三年级下册英语学案-Module 4 Fruits Unit 7 May I have some grapes 教科版（广州，三起）（无答案）

Unit 7 May I have some grapes
【第一课时】
【学习目标】
1．语言知识
（1）会听、说、读、写以下单词：
apple, banana, grape, pear, orange, we, but, some, an
（2）学生能说出含有名词复数的简单句子，学生能运用下面的句子于实际交际中。
—Do we have…
—Yes, we do. / No. we don’t.
—May I have some…
—Yes. Here you are. Thank you.
2．理解本单元的内容，理解an和some的用法，能朗读和表演课文。
3．语言技能：培养学生连续说话的语言能力。
4．情感态度：培养学生养成多吃水果的好习惯，以及在生活中的礼貌用语。
【学习重难点】
1．单词的认读。
2．名词复数的学习。
3．句型的运用。
【学习过程】
1．复习上单元，写出下列单词或短语的汉语意思。
may __________ May I… __________ telephone __________
number __________ zero __________
2．学习新单词（正确拼读单词并写出汉语意思。）
want _________ banana __________ we __________
but __________ some __________ grape__________
then __________ an __________ apple __________
pear __________
3．认知句型：
—Do we have…
—Yes, we do. / No. we don’t.
—May I have some…
—Yes. Here you are. Thank you.
用这些句子编一段对话（四句话及以上）
4．翻译并背诵下列语段。
I want a banana, Mum. Do we have bananas
No, we don’t. But we have some grapes.
I like grapes. May I have some grapes, then
Yes. Here you are.
Thank you, Mum.
【第二课时】
【学习目标】
1．语言知识
（1）会听、说、读、写以下单词：
apple, banana, grape, pear, orange, we, but, some, an
（2）学生能说出含有名词复数的简单句子，学生能运用下面的句子于实际交际中。
—Do we have…
—Yes, we do. / No. we don’t.
—May I have some…
—Yes. Here you are. Thank you.
2．理解本单元的内容，理解an和some的用法，能朗读和表演课文。
3．语言技能：培养学生连续说话的语言能力。
4．情感态度：培养学生养成多吃水果的好习惯，以及在生活中的礼貌用语。
【学习重难点】
1．单词的认读。
2．名词复数的学习。
3．句型的运用。
【学习过程】
一、默写词组/句子：
1．一个橘子 2．一些橘子 3．一个苹果
4．一些苹果 5．一个梨子 6．一些梨子
7．我要…… 8．给你 .
二、翻译句子：
1．中午吃什么？
2．你想吃什么？
3．我们有橙子吗？
4．葡萄是紫色的。
三、默写课文：
A：I a , Mum. Do have bananas
B：No, we . we have .
A：I grapes. have some grapes,
B：Yes. .
A： , Mum.