第四单元 民族团结与祖国统一 单元测试卷（含解析）

人教部编版八年级下册《第四单元 民族团结与祖国统一》单元测试卷
一、选择题（共45分）
1．（3分）为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，党中央实行（　　）
A．可持续发展战略 B．西部大开发战略
C．计划生育政策 D．搞活经济政策
2．（3分）我国第一个省级少数民族自治区是（　　）
A．内蒙古自治区 B．新疆维吾尔自治区
C．宁夏回族自治区 D．西藏自治区
3．（3分）“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”。表明我国（　　）
①是一个历史悠久的民族 ②形成平等、团结、互助的新型民族关系
③是一个统一的多民族国家 ④各民族在政治、经济、文化上相互依存不可分离。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．（3分）“……上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行（　　）
A．“一国两制”方针政策 B．依法治国的政策
C．民族区域自治制度 D．经济特区优惠政策
5．（3分）中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。其民族分布的格局是（　　）
A．大杂居、大聚居 B．大杂居、小聚居
C．小杂居、小聚居 D．小杂居、大聚居
6．（3分）20世纪90年代，洗雪国耻，新中国在完成祖国统一大业道路上取得重大成功的事件是（　　）
A．西藏和平解放
B．中国恢复在联合国的合法席位
C．中美建交
D．香港澳门回归祖国
7．（3分）香港本地生产总值1997年为1.37万亿港元，2007年为1.65万亿港元，2016年为2.19万亿港元。这些变化说明香港（　　）
A．市场经济体制确立 B．实行改革开放
C．回归后繁荣昌盛 D．大量引进内地资金
8．（3分）在香港交接仪式上，庄严宣告“中国对香港恢复行使主权”的是（　　）
A．江泽民 B．邓小平 C．胡锦涛 D．习近平
9．（3分）“作为中国共产党领导中国人民实现祖国和平统一的一项重要制度，它凝结了海纳百川、有容乃大的中国智慧，是中国特色社会主义的一个伟大创举，是中国为国际社会解决类似问题提供的一个新思路新方案，是中华民族为世界和平与发展作出的新贡献。”材料评述的是（　　）
A．政治协商制度 B．联产承包责任制
C．“一国两制” D．民族区域自治制度
10．（3分）2019年12月20日，习近平主席出席了庆祝澳门回归20周年大会并发表了重要讲话。在讲话中，他深情回顾了澳门回归祖国20年来取得的举世瞩目的成就，充分肯定澳门在“一国两制”实践中的独特作用。下列关于“一国两制”的说法正确的有（　　）
①中央人民政府代表行使主权
②“一个中国”是“一国两制”的前提和基础
③特别行政区享有完全的自治权
④“一国两制”中的“两制”是指社会主义制度和资本主义制度
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
11．（3分）台湾舞剧《薪传》曾在大陆演出，引起轰动，它反映了祖国大陆和台湾同胞一脉相承的亲情关系。下列关于海峡两岸关系发展的重大事件，按其发生的先后顺序，排列正确的是（　　）
①“汪辜会谈”的举行
②“和平统一，一国两制”对台基本方针的形成
③江泽民“八项主张”的提出
④台湾当局“三不”政策的调整。
A．①②③④ B．②④①③ C．②①③④ D．④②①③
12．（3分）针对台湾蔡英文当局拒不承认“九二共识”，2018年4月26日我人民空军出动轰一6K等多型多架战机绕岛飞行，用战机航迹丈量祖国的大好河山。这表明我国（　　）
A．维护一个中国的坚定决心
B．放弃“一国两制”政策
C．放弃了和平统一的手段
D．确立武力收复台湾政策
13．（3分）如图是某同学制作的探究学习卡片。从中能够得出的结论是（　　）
A．“一国两制”构想逐步形成
B．海峡两岸交往交流日益密切
C．独立自主和平外交政策确立
D．香港、澳门回到了祖国怀抱
14．（3分）如图反映的是2019年1月2 日在人民大会堂举行的《告台湾同胞书》发表40周年纪念大会。《告台湾同胞书》的发表（　　）
A．正式提出“一国两制”构想
B．打破了两岸之间的隔绝状态
C．宣布采取和平方式统一中国
D．表明两岸达成了“九二共识”
15．（3分）如表是台湾媒体整理的大陆领事馆近期救助台湾同胞的案例，这些案例（　　）
大陆外馆近期救助台胞案例
时间 事故 大陆大使馆做法
2018年9月 因台风台湾同胞被困日本关西机场 积极协助台湾同胞撤离关西机场
2018年8月 一名台湾女青年赴阿富汗旅行，因受骗流落街头 及时对该青年提供救助
2017年9月 墨西哥发生强震，5名台胞受困 迅速赶到现场救援
2017年1月 巴塞隆纳发生恐怖袭击，2名台湾游客受伤 派员探望
﹣﹣台湾《中时电子报》
A．反映了出国旅游的台胞人数越来越多
B．促进了两岸的经济文化交流
C．说明我国政府坚持“两岸一家亲”的理念
D．显示了国家维护主权的决心
二、非选择题（共55分）
16．阅读材料，回答问题。
中华民族千百年来之所以具有超强的凝聚力和生命力，就在于各民族拥有共同的追求和精神依归。中华民族是一个血脉相通的共同体，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。各族人民同心共济、团结奋斗，共同浇铸了亿万人民美好安康的幸福大厦。
（1）结合上述材料分析，中华民族具有超强的凝聚力和生命力的主要原因是什么？说说我国各族人民大团结有何重要意义。
（2）请你为营造更加和谐的民族关系，促进少数民族地区发展献计献策。
17．仔细观察如图并回答问题：
（1）图一图二分别展现的是哪两个重大历史事件的场景？
（2）请写出这两个重大历史事件发生的时间。
（3）这两个事件有何重要的历史意义？
18．阅读材料，回答问题。
材料一：海峡两岸交流简表
时间 事件
1979年 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，提出两岸实行“三通”
1989年 台湾居民回祖国大陆探亲、访友、旅游、考察和经商的达40万人次
1990年 两岸民间交往达100万人次，台湾成立海峡交流基金会
1991年 祖国大陆成立海峡两岸关系协会
2009年 中国国民党主席吴伯雄访问大陆，他希望两岸兵戎相见永不再现
2015年 国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面
材料二：2018年11月13日，《告台湾同胞书》发表40周年纪念大会在香港举行。全国政协副主席董建华说，40年来两岸关系发展历程证明，两岸关系好，台湾才有前途，广大台湾同胞才有光明未来。
材料三：回顾历史，是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一，也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势，共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。
﹣﹣习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话
（1）根据材料一回答，表中所列事件说明了什么？
（2）为解决台湾问题，邓小平创造性地提出了哪一伟大构想？这一伟大构想和“九二共识”的共同点是什么？根据材料一、材料二并结合所学知识回答，怎样才能做到“两岸关系好，台湾有前途”？
（3）目前阻碍祖国统一的势力有哪些？就当前的形势，谈谈你对祖国统一的认识。
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【分析】本题考查了西部大开发．长期以来，我国各民族政治、经济、文化发展很不平衡，新中国成立后，中央人民政府实行各民族共同发展的政策．
【解答】为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，党中央实行西部大开发战略。中央提出西部大开发战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。
故选：B。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记我国实行西部大开发的原因．
2．【分析】本题主要考查民族区域自治制度相关史实。1947年5月1日为内蒙古自治区成立纪念日，内蒙古自治区是我国成立最早的少数民族自治区。新疆维吾尔自治区，1955年10月1日成立。广西壮族自治区，1958年成立。宁夏回族自治区，1958年成立。最晚建立的是西藏自治区，成立于1965年9月。
【解答】1947年4月23日至5月3日，内蒙古人民代表会议在王爷庙（今乌兰浩特市） 召开，会议决定5月1日为内蒙古自治区成立纪念日，民族区域自治在全国第一个得以实现。新中国成立后，对内蒙古自治区予以确认。我国第一个省级少数民族自治区是内蒙古自治区。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族区域自治制度相关史实。
3．【分析】本题主要考查我国的民族区域自治制度。本题以歌词为切入点，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。民族区域自治制度有利于祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展。
【解答】“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华…”。表明我国是一个统一的多民族国家；形成平等、团结、互助的新型民族关系；各民族在政治、经济、文化上相互依存不可分离。①从题干看不出此观点，不符合题意。②③④符合题意。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记我国的民族区域自治制度和我国的民族政策的相关史实。
4．【分析】本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】据“……上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”及所学知识可知，材料体现了我国实行民族区域自治制度。新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握民族区域自治制度的相关史实。
5．【分析】本题主要考查了民族区域自治的有关内容。
【解答】中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。
故选：B。
【点评】本题考查学生的识记能力，注意准确识记我国民族分布的格局。
6．【分析】本题考查港澳回归。香港澳门回归祖国，洗雪国耻，祖国的统一大业向前迈进了一大步。
【解答】1997年，香港回归，1999年澳门回归，香港澳门回归祖国，洗雪国耻，祖国的统一大业向前迈进了一大步。
故选：D。
【点评】本题以港澳回归为背景，考查学生识记历史知识能力。
7．【分析】本题考查对一国两制方针的理解。完成祖国统一大业的基本方针是“一国两制”。“一国两制”是指“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
【解答】题干中的数字说明了香港回归10多年取得的成就，这表明香港回归后的繁荣昌盛，说明了“一国两制”方针的正确性和强大的生命力，选项C符合题意；ABD与题意不符。
故选：C。
【点评】解答此题要注意区分“一国两制”制度和民族区域自治制度，明确两种制度适用的区域。
8．【分析】本题以在香港交接仪式上，庄严宣告“中国对香港恢复行使主权”为切入点，考查的是一国两制的相关知识点。
【解答】结合所学知识，1997年7月1日，中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。”
故选：A。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握一国两制的有关内容。
9．【分析】本题考查了一国两制。一国两制即一个国家，两种制度。“一国”就是一个统一的中国，“两制”就是在中华人民共和国国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门仍实行资本主义制度，并享有高度自治。
【解答】根据材料可知，“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式，体现了海纳百川、有容乃大的中华智慧，其成功实践的史实是1997年香港回归或1999年澳门回归，C符合题意。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是一国两制，运用所学，准确作答。
10．【分析】本题考查一国两制的相关知识点。实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿，也是中华民族的根本利益所在。
【解答】十一届三中全会后，改革开放带来综合国力的提高。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。“一国”就是一个统一的中国，“两制”就是大陆实行社会主义制度，港台澳实行资本主义制度，“一个中国”是“一国两制”的前提和基础，中央人民政府代表行使主权，“一国两制”为完成祖国统一大业指明了正确的道路，成为我国的重大国策，港澳的顺利回归是邓小平“一国两制”构想的成功实践，①②④是正确的选项；③错误，特别行政区享有高度的自治权。
故选：C。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了一国两制，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
11．【分析】本题考查的是海峡两岸关系。
【解答】“和平统一，一国两制”对台基本方针是邓小平在1978年提出，1981年正式形成；1987年底，台湾调整“不接触、不妥协、不谈判”的“三不政策”； 1993年4月27日至29日，第一次“汪辜会谈”在新加坡正式举行；1995年1月，江泽民总书记提出“八项主张”。
故选：B。
【点评】我国对台政策的调整为本题主要考查点，建议学生以时间为顺序掌握对台政策调整的主要内容。
12．【分析】本题主要考查祖国统一大业的相关史实。为实现祖国统一大业，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想。“一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称。即在中华人民共和国内，内地坚持社会主义制度作为整个国家的主体，同时允许台湾、香港、澳门保留资本主义制度。
【解答】据“针对台湾蔡英文当局拒不承认‘九二共识’，2018年4月26日我人民空军出动轰一6K等多型多架战机绕岛飞行，用战机航迹丈量祖国的大好河山。”可知，这表明我国维护一个中国的坚定决心。在改革开放的新时期提出，为了解决台湾问题，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了“一国两制”的伟大构想，为实现祖国统一大业指明了前景。在“一国两制”方针的指导下，我国成功地收回了香港和澳门，中国政府主张“和平统一、一国两制”对台方针，坚持一个中国的原则，但绝不承诺放弃使用武力。
故选：A。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记祖国统一大业的相关史实。
13．【分析】本题考查学生对一国两制相关知识的掌握。
【解答】据题干图片内容，可知，从学习卡片中能够得出的结论是“一国两制”是海峡两岸交往交流日益密切。“一个国家，两种制度”的简称。中国共产党为解决祖国内地和台湾和平统一的问题以及在香港、澳门恢复行使中国主权的问题而提出的基本国策。即在中华人民共和国内，内地坚持社会主义制度作为整个国家的主体，同时允许台湾、香港、澳门保留资本主义制度。
故选：B。
【点评】本题考查学生对一国两制相关知识的掌握，重点识记一国两制的内容与影响。
14．【分析】本题考查海峡两岸关系的发展，解题的关键是掌握《告台湾同胞书》的相关内容。
【解答】结合所学知识，《告台湾同胞书》宣布采取和平方式统一中国，故C正确；ABD均不符合题意，排除。
故选：C。
【点评】本题为基础题，考查海峡两岸关系的发展，实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，是中华民族振兴的根本基础，没有祖国的完全统一就没有完全意义上的民族振兴。
15．【分析】该题考查台湾问题；台湾是祖国领土不可分割的一部分，实现祖国和平统一是包括台湾同胞在内的全国人民的共同愿望。
【解答】台湾同胞渴望两岸统一、实现祖国统一是大势所趋；依据题干材料，台湾民众与我们大陆人民同患难，说明我国政府坚持“两岸一家亲”的理念，实现祖国统一是大势所趋。
故选：C。
【点评】解答该题需要结合实际，依据题干信息正确作答。
二、非选择题
16．【分析】（1）本题考查我国各族人民大团结。理解我国各族人民大团结的重要意义。
（2）本题考查为营造更加和谐的民族关系，促进少数民族地区发展献计献策。注意多角度理解。
【解答】（1）据“中华民族千百年来之所以具有超强的凝聚力和生命力，就在于各民族拥有共同的追求和精神依归”中可知，华民族具有超强的凝聚力和生命力的主要原因是各民族拥有共同的追求和精神依归；各族人民大团结巩固了祖国统一；促进了我国经济的发展。
（2）据所学知识可知，为营造更加和谐的民族关系，促进少数民族地区的发展，国家应加大对少数民族地区的财政投入力度，派干部和大学毕业生支援少数民族地区建设，关心少数民族的生活，提高少数民族的生活水平，大力发展少数民族地区的教育事业等等。
故答案为：
（1）原因：各民族拥有共同的追求和精神依归。意义：巩固了祖国统一；促进了我国经济的发展。
（2）国家应加大对少数民族地区的财政投入力度；派遣优秀干部和大学毕业生支援少数民族地区建设；关心少数民族人民的生活，提高少数民族人民的生活水平；大力发展少数民族地区的教育事业；等等。（言之有理即可）
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记民族区域自治制度的相关史实。
17．【分析】（1）本题主要考查香港、澳门的回归。识记香港、澳门回归的场面。
（2）本题主要考查香港、澳门的回归。识记香港、澳门回归的时间。
（3）本题主要考查香港、澳门回归的历史意义。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
【解答】（1）依据所学可知，两幅图片分别展示的是香港、澳门两个地区回归祖国时政权交接的场景；图一为香港回归；图二为澳门回归；
（2）香港、澳门的回归分别出现在1997年7月1日和1999年12月20日；
（3）依据所学可知，香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；第三问依据所学可知，香港、澳门回归祖国，证明了邓小平提出的伟大构想的正确性，同时也为我国解决台湾地区问题创造了条件。
故答案为：
（1）香港回归；澳门回归；
（2）香港：1997年7月1日；澳门：1999年12月20日；
（3）意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解与识记香港、澳门的回归的相关史实。
18．【分析】（1）本题考查海峡关系。理解海峡两岸关系的发展。
（2）本题考查“一国两制”伟大构想。理解伟大构想和“九二共识”的共同点。
（3）本题考查阻碍祖国统一的势力。理解祖国统一是历史发展的必然趋势。
【解答】（1）据材料一“海峡两岸交流简表”，可知，表中所列现象说明了海峡两岸交流日益频繁，高层交流，海峡关系呈现良好发展势头。
（2）为解决台湾问题，邓小平创造性的提出了“一国两制”伟大构想。这一伟大构想和“九二共识”的共同点是坚持一个中国的前提。据材料一、二，结合所学知识做到“两岸关系好，台湾有前途”在坚持“九二共识”的前提下，落实好“一国两制”，增进大陆和台湾的经济文化交流等。
（3）当前，仍然有不少台独势力一直在阻挠两岸统一的大业。此外，国际上那些别有用心的反华势力也一直在试图阻挠两岸统一。第二小问考查学生对于史实的认识和理解。属于开放性题，可从历史发展的必然趋势等角度进行分析。（言之有理即可）
故答案为：
（1）说明了海峡两岸交流日益频繁，海峡关系呈现良好发展势头。
（2）“一国两制”伟大构想；坚持一个中国的前提；在坚持“九二共识”的前提下，落实好“一国两制”，增进大陆和台湾的经济文化交流等。
（3）主要是台独势力：还有试图阻挠中国统一、干涉中国内政的国际反华势力。认识：祖国统一是历史发展的必然趋势，是全体中国人的共同愿望。它有利于经济的发展，有利于国家的强大。我们要坚决同一切分裂势力作斗争。（只要学生言之有理）。
【点评】考查了海峡两岸的关系，注意基础知识的识记与理解。