2017~2018学年人教版九年级下册历史第八单元 专题17 第三次科技革命同步练习
一、单选题
1．第三次科技革命大大提高了生产力，促进了社会的发展，它开始于（ ）
A．20世纪二三十年代 B．20世纪三四十年代
C．20世纪四五十年代 D．20世纪五六十年代
【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它开始于20世纪四五十年代以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。这次科技革命大大提高了生产力，促进了社会的发展。故选C项。
【点评】人类历经的三个工业革命可以作为是一个专题来进行复习，可以从时间、发明成果、主要标志和影响等方面来比较，从而使学生感受到科学技术的巨大创造力。
2．第三次科技革命使人类进入了信息时代。信息社会到来的主要标志是（ ）
A．蒸汽机的应用 B．原子能技术的产生和发展
C．电力的广泛应用 D．计算机网络技术的产生和发展
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】 本题主要考查信息时代到来的标志。四选项中，A选项蒸汽机的应用使人类进入“蒸汽时代”；B选项原子能技术的产生和发展使人类进入“原子时代”；电力的广泛应用使人类进入“电气时代”；而计算机网络技术的产生和发展，才标志着人类进入信息化的时代。故答案选D。
3．（2017·无锡模拟）下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（ ）
A．它具有范围广、影响大的特点
B．它起源于美国
C．它起源于20世纪60年代
D．它给人类的日常生活带来巨大变化
【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据所学知识可知，从美国开始的第三次科技革命兴于20世纪四五十年代，以计算机的发明和使用为主要标志，影响了整个世界，改变了人们的生产和生活的方式。C项时间错误，故不正确的是C。
【点评】本题主要考查第三次科技革命。
4．（2016·金平模拟）新科技改变了人们的生活．下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（ ）
A．坐火车旅行 B．开汽车上班 C．用电灯照明 D．在太空授课
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】依据题干“太空授课”判断是计算机网络技术的应用。计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。
【点评】本题考查的是第三次科技革命。应重点掌握第三次科技革命的影响。本题把第三次科技革命与现实生活联系起来，要注意理解第三次科技革命给人类生活带来的变化。
5．（2016·濠江模拟）科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业．以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（ ）
A．汽车司机﹣铁路工人﹣计算机教师
B．火车司机﹣网络工程师﹣石油工人
C．火车司机﹣汽车司机﹣网络工程师
D．石油工人﹣宇航员﹣轮船修理工
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】火车是第一次工业革命中，斯蒂芬森发明的陆路交通工具；飞机是美国人莱特兄弟发明的，这是第二次工业革命的发明；电脑网络技术是第三次科技革命的成果，正确的顺序火车司机﹣汽车司机﹣网络工程师。故选C。
【点评】本题考查的是三次科技革命。
6．（2017·盐城）“这次技术革命最突出的特点是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化”。这次技术革命的核心是（ ）
A．改良蒸汽机的应用 B．交通工具的革新
C．内燃机的发明 D．电子计算机的广泛使用
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】“这次技术革命最突出的特点是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化”可知，这次技术革命是第三次科技革命。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。故选D。
【点评】本题主要考查第三次科技革命。
7．（2016·潮南模拟）全球卫星定位系统（简称GPS）是利用GPS定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（ ）
①原子能技术②航天技术③生物工程技术④计算机网络技术
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】依据题干“利用GPS定位卫星”判断是电子计算机和航天技术，因为第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来，它以原子能技术、航天技术、电子计算机技术的突破为代表。故选D。
【点评】本题考查的是第三次科技革命。应重点掌握第三次科技革命的重要发明。本题把第三次科技革命与现实生活联系起来，要注意把握第三次科技革命给人类生活带来的变化。
8．（2016九上·蒙阴期末）“科技是把双刃剑”，科技给人类造福的同时，也给人类的生存和发展带来祸害。下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是（ ）
A．日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏
B．美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息
C．北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡
D．中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧这是第一科技革命后出现的现象，因为1785年，瓦特改良蒸汽机开始用作纺织的动力机。使机器获得了持续而稳定的动力，也使人类跨入到“蒸汽时代”，其他工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。蒸汽机的广泛应用，促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。蒸汽机的广泛使用使英国煤产量增加。故选D。
【点评】本题考查的是第三次科技革命。
9．（2017·黄石）2017年6月初，美国总统特朗普为发展经济，宣布退出保护全球气候的《巴黎协定》。吴国盛在《科学的历程》中写道：“……，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”，他的主要观点认为科技革命影响了（ ）
A．人类社会的生态环境 B．世界经济的发展
C．国家之间的关系 D．人类生活的方便舒适
【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”强调的是人类对大自然的过度开发动摇了人类生存的根基，材料的主要观点是认为科技革命影响了人类社会的生态环境。故选A。
【点评】本题以时政新闻切入考查科技革命的影响。
10．（2017·孝感）目前，杭州正在加速打造新型的智慧城市，越来越多的人在体会一部智能手机下载APP （微信或支付宝）走遍杭州，一部手机“手一划、哔一下”，衣、食、住、行全搞定的便捷生活。产生上述变化的关键性技术是（ ）
A．生物工程技术 B．计算机网络技术
C．航空肮人技术 D．原子能技术
【答案】B
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。之后基于计算机的网络技术迅速发展。题干中智能手机下载APP （微信或支付宝）走遍杭州就是计算机网络技术应用的典型表现，产生题干变化的关键性技术是计算机网络技术的应用。故选B。
【点评】本题以杭州正在加速打造新型的智慧城市，越来越多的人在体会一部智能手机下载APP （微信或支付宝）走遍杭州为依托，考查计算机网络技术。
11．（2017九上·岱岳月考）1973年，第一部手机在美国诞生，经过30余年的发展，手机的功能和性能有了突飞猛进的发展。目前我国已经进入手机3G时代，实现了手机通话到手机视频的飞跃。这种变化反映了（ ）
A．科技的各个领域之间相互渗透 B．手机的应用普及
C．科技创新的速度越来越快 D．人们的生活质量原来越高
【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据题干“1973年，第一部手机在美国诞生，经过30余年的发展，手机的功能和性能有了突飞猛进的发展”的信息可知，科技创新的速度越来越快，不能体现ABD的选项的内容。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。
12．（2017·东胜模拟）科技改变了世界的面貌，改变了人们的生活．下列一组标志所涉及的产业，体现第三次科技革命最突出的核心技术的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据题干信息“第三次科技革命的核心技术”，联系所学知识可知，第三次科技革命的标志是电子计算机的广泛应用，其核心是网络技术；符合题干的为A项美国微软公司的电子计算机操作系统——Windows视窗操作系统；故正确答案为A。
【点评】本题主要考查第三次科技革命。
13．（2017·沂源模拟）为抢救大自然中的濒危物种并使之得以繁衍，人类首要利用的科技成果是（ ）
A．航天技术 B．信息技术 C．电子技术 D．克隆技术
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】依据已学知识可知， 20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。克隆技术属于第三次科技革命的成就，对抢救大自然中的濒危物种并使之得以繁衍起重要作用。因此ABC不符合题意。
故选D。
【点评】本题考查三次科技革命的的相关知识点。
14．（2017·嘉禾模拟）有人说，在屈辱的近代，我国因为落后错失了第一、第二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是（ ）
A．原子弹爆炸 B．蒸汽机 C．蒸汽火车 D．螺旋桨飞机
【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】第三次科技革命开始于20世纪四五十年代，以原子能、航天技术、电子计算机和生物工程等领域的重大突破为主要标志。A符合题意；
蒸汽机和蒸汽火车是第一次科技革命，BC不符合题意；
螺旋桨飞机是第二次科技革命，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对第三次科技革命有关知识的识记。
二、材料分析题
15．（2017·赤壁模拟）阅读下列材料：
材料一：第三次科技革命发展经历两个阶段：第一阶段：20世纪40年代开始至70年代中后期；代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段：20世纪70年代中后期开始至今，代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。——人教版中学教科书《世界历史》第二册《教师教学用书》
材料二：西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7％，在1950—1970年猛增至6.1％。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％：
——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册
请回答：
（1）材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的发展密切相关？
（2）第三次科技革命的名称是怎样来的？它的诞生标志着什么？
（3）材料二更说明了一个什么道理 目前，我国正在进行社会主义现代化建设，材料二给我们什么启示。
【答案】（1）计算机和网络技术。
（2）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。
（3）科学技术是第一生产力。抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略；大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。
【知识点】计算机网络与现代社会生活；现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】（1）本题考查第三次科技革命的相关知识。根据所学知识可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，因此，材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的计算机和网络技术的发展密切相关。（2）根据材料结合所学知识，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。（3）根据材料二的“科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％：”信息可知，科学技术是第一生产力。我国进行社会主义现代化建设，更应该抓住科技革命的潮流，抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略；大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。促进国家的发展和腾飞。
【点评】解答启示性的材料题，一定要紧扣本题材料，从材料问题出发，回答得到的启示，切记不可偏离材料。
1 / 12017~2018学年人教版九年级下册历史第八单元 专题17 第三次科技革命同步练习
一、单选题
1．第三次科技革命大大提高了生产力，促进了社会的发展，它开始于（ ）
A．20世纪二三十年代 B．20世纪三四十年代
C．20世纪四五十年代 D．20世纪五六十年代
2．第三次科技革命使人类进入了信息时代。信息社会到来的主要标志是（ ）
A．蒸汽机的应用 B．原子能技术的产生和发展
C．电力的广泛应用 D．计算机网络技术的产生和发展
3．（2017·无锡模拟）下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（ ）
A．它具有范围广、影响大的特点
B．它起源于美国
C．它起源于20世纪60年代
D．它给人类的日常生活带来巨大变化
4．（2016·金平模拟）新科技改变了人们的生活．下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（ ）
A．坐火车旅行 B．开汽车上班 C．用电灯照明 D．在太空授课
5．（2016·濠江模拟）科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业．以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（ ）
A．汽车司机﹣铁路工人﹣计算机教师
B．火车司机﹣网络工程师﹣石油工人
C．火车司机﹣汽车司机﹣网络工程师
D．石油工人﹣宇航员﹣轮船修理工
6．（2017·盐城）“这次技术革命最突出的特点是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化”。这次技术革命的核心是（ ）
A．改良蒸汽机的应用 B．交通工具的革新
C．内燃机的发明 D．电子计算机的广泛使用
7．（2016·潮南模拟）全球卫星定位系统（简称GPS）是利用GPS定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（ ）
①原子能技术②航天技术③生物工程技术④计算机网络技术
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8．（2016九上·蒙阴期末）“科技是把双刃剑”，科技给人类造福的同时，也给人类的生存和发展带来祸害。下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是（ ）
A．日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏
B．美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息
C．北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡
D．中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧
9．（2017·黄石）2017年6月初，美国总统特朗普为发展经济，宣布退出保护全球气候的《巴黎协定》。吴国盛在《科学的历程》中写道：“……，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”，他的主要观点认为科技革命影响了（ ）
A．人类社会的生态环境 B．世界经济的发展
C．国家之间的关系 D．人类生活的方便舒适
10．（2017·孝感）目前，杭州正在加速打造新型的智慧城市，越来越多的人在体会一部智能手机下载APP （微信或支付宝）走遍杭州，一部手机“手一划、哔一下”，衣、食、住、行全搞定的便捷生活。产生上述变化的关键性技术是（ ）
A．生物工程技术 B．计算机网络技术
C．航空肮人技术 D．原子能技术
11．（2017九上·岱岳月考）1973年，第一部手机在美国诞生，经过30余年的发展，手机的功能和性能有了突飞猛进的发展。目前我国已经进入手机3G时代，实现了手机通话到手机视频的飞跃。这种变化反映了（ ）
A．科技的各个领域之间相互渗透 B．手机的应用普及
C．科技创新的速度越来越快 D．人们的生活质量原来越高
12．（2017·东胜模拟）科技改变了世界的面貌，改变了人们的生活．下列一组标志所涉及的产业，体现第三次科技革命最突出的核心技术的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（2017·沂源模拟）为抢救大自然中的濒危物种并使之得以繁衍，人类首要利用的科技成果是（ ）
A．航天技术 B．信息技术 C．电子技术 D．克隆技术
14．（2017·嘉禾模拟）有人说，在屈辱的近代，我国因为落后错失了第一、第二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是（ ）
A．原子弹爆炸 B．蒸汽机 C．蒸汽火车 D．螺旋桨飞机
二、材料分析题
15．（2017·赤壁模拟）阅读下列材料：
材料一：第三次科技革命发展经历两个阶段：第一阶段：20世纪40年代开始至70年代中后期；代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段：20世纪70年代中后期开始至今，代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。——人教版中学教科书《世界历史》第二册《教师教学用书》
材料二：西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7％，在1950—1970年猛增至6.1％。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％：
——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册
请回答：
（1）材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的发展密切相关？
（2）第三次科技革命的名称是怎样来的？它的诞生标志着什么？
（3）材料二更说明了一个什么道理 目前，我国正在进行社会主义现代化建设，材料二给我们什么启示。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它开始于20世纪四五十年代以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。这次科技革命大大提高了生产力，促进了社会的发展。故选C项。
【点评】人类历经的三个工业革命可以作为是一个专题来进行复习，可以从时间、发明成果、主要标志和影响等方面来比较，从而使学生感受到科学技术的巨大创造力。
2．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】 本题主要考查信息时代到来的标志。四选项中，A选项蒸汽机的应用使人类进入“蒸汽时代”；B选项原子能技术的产生和发展使人类进入“原子时代”；电力的广泛应用使人类进入“电气时代”；而计算机网络技术的产生和发展，才标志着人类进入信息化的时代。故答案选D。
3．【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据所学知识可知，从美国开始的第三次科技革命兴于20世纪四五十年代，以计算机的发明和使用为主要标志，影响了整个世界，改变了人们的生产和生活的方式。C项时间错误，故不正确的是C。
【点评】本题主要考查第三次科技革命。
4．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】依据题干“太空授课”判断是计算机网络技术的应用。计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。
【点评】本题考查的是第三次科技革命。应重点掌握第三次科技革命的影响。本题把第三次科技革命与现实生活联系起来，要注意理解第三次科技革命给人类生活带来的变化。
5．【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】火车是第一次工业革命中，斯蒂芬森发明的陆路交通工具；飞机是美国人莱特兄弟发明的，这是第二次工业革命的发明；电脑网络技术是第三次科技革命的成果，正确的顺序火车司机﹣汽车司机﹣网络工程师。故选C。
【点评】本题考查的是三次科技革命。
6．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】“这次技术革命最突出的特点是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化”可知，这次技术革命是第三次科技革命。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。故选D。
【点评】本题主要考查第三次科技革命。
7．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】依据题干“利用GPS定位卫星”判断是电子计算机和航天技术，因为第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来，它以原子能技术、航天技术、电子计算机技术的突破为代表。故选D。
【点评】本题考查的是第三次科技革命。应重点掌握第三次科技革命的重要发明。本题把第三次科技革命与现实生活联系起来，要注意把握第三次科技革命给人类生活带来的变化。
8．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧这是第一科技革命后出现的现象，因为1785年，瓦特改良蒸汽机开始用作纺织的动力机。使机器获得了持续而稳定的动力，也使人类跨入到“蒸汽时代”，其他工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。蒸汽机的广泛应用，促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。蒸汽机的广泛使用使英国煤产量增加。故选D。
【点评】本题考查的是第三次科技革命。
9．【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”强调的是人类对大自然的过度开发动摇了人类生存的根基，材料的主要观点是认为科技革命影响了人类社会的生态环境。故选A。
【点评】本题以时政新闻切入考查科技革命的影响。
10．【答案】B
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。之后基于计算机的网络技术迅速发展。题干中智能手机下载APP （微信或支付宝）走遍杭州就是计算机网络技术应用的典型表现，产生题干变化的关键性技术是计算机网络技术的应用。故选B。
【点评】本题以杭州正在加速打造新型的智慧城市，越来越多的人在体会一部智能手机下载APP （微信或支付宝）走遍杭州为依托，考查计算机网络技术。
11．【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据题干“1973年，第一部手机在美国诞生，经过30余年的发展，手机的功能和性能有了突飞猛进的发展”的信息可知，科技创新的速度越来越快，不能体现ABD的选项的内容。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。
12．【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】根据题干信息“第三次科技革命的核心技术”，联系所学知识可知，第三次科技革命的标志是电子计算机的广泛应用，其核心是网络技术；符合题干的为A项美国微软公司的电子计算机操作系统——Windows视窗操作系统；故正确答案为A。
【点评】本题主要考查第三次科技革命。
13．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】依据已学知识可知， 20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。克隆技术属于第三次科技革命的成就，对抢救大自然中的濒危物种并使之得以繁衍起重要作用。因此ABC不符合题意。
故选D。
【点评】本题考查三次科技革命的的相关知识点。
14．【答案】A
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】第三次科技革命开始于20世纪四五十年代，以原子能、航天技术、电子计算机和生物工程等领域的重大突破为主要标志。A符合题意；
蒸汽机和蒸汽火车是第一次科技革命，BC不符合题意；
螺旋桨飞机是第二次科技革命，D不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生对第三次科技革命有关知识的识记。
15．【答案】（1）计算机和网络技术。
（2）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。
（3）科学技术是第一生产力。抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略；大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。
【知识点】计算机网络与现代社会生活；现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】（1）本题考查第三次科技革命的相关知识。根据所学知识可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，因此，材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的计算机和网络技术的发展密切相关。（2）根据材料结合所学知识，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命被称为第三次科技革命。它是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。（3）根据材料二的“科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，80年代达到80％：”信息可知，科学技术是第一生产力。我国进行社会主义现代化建设，更应该抓住科技革命的潮流，抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略；大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。促进国家的发展和腾飞。
【点评】解答启示性的材料题，一定要紧扣本题材料，从材料问题出发，回答得到的启示，切记不可偏离材料。
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