年 级 科 目 主备人 审核人 教研组 班 级 学生姓名 组号
七年级 英语 英语 七年级 班
课题 Lesson 34 Steven’s Report 课时 1课时
预习导学 1. 去...旅行 _______ 2. 枫糖浆 __________ 3.制作枫糖浆 ___________ 4.去野餐 ______________4. play catch ___________6. What a great day !_____________ 7. It`s one`s turn to do sth ______________8.给某人鼓掌,帮某人忙 ________________
二、学习目标 .学会本课单词和短语 2.知识点
三、探究新知 1.Now it’s Steven’s turn to speak. 现在轮到史蒂文发言了。 1). turn 可数名词,指轮到的机会。如: It`s one`s turn to do sth… “轮到某人做某事” turn 动词,“转,转弯”。如:turn right 向右转 turn连系动词,“变,变得”,常用来指颜色的变化。如: The leaves turn yellow in autumn. 树叶在秋天变黄。 2. There are many clouds in the sky. cloud用作名词,既可用作可数名词也可用作不可数名词,cloud的形容词是cloudy 类似的变化还有:fog→ foggy 有雾的;sun →sunny晴朗的;snow →snowy有雪的; rain →rainy有雨的;wind →windy有风的. 3.We were all wet! all指“三个或三个以上的数目”, both表示“两者都”。all和both修饰主语时,可放在主语和行为动词之前,但要放在be动词之后。 4.Let’s give him a big hand.“让我们给他热烈的掌声” give sb. a hand 帮助某人
当堂训练 词语运用 There are many ________ (大雁)in the sky. 2. My little brother likes fish. He often ______(喂)them. 3. Jenny ________ (玩传球游戏)now. 4. We got______(湿的)in the rain yesterday. 5. We can’t see the moon now because it’s behind the _______(云). 单项选择 It’s laura’s turn___________ for us. A.sing B.singing C.sings D.To sing 2. I often wear my gloves _________ cold days. A. on B.in C.at D.of 3. How _______ the girls are playing! A.happy B.happily C.happier D.happiest 4. I played catch and _______ maple syrup. A. made B.making C.makes D.Make 完成句子 1. 今天轮到我洗衣服了。 It’s ____ ___ ______ _______ clothes today. 2. 周末我想去野餐。 I want ____ ____ ____ ___ _____ on weekends. 3. 让我们大声为他鼓掌吧。 Let’s ________ him ___ ____ _____. 4. 我弟弟放学后经常玩传接球的游戏。 My brother often ________ ________ after school. 5. 你上周去哪里旅游了? Where did you ____ ___ ____ ____ last week
五、课堂小结