(共19张PPT)
2、3、4的乘法口诀
本节目标
01
02
03
2.通过学生摆一摆、说一说、比一比等活动,培养操作能力和归纳意识。
1. 掌握2、3、4的乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法算式题。
3.在学生的学习过程中,培养初步观察和总结能力。
1×2= 2
2×1= 2
一二得二
2×2= 4
二二得四
一共有多少只球拍?
8个汤圆
2个 4
2×4=8
4×2=8
二四得八
方框里有几个汤圆?
8
一二得二
1个2
二二得四
1×2=2
2×2=4
2个2
2的乘法口诀
每相邻两句乘法口诀的得数相差2。
乘法口诀
3
4
4
3
12
12
三四十二
小动物过河
8
12
16
4
1个秋千坐2人,2个秋千坐( )人,3个秋千坐( )人,4个秋千坐( )人。
中等练习
4
6
8
一四得四
1个4
二四得八
三四十二
四四十六
1×4=4
2×4=8
3×4=12
4×4=16
2个4
3个4
4个4
4的乘法口诀
每相邻两句口诀的得数相差4。
乘法口诀
小动物过河
吃饭时每人需要一双筷子,4个人需要( )根筷子。
填一填
8
课堂小结
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
二二得四
二三得六
二四得八
三三得九
三四十二
四四十六
谢谢观看
谢谢