人教版二年级上学期数学第三单元3角的初步认识（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
认识直角认识直角
角的初步认识
练习本
铅笔 橡皮
直尺 三角板
圆形纸
硬纸条
图钉
学习准备
三角形
五角星
角
角
角
角
这两个图形中都有
角
从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。
当角越来越大，转到90°的时候，是直角。
画出心中的角
学会画图 举例示范
画一画
一张圆形纸 、 一根绳子 、 2根小棒
巧
手
做
角
活动材料：
活动要求：
1. 小组合作分别选取一种材料来制作角
2. 和同伴指一指、说一说角的顶点和边
假如你是一个角，请你介绍你自己
如图所示：1-9分别是什么角？
1、用2根小棒摆出4个角的图形
2、用2根小棒摆出2个角的图形
大 胆 尝 试
捉
藏
角 1 角 2
迷
移
长
张
验证
文1
文2
角的大小与边的长短没有关系。
角的大小与两边张开的大小有关。
把一张正方形的纸沿直线剪掉一个角后，还剩几个角？
…
…
…
…
…
…
…
…
…
正方形有
（ ）个直角。
长方形有
（ ）个直角。
三角尺有
（ ）个直角。
下面图行中各有几个直角？
你有什么收获？你有什么收获？
谢谢