【背】第16课独立自主的和平外交 背诵清单+对点训练(学生版+教师版)

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名称 【背】第16课独立自主的和平外交 背诵清单+对点训练(学生版+教师版)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-27 10:42:10

文档简介

*********************第16课独立自主的和平外交***********************
知识点一.和平共处五项原则的提出
1.新中国奉行的外交政策:独立自主和平外交政策
2.建国初期的外交状况:
①新中国成立第一年同苏联等十几个国家建交,为恢复经济建设创造一个好的外部环境
②美国对中国政策:美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运。
3. 20世纪50年代外交成就
1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提提出和平共处五项原则
影响:和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
1.(2021·湖南岳阳·八年级期末)“两国力量相等,外交就是力量;两国力量悬殊,力量就是外交(即:弱国无外交)。”新中国成立后,周恩来在接见印度代表团时,首次打破这种状态的是提出
A.独立自主的和平外交政策 B.睦邻友好政策
C.和平共处五项原则 D.构建人类命运共同体
【答案】C
【详解】
根据所学可知,1953年12月,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,国家不论大小一律平等,打破了弱国无外交的局面,C项正确;独立自主的和平外交政策是在开国大典时提出的, 睦邻友好政策、 构建人类命运共同体均是十一届三中全会后提出的,排除ABD三项。故选C项。
2.(2021·广东·雷州市第三中学八年级期末)新中国成立后奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交政策 B.称霸亚洲的外交政策
C.联苏抗美的外交政策 D.与亚非国家结盟的外交政策
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知,新中国成立以来,我国始终奉行独立自主的和平外交政策。A项正确;新中国走的是和平发展之路,没有称霸亚洲的政策,排除B项;联苏抗美的外交政策与新中国的外交政策不符,排除C项;中国奉行的是不结盟政策,排除D项。故选A项。
3.(2021·江苏淮安·八年级期末)1953年周恩来在接见印度代表团时提出的处理国与国之间关系的基本准则是
A.独立自主的和平外交 B.求同存异
C.和平共处五项原则 D.全方位、多层次、宽领域
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知,1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则,作为处理国与国之间关系的基本准则,C项正确;独立自主的和平外交是新中国成立以来奉行的外交政策,排除A项;求同存异是在万隆会议上提出的外交方针,排除B项;全方位、多层次、宽领域是新时期对外开放格局,排除D项。故选C项。
4.(2021·山东临沂·八年级期末)2020年6月,100多人的印军在加勒万河谷地区趁夜越线,企图把蚕食我方的领土变成既成事实。我边防军坚决捍卫国家政权,先礼后兵,越境的印军,在被重创之后,仓皇逃跑。在这一事件中,印方公然违背的是当年双方都同意的(  )
A.联合公报的规定 B.联合国大会的决议
C.求同存异的方针 D.和平共处五项原则
【答案】D
【详解】
根据题干材料,结合所学知识可知:1953年,在接见印度代表团时,周恩来总理首次提出“和平共处五项原则”,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,三国总理积极倡导和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,逐渐被越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。题干这一事件中,印方公然违背的是当年双方都同意的和平共处五项原则。D项正确;题干这一事件与“联合公报的规定、联合国大会的决议”无关,排除AB项;1955年中国参加万隆会议,提出“求同存异”方针,排除C项。故选D项。
5.(2021·四川省绵阳南山中学双语学校八年级期末)习近平主席说:“随着中国的发展,中国将……更多提出中国方案,贡献中国智慧”。新中国成立后首次向国际社会“贡献中国智慧”是:( )
A.“求同存异”方针的提出 B.“一带一路”的提出
C.和平共处五项原则 D.人类命运共同体理念
【答案】C
【详解】
根据所学和材料“中国智慧、首次向国际社会贡献中国智慧”可知,新中国成立后,面临的外交形势异常复杂,1953年12月,周恩来提出和平共处五项原则,促进了巨力和平事业的发展,第一次向世界展示了中国智慧,C项正确;“求同存异”方针的提出是在1955年, “一带一路”的提出、人类命运共同体理念在十八大以后才提出,排除ABD三项。故选C项。
知识点二.加强同亚非国家的团结合作
1、时间、事件:1955年万隆会议;
2、地点:印度尼西亚万隆 ;
3、特点:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。
中国代表团的贡献:周恩来提出“求同存异”的方针,促进会议的圆满成功。
4、作用:加强了中国同亚非各国的团结与合作。
5、万隆精神:团结一致、保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神
6、求同存异的“同”是指:都曾遭受过殖民主义的侵略;都面临着维护民族独立,发展经济的任务和争取世界和平的共同愿望。“异”是指:与会各国的意识形态和社会制度不同。
【知识拓展】
1、外交成就取得的原因
①根本原因:新中国的建立取得了民族独立,特别是改革开放以来,综合国力不断增强,国际地位不断提高②国际原因:在经济全球化和政治格局多极化趋势的促使下,和平与发展成为时代主题,我国外交顺应了时代潮流,赢得了国际社会广泛支持③决策者的作用(毛泽东、周恩来等人因势利导,对外交政策进行重大调整)④针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策
2.和平共处五项原则为什么会成为处理国与国之间关系的基本准则?
(1)和平共处五项原则的提出,促进了亚洲及世界各国对于新中国的了解,对中国打破帝国主义的封锁和包围,结成新的国际统一战线是极其有利的。
(2)和平共处五项原则沉重地打击了帝国主义的侵略政策和战争政策,对帝国主义、殖民主义策划的强权外交、“实力政策”是一个勇敢挑战。
(3)和平共处五项原则的提出和倡导,为国际间和平解决争端提供了规范,成为维护世界和平、谋求建立国际政治经济新秩序的基础。
6.(2021·陕西榆林·八年级期末)20世纪,美国就某会议指出:“中国共产党可能会把会议当作宣传场所,可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象,以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象。”该“会议”指的是( )
A.古田会议 B.中共十二大 C.万隆会议 D.中共十七大
【答案】C
【详解】
根据材料“中国共产党可能会把会议当作宣传场所,可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象,以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象”及所学知识可知这次会议是万隆会议,万隆会议的召开,加强了中国同亚非国家的团结与合作。1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的举行亚非会议,周恩来率领中国代表团参加会议,由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂,会议出现尖锐分歧,周恩来及时提出“求同存异”的方针,改变了会议的航向,推动会议取得圆满成功。C项正确;古田会议是中国工农红军第四军的会议,中共十二大是中国共产党的大会,没有其他国家参加,排除AB项;中共十七大召开的时间是21世纪,排除D项。故选C项。
7.(2021·河北承德·八年级期末)在1955年召开的一次国际会议上,中国代表团团长周恩来淋漓尽致地发挥其高超的外交艺术。在演讲中有这样一段话:“我们并不要求各人放弃自己的见解……在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。”这次会议指的是哪次国际会议( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第26届联大 D.雅尔塔会议
【答案】B
【详解】
依据所学知识可知,在1955年召开万隆会议上,中国代表团提出了“求同存异”的方针,B项正确;日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议,排除A项;1971年在美国纽约联合国总部举行的第26届联大,排除C项;雅尔塔会议时间为1945年,排除D项。故选B项。
8.(2021·辽宁阜新·八年级期末)在万隆会议上,周恩来既没有去刻意争取对共产主义的支持,也没有发表激烈反美、反西方的言论。但他达到了此行的重要目的,使许多代表相信了他是一个心怀善意、通情达理而真挚诚恳的人,并相当成功地使人相信了新中国奉行和平的政策。周恩来取得成功的主要原因是
A.周恩来的人格魅力 B.中国综合国力的提升
C.倡导“求同存异”的方针 D.首次提出和平共处五项原则
【答案】C
【详解】
依据所学可知,1955年,周恩来在印度尼西亚的万隆召开的亚非国际会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。因此周恩来取得成功的主要原因是倡导“求同存异”的方针,C项正确;周恩来的人格魅力不是主要原因,排除A项;中国综合国力的提升不符合当时中国的实际情况,排除B项;首次提出和平共处五项原则是1953年底周恩来接见印度代表团时提出的,排除D项。故选C项。
9.(2021·福建泉州·八年级期末)“以和为贵”是中华民族的核心内涵之一,孔子曾说“君子和而不同”。这一理念在我国现代外交史上的“实践”是( )
A.尊重主权和领土完整 B.走可持续发展的道路
C.提出“求同存异”方针 D.“打扫干净屋子再请客”
【答案】C
【详解】
根据所学可知,1955年,周恩来在万隆会议上提出求同存异的方针,体现了以和为贵的外交理念,C项正确;尊重主权和领土完整,是我国独立自主外交政策的体现,走可持续发展的道路体现了我国发展道路的科学性,“打扫干净屋子再请客”体现了新中国清除西方殖民势力、主张平等外交的外交原则,排除ABD三项。故选C项。
10.(2021·云南昭通·八年级期末)“君子和而不同”,这是中国儒家思想的大智慧,意思是“和谐但不千篇一律,不同而又不相互冲突”。1955年,周恩来总理在万隆会议上巧妙运用这一智慧,为促进会议成功召开而提出了( )
A.和平共处五项原则 B.“求同存异”
C.“和平与发展”的战略 D.各国之间互不干涉内政
【答案】B
【详解】
根据题干材料,结合所学知识可知:在1955年万隆会议期间,针对帝国主义破坏会议阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,得到广泛的赞同。B项正确;1953年,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,排除A项;1985年,邓小平提出“和平与发展”是当今世界主题的科学论断,排除C项;互不干涉内政是和平共处五项原则内容之一,排除D项。故选B项。*********************第16课独立自主的和平外交***********************
知识点一.和平共处五项原则的提出
1.新中国奉行的外交政策:独立自主和平外交政策
2.建国初期的外交状况:
①新中国成立第一年同苏联等十几个国家建交,为恢复经济建设创造一个好的外部环境
②美国对中国政策:美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运。
3. 20世纪50年代外交成就
1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提提出和平共处五项原则
影响:和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
1.(2021·湖南岳阳·八年级期末)“两国力量相等,外交就是力量;两国力量悬殊,力量就是外交(即:弱国无外交)。”新中国成立后,周恩来在接见印度代表团时,首次打破这种状态的是提出
A.独立自主的和平外交政策 B.睦邻友好政策
C.和平共处五项原则 D.构建人类命运共同体
2.(2021·广东·雷州市第三中学八年级期末)新中国成立后奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交政策 B.称霸亚洲的外交政策
C.联苏抗美的外交政策 D.与亚非国家结盟的外交政策
3.(2021·江苏淮安·八年级期末)1953年周恩来在接见印度代表团时提出的处理国与国之间关系的基本准则是
A.独立自主的和平外交 B.求同存异
C.和平共处五项原则 D.全方位、多层次、宽领域
4.(2021·山东临沂·八年级期末)2020年6月,100多人的印军在加勒万河谷地区趁夜越线,企图把蚕食我方的领土变成既成事实。我边防军坚决捍卫国家政权,先礼后兵,越境的印军,在被重创之后,仓皇逃跑。在这一事件中,印方公然违背的是当年双方都同意的(  )
A.联合公报的规定 B.联合国大会的决议
C.求同存异的方针 D.和平共处五项原则
5.(2021·四川省绵阳南山中学双语学校八年级期末)习近平主席说:“随着中国的发展,中国将……更多提出中国方案,贡献中国智慧”。新中国成立后首次向国际社会“贡献中国智慧”是:( )
A.“求同存异”方针的提出 B.“一带一路”的提出
C.和平共处五项原则 D.人类命运共同体理念
知识点二.加强同亚非国家的团结合作
1、时间、事件:1955年万隆会议;
2、地点:印度尼西亚万隆 ;
3、特点:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。
中国代表团的贡献:周恩来提出“求同存异”的方针,促进会议的圆满成功。
4、作用:加强了中国同亚非各国的团结与合作。
5、万隆精神:团结一致、保卫世界和平,增进各国人民间友谊的精神
6、求同存异的“同”是指:都曾遭受过殖民主义的侵略;都面临着维护民族独立,发展经济的任务和争取世界和平的共同愿望。“异”是指:与会各国的意识形态和社会制度不同。
【知识拓展】
1、外交成就取得的原因
①根本原因:新中国的建立取得了民族独立,特别是改革开放以来,综合国力不断增强,国际地位不断提高②国际原因:在经济全球化和政治格局多极化趋势的促使下,和平与发展成为时代主题,我国外交顺应了时代潮流,赢得了国际社会广泛支持③决策者的作用(毛泽东、周恩来等人因势利导,对外交政策进行重大调整)④针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策
2.和平共处五项原则为什么会成为处理国与国之间关系的基本准则?
(1)和平共处五项原则的提出,促进了亚洲及世界各国对于新中国的了解,对中国打破帝国主义的封锁和包围,结成新的国际统一战线是极其有利的。
(2)和平共处五项原则沉重地打击了帝国主义的侵略政策和战争政策,对帝国主义、殖民主义策划的强权外交、“实力政策”是一个勇敢挑战。
(3)和平共处五项原则的提出和倡导,为国际间和平解决争端提供了规范,成为维护世界和平、谋求建立国际政治经济新秩序的基础。
6.(2021·陕西榆林·八年级期末)20世纪,美国就某会议指出:“中国共产党可能会把会议当作宣传场所,可能会制造出一种共产党和非共产党的亚洲和非洲国家团结的表象,以及亚洲和非洲的非共产党国家与西方不在一个阵营的表象。”该“会议”指的是( )
A.古田会议 B.中共十二大 C.万隆会议 D.中共十七大
7.(2021·河北承德·八年级期末)在1955年召开的一次国际会议上,中国代表团团长周恩来淋漓尽致地发挥其高超的外交艺术。在演讲中有这样一段话:“我们并不要求各人放弃自己的见解……在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。”这次会议指的是哪次国际会议( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第26届联大 D.雅尔塔会议
8.(2021·辽宁阜新·八年级期末)在万隆会议上,周恩来既没有去刻意争取对共产主义的支持,也没有发表激烈反美、反西方的言论。但他达到了此行的重要目的,使许多代表相信了他是一个心怀善意、通情达理而真挚诚恳的人,并相当成功地使人相信了新中国奉行和平的政策。周恩来取得成功的主要原因是
A.周恩来的人格魅力 B.中国综合国力的提升
C.倡导“求同存异”的方针 D.首次提出和平共处五项原则
9.(2021·福建泉州·八年级期末)“以和为贵”是中华民族的核心内涵之一,孔子曾说“君子和而不同”。这一理念在我国现代外交史上的“实践”是( )
A.尊重主权和领土完整 B.走可持续发展的道路
C.提出“求同存异”方针 D.“打扫干净屋子再请客”
10.(2021·云南昭通·八年级期末)“君子和而不同”,这是中国儒家思想的大智慧,意思是“和谐但不千篇一律,不同而又不相互冲突”。1955年,周恩来总理在万隆会议上巧妙运用这一智慧,为促进会议成功召开而提出了( )
A.和平共处五项原则 B.“求同存异”
C.“和平与发展”的战略 D.各国之间互不干涉内政