北师大版生物七年级下册 第12章第1节 神经系统与神经调节 第1课时 神经系统的组成及反射课件（共20张PPT）

(共21张PPT)
第1节 神经系统与神经调节
第1课时 神经系统的组成及反射
第12章 人体的自我调节
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
枪声响起,刘翔第一个冲出起跑线
赛场上姚明冲出重围，迅速投篮
这些现象是由人体的哪些结构调控的呢？
导入新课
1.描述神经系统的组成概况。
2.说明神经元的形态结构特征，说出神经元的基本功能。
3.说明反射的概念与反射弧的组成和功能。
导入新课
学习目标
脊髓
脊神经
脑神经
周围神
经系统
脑
中枢神
经系统
神经系统的组成
一
讲授新课
大脑
小脑
脑干
大脑皮层是神经元细胞体高度集中的地方，是控制人身体活动的最高级中枢。
讲授新课
小脑：协调身体运动、维持身体平衡
酒后驾车易出车祸
酒后走路歪歪斜斜
讲授新课
脑 干
1.有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位
2.受伤会导致人立即死亡
脑干
讲授新课
肌肉细胞
神经细胞
人口腔上皮细胞
观察比较几种细胞
神经元的结构和功能
二
讲授新课
胞体
树突
轴突
神经元
突起
轴突末梢
较短、分枝多，接受信息
只有1个，较长，传导信息
神经元是神经系统结构和功能的基本单位
讲授新课
神经元的功能：
接受刺激，产生冲动、传导冲动
_____将冲动传向胞体，_____则将冲动从胞体传出
树突
轴突
讲授新课
兴奋传导方向：
树突
细胞体
轴突
（接受刺激）
（传导冲动）
下个神经元的
树突或细胞体…
讲授新课
传入神经元
神经中枢
传出神经元
效应器
感受器
讲授新课
反射是神经系统活动的基本方式
三
反射的结构基础
反射弧
感受器
传入神经元
神经中枢
传出神经元
效应器
讲授新课
感受器
中间神经元
传入神经元
传出神经元
效应器
两神经元反射——膝跳反射
讲授新课
有刺激才能引起反射。
反射弧必须是完整的才能完成反射。
反射弧的任何一部分受损，反射都不能发生。
特别提醒
讲授新课
活动：“握手—— 握手”反应测试
测试
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
全组人总
时间/S
平均每人
时间/S
讲授新课
1.你在活动中,体内发生了哪些主要事件
2.比较从第1次到第10次的测试数据,有怎样的规律
3.你认为影响反应完成时间的主要因素有哪些
4.学习生活也是反射的过程,测试实验的结论对你的学习有没有指导意义呢
分析讨论
讲授新课
神经系统的组成
中枢神经系统
周围神经系统：脑神经、脊神经
神经元
组成
：胞体、突起
功能
：感受刺激、产生冲动、传导冲动
反射弧
:感受器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器
神经系统与神经调节
课堂小结
脑
脊髓
大脑
小脑
脑干
A
1.关于神经系统的组成，正确的叙述是（ ）
A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B.神经系统由大脑、小脑和脑干组成
C.神经系统由脊髓和脊神经组成
D.神经系统由脑和脑神经组成
2.人体感知外界环境的变化需要神经系统的参与，神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A.反射弧 B.脊髓 C.神经元 D.大脑
C
随堂训练
3.如图为反射弧结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)写出图中各部分结构的名称。
①_________、②___________、
③_________、④___________
⑤________。
(2)若此反射为人的缩手反射的反射弧模式图，请写出完成该反射的神经冲动传导路径：__________________（用数字和箭头表示）
感受器
①→②→③→④→⑤
传入神经元
神经中枢
传出神经元
效应器
随堂训练