三年级上册英语学案-Unit 1 Hello Part A&B 闽教版（无答案）

Unit 1 Hello-Part A
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：hello、Miss、hi、you、apple、banana、cat、dog。
2．学会使用：问句“Nice to meet you.”与答句“Nice to meet you, too.”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“见面问好”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）Hello, I'm …
（2）Nice to meet you.
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：hello、Miss、hi、you、apple、banana、cat、dog。
（2）朗读句型：
①Hello, I'm …
②Nice to meet you.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Hello, I'm …
S2: Nice to meet you.
二、达标检测。
1．看图，写单词。
（1）
_____
（2）
_____
（3）
_____
2．正确写出下列字母的小写。
（1）B
_____
（2）C
_____
（3）D
_____
Unit 1 Hello-Part B
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：nice、meet、you、apple、banana、what、is、name、dog。
2．学会使用：问句“What's your name ”与答句“My name is …”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问姓名”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）What's your name
（2）Nice to meet you.
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：nice、meet、you、apple、banana、what、is、name、dog。
（2）朗读句型：
①What's your name
②Nice to meet you.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: What's your name
S2: Nice to meet you.
二、达标检测。
1．根据中文意思，写出正确的单词。
（1）名字
_____
（2）是
_____
（3）你的
_____
（4）高兴的
_____
（5）你好
_____
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