兆
预兆
zhào
组词
廷 宫廷
朝廷
组词
予 赠予
给予
tíng
yǔ
我发现：去掉偏旁后，新字的读音有的不变，有的只是声调有变化，有的却完全变了。
中　 介　止　凡　正　刘
想一想：给下面这些字添上偏旁，会有什么变化呢？
肿
阶
趾
巩
政
浏
zhǒng
jiē
zhǐ
gǒng
zhèng
liú
组词
肿 红肿
肿胀
组词
阶 台阶
阶梯
组词
趾 趾高气昂
组词
巩 巩固
巩卫
组词
政 政府
政策
组词
浏 浏览
zhǒng
jiē
zhǐ
gǒng
zhèng
liú
我发现：加上偏旁组成新字，能帮助我们识记更多生字。
词句段运用
下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。
云技术　 多媒体 克隆 互联网
云技术：
指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。
多媒体：
可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。
克隆：
指生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
互联网：
互联网由若干计算机网络相互连接而成的网络。
桌面　 窗口　 潜水　 文件夹
桌面：
原有含义：桌子上用来放东西的平面。
新含义：进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。
桌面
桌面
窗口：
原有含义：窗户或墙上开的窗形的口，如（售票处、挂号室等）；
新含义：（1）比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方，如窗口行业；
（2）指计算机操作系统中的窗口程序，包括文档窗口和对话框。
窗口
窗口
文件夹：
原有含义：用来保存文件的夹子。
新含义：计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。
潜水：
原有含义：在水面以下活动。
新含义：指在网络论坛、QQ 等互联网群中不回贴、不发言、不上线的单独个体或行为。
课堂小结
我学会了用多种方法解决不会的问题。
我学会了用增减偏旁的方法识记。
这节课我们学会用多种方法解决不会的问题；学习了 12 组形近字，会认 12 个生字。积累 8 个新词，交流了词义。希望同学们课下多多发现新词，收集新词！
板书设计
语文园地
交流平台：遇到不懂的问题联系上下文
结合生活经验　查资料　请教别人
语文园地二（第2课时）
词句段运用
　 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
　　如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
　　有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
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想一想：这些句子介绍了什么事物的什么特点，用了什么说明方法？
　 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
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介绍了恐龙体型的大小，用狗的体型作比较说明。
　　如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
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介绍了纳米的小，用乒乓球与地球的比例比较说明。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
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介绍了碳纳米管的结实，与钢铁的结实作比较。
讨论：为什么要用熟悉的事物作比较。
用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻印象，增强说明效果。
突出特征，增强效果
（1）胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。
（2）鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（3）狗的嗅觉十分灵敏，有研究表明普通犬类的嗅觉大约是人类的40倍以上。
照样子，试着再写一个事物：
日积月累
春天，万物复苏，花红柳绿。你知道哪些是描写春天的诗句吗？
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
千里莺啼绿映红，水村山享酒旗风。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
……
《江畔独步寻花》
杜甫
杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
江畔独步寻花
［唐］杜甫
黄师塔/前江水东，春光懒困/倚微风。
桃花一簇/开无主，可爱深红/爱浅红？
诗中写了春天的哪些景物？
江水、春光、微风、桃花。
梳理诗句大意，想象画面：
黄师塔前，江水滚滚向东流，温暖的春天使人困倦，我沐浴着和煦的春风。一株无主的桃花开得正盛，我该爱那深红的桃花，还是那浅红的桃花呢？
这首诗描述了诗人散步过程中的所见所想。“黄师塔前”交代了地点，“春光”点出了时间是春天。“懒困”写出了诗人困倦的神情。正当诗人要在春风中休息时，忽然眼前一亮：一簇盛开在江边、颜色深浅不同的桃花，使他的精神为之一振。诗中两个“爱”字的叠用，让人体会到诗人在桃花丛中欣赏、玩味的愉悦心情。
板书设计
语文园地
词句段运用：作比较 突出特征，增强效果
日积月累：江水、春光、微风、桃花
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