语文四年级下苏教版3.10《公仪休拒收礼物》课件2

课件19张PPT。公仪休拒收礼物欣赏香辣鲈鱼欣赏极品鱼煲烤鳗鱼欣赏读词语。 鲜美 口味 盛情
务必 难免 违犯
心满意足 日夜操劳
无可奈何 恍然大悟
本课与鱼有什么联系呢？今天我们学习这篇课文揭开谜团。 朗读课文，了解故事发生的时间、地点、人物，初步把握剧情的发展。时间： 两千多年前的一天下午
地点： 公仪休家的客厅内
人物： 公仪休，鲁国的宰相。
子 明，公仪休的学生。
鲁国某大夫的管家。心满意足：形容称心如意。
盛情：深厚的情义。
不解：不明白。
务必：必须。
违犯：违背和触犯法律。
法纪：法律和纪律。
恍然大悟：形容一下子明白过来。 理解词语的意思 剧情是怎样发展的？先写：公仪休爱吃鱼 接着写：公仪休拒绝收鱼 最后写：公仪休拒绝收鱼的原因 公仪休 :（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。品 读品 读 公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。 为什么刚刚还说能天天有鱼吃就心满意足了，现在又说一闻到鱼腥味就要呕吐呢？品 读品 读 · 你能用上面带点的词语说几句话吗？从公仪休的话你能看出他是一个怎样的人吗？ 分角色朗读课文。探究讨论：你认为公仪休是个什么样的人呢？
是一个严以律己、清正廉洁的俊杰，他既保存了自己的喜好，又保持了自己的位置，还为国家做出了贡献 。
课文是一个独幕剧的剧本A、剧本和我们平时学的记叙文不同，它在开头先点明故事发生的时间、地点和剧中人物。B、剧本的主要内容是人物的对话。C剧本中方括号主要交代布景和人物活动等。D、剧本中圆括号主要交代说话时的表情、动作等。