三年级全一册信息技术信息与信息技术--急速60秒课件（10PPT）

(共10张PPT)
信息与信息技术——急速60秒
挑战规则：
1. 比赛区的绳圈内有20张卡片，分别代表
1--20数字，要求你们在60秒时间内，按
照从小到大（或从大到小）的顺序依次全部
交给老师。
2. 每队进场后圈内只能有一名队员，只有圈内
的队员能触碰圈内卡片。
3. 任何队员不能触碰绳圈，观察区(讨论区)
的队员不得提前进入比赛区。
4. 出现违规，本轮即失败
经验分享
（ ）
现场求助
（ ）
拓展训练营——急速60秒
信息与信息技术
什么是信息？
信息如何获取？
万事万物都包含信息，如风雨雷电、花开花落等。
人们可以通过眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官直
接获取信息，比如眼睛看书、耳朵听课等。
还可以通过报刊、图书、网络等途径间接获取信息。
信息与信息技术
信息的传递：
古时候，人们用烽火、鼓声、旗语、文字、语言等方式传递信息。
信息与信息技术
信息的传递：
现在用电话、广播、电视、通信卫星、互联网等传递信息。
信息与信息技术
信息的处理：
将直接获取的各种信息传递至大脑，经过大脑处理后，可以产生更有价值的信息，并通过语言、文字、动作、表情等方式表达出来。
拓展训练营——急速60秒
1.如何更有效的获取信息？
2.如何传递信息？“集中”还是“分散”
3.如何让圈外的组员更好的参与到信息处理过程中？
拓展训练营——急速60秒
获取急速60秒的挑战方法
眼
（直接获取）
口
……
网络
人与人沟通
……
（间接获取）
传递、处理、表达
完成挑战
（如果失败）
耳
明确信息需求（明确目标）
通过多种途径获取信息
进行信息存储、传递和加工
表达信息
信息处理过程
拓展训练营——急速60秒
信息无处不在
合作至关重要
在信息的获取、存储、加工、传递等过程中涉及到的技术通常称为信息技术。
共同的目标、角色定位、技能互补、相互信任、良好沟通