【精品解析】人教版数学九年级上册第21章 21.2.3因式分解法 同步练习

文档属性

名称 【精品解析】人教版数学九年级上册第21章 21.2.3因式分解法 同步练习
格式 zip
文件大小 87.8KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2017-08-25 11:40:19

文档简介

人教版数学九年级上册第21章 21.2.3因式分解法 同步练习
一、单选题
1.(2016九上·芦溪期中)已知一元二次方程x2﹣x=0,它的解是(  )
A.0 B.1 C.0,﹣1 D.0,1
【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:分解因式得:x(x﹣1)=0,
∴x=0,x﹣1=0,
∴x1=0,x2=1,
故选:D.
【分析】分解因式得到x(x﹣1)=0,推出方程x﹣1=0,x=0,求出方程的解即可.
2.(2017九上·上杭期末)方程x2=2x的根是(  )
A.0 B.2 C.0或2 D.无解
【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:x2﹣2x=0,
x(x﹣2)=0,
x=0或x﹣2=0,
所以x1=0,x2=2.
【分析】利用因式分解法解方程.
3.(2017·濉溪模拟)方程x2=3x的解为(  )
A.x=3 B.x=0
C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=3
【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵x2﹣3x=0,
∴x(x﹣3)=0,
则x=0或x﹣3=0,
解得:x=0或x=3,
故选:D.
【分析】因式分解法求解可得.
4.(2013·河南)方程(x﹣2)(x+3)=0的解是(  )
A.x=2 B.x=﹣3
C.x1=﹣2,x2=3 D.x1=2,x2=﹣3
【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:(x﹣2)(x+3)=0,
x﹣2=0,x+3=0,
x1=2,x2=﹣3,
故选D.
【分析】根据已知得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
5.(2017·新吴模拟)如果一个等腰三角形的两边长分别为方程x2﹣5x+4=0的两根,则这个等腰三角形的周长为(  )
A.6 B.9
C.6或9 D.以上都不正确
【答案】B
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:解方程x2﹣5x+4=0得:
x1=4,x2=1,
根据三角形的三边关系定理等腰三角形的三边只能为4、4、1,
∴等腰三角形的周长是4+4+1=9,
即等腰三角形的周长是9,
故选B.
【分析】求出方程的解,根据三角形的三边关系定理等腰三角形的三边只能是4、4、1,求出周长即可.
6.若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为(  )
A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=7
C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7
【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程;二次函数y=ax^2+bx+c的性质
【解析】【解答】解:∵二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,
∴﹣ =3,解得m=﹣6,
∴关于x的方程x2+mx=7可化为x2﹣6x﹣7=0,即(x+1)(x﹣7)=0,解得x1=﹣1,x2=7.
故答案为:D.
【分析】先根据二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3求出m的值,再把m的值代入方程x2+mx=7,求出x的值即可.
7.(2016九上·大石桥期中)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为(  )
A.10 B.14 C.10或14 D.8或10
【答案】B
【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,
∴22﹣4m+3m=0,m=4,
∴x2﹣8x+12=0,
解得x1=2,x2=6.
①当6是腰时,2是底边,此时周长=6+6+2=14;
②当6是底边时,2是腰,2+2<6,不能构成三角形.
所以它的周长是14.
故选B.
【分析】先将x=2代入x2﹣2mx+3m=0,求出m=4,则方程即为x2﹣8x+12=0,利用因式分解法求出方程的根x1=2,x2=6,分两种情况:①当6是腰时,2是等边;②当6是底边时,2是腰进行讨论.注意两种情况都要用三角形三边关系定理进行检验.
8.(2017·桂平模拟)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣3x+2=0的两根,则该等腰三角形的周长是(  )
A.5或4 B.4 C.5 D.3
【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系
【解析】【解答】解:(x﹣1)(x﹣2)=0,
x﹣1=0或x﹣2=0,
所以x1=1,x2=2,
因为1+1=2,
所以三角形三边的长为2、2、1,
所以三角形的周长为5.
故选C.
【分析】先利用因式分解的方法解方程得到x1=1,x2=2,再根据三角形三边的关系得到三角形三边的长为2、2、1,然后计算三角形的周长.
9.(2017·安丘模拟)三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是(  )
A.9 B.11 C.13 D.11或13
【答案】C
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:解方程x2﹣6x+8=0得,
x=2或4,
则第三边长为2或4.
边长为2,3,6不能构成三角形;
而3,4,6能构成三角形,
所以三角形的周长为3+4+6=13,
故选:C.
【分析】易得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.
10.(2017·北区模拟)一元二次方程x2﹣4x﹣12=0的两个根是(  )
A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=﹣2
C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=3
【答案】A
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:(x﹣6)(x+2)=0,
x﹣6=0或x+2=0,
所以x1=6,x2=﹣2.
故选A.
【分析】利用因式分解法解方程即可.
11.(2017·河东模拟)方程2(2x+1)(x﹣3)=0的两根分别为(  )
A.和3 B.﹣ 和3 C.和﹣3 D.﹣ 和﹣3
【答案】B
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:2(2x+1)(x﹣3)=0,
2x+1=0,x﹣3=0,
x1=﹣ ,x2=3,
故选B.
【分析】根据已知方程得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
12.(2017·潍坊)定义[x]表示不超过实数x的最大整数,如[1.8]=1,[﹣1.4]=﹣2,[﹣3]=﹣3.函数y=[x]的图象如图所示,则方程[x]= x2的解为(  )#N.
A.0或 B.0或2 C.1或 D. 或﹣
【答案】A
【知识点】因式分解法解一元二次方程;函数的图象
【解析】【解答】解:当1≤x<2时, x2=1,解得x1= ,x2=﹣ ;
当x=0, x2=0,x=0;
当﹣1≤x<0时, x2=﹣1,方程没有实数解;
当﹣2≤x<﹣1时, x2=﹣1,方程没有实数解;
所以方程[x]= x2的解为0或 .
【分析】根据新定义和函数图象讨论:当1≤x≤2时,则 x2=1;当﹣1≤x≤0时,则 x2=0,当﹣2≤x<﹣1时,则 x2=﹣1,然后分别解关于x的一元二次方程即可.
二、填空题
13.(2017·徐汇模拟)方程 = 的解是   .
【答案】x1=2,x2=﹣1
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:方程两边平方得,x2﹣x=2,
整理得,x2﹣x﹣2=0,
解得x1=2,x2=﹣1,
经检验,x1=2,x2=﹣1都是原方程的根,
所以,方程的解是x1=2,x2=﹣1.
故答案为:x1=2,x2=﹣1.
【分析】将方程两边平方整理得到关于x的一元二次方程,然后求解即可.
14.(2017·庆云模拟)方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是   .
【答案】x1=﹣2,x2=4
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:原式可化为(x+2)(x﹣3)﹣(x+2)=0,
提取公因式得,(x+2)(x﹣4)=0,
故x+2=0或x﹣4=0,解得x1=﹣2,x2=4.
故答案为:x1=﹣2,x2=4.
【分析】先移项,再提取公因式,求出x的值即可.
15.(2016九上·东营期中)方程x2﹣5x=0的解是   .
【答案】x1=0,x2=5
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:直接因式分解得x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5.
【分析】在方程左边两项中都含有公因式x,所以可用提公因式法.
16.(2017·靖远模拟)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是   .
【答案】12
【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:x2﹣7x+10=0
(x﹣2)(x﹣5)=0,
解得:x1=2(不合题意舍去),x2=5,
故等腰三角形的腰长只能为5,5,底边长为2,
则其周长为:5+5+2=12.
故答案为:12.
【分析】首先利用因式分解法解方程,再利用三角形三边关系得出各边长,进而得出答案.
17.若两个圆的圆心距为1.5,而两个圆的半径是方程4x2﹣20x+21=0的两个实数根,则这两个圆的位置关系是   .
【答案】内含
【知识点】因式分解法解一元二次方程;圆与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵4x2﹣20x+21=0,
∴(2x﹣3)(2x﹣7)=0,
解得:x1=1.5,x2=3.5,
∴两圆的半径分别是1.5,3.5,
∵两圆的圆心距等于1.5,
∴这两个圆的位置关系是:内含.
故答案为内含.
【分析】由两圆的半径分别是方程4x2﹣20x+21=0的两根,利用因式分解法即可求得两圆的半径,又由两圆的圆心距为1.5,即可求得这两个圆的位置关系.
三、计算题
18.(2017·安顺)先化简,再求值:(x﹣1)÷( ﹣1),其中x为方程x2+3x+2=0的根.
【答案】解:原式=(x﹣1)÷
=(x﹣1)÷
=(x﹣1)×
=﹣x﹣1.
由x为方程x2+3x+2=0的根,解得x=﹣1或x=﹣2.
当x=﹣1时,原式无意义,所以x=﹣1舍去;
当x=﹣2时,原式=﹣(﹣2)﹣1=2﹣1=1
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.
19.(2017·兰州模拟)解方程:x2+3x﹣2=0.
【答案】解:∵a=1,b=3,c=﹣2,
∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×(﹣2)=17,
∴x= ,
∴x1= ,x2= .
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】求出b2﹣4ac的值,代入公式求出即可.
20.(2017·河南模拟)先化简,再求值: ÷ ,其中m是方程x2+2x﹣3=0的根.
【答案】解: ÷
=
=
∵x2+2x﹣3=0,
∴(x+3)(x﹣1)=0,
解得x1=﹣3,x2=1,
∵m是方程x2+2x﹣3=0的根,
∴m1=﹣3,m2=1,
∵m+3≠0,
∴m≠﹣3,
∴m=1,
所以原式=
=
=
【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】首先根据运算顺序和分式的化简方法,化简 ÷ ,然后应用因数分解法解一元二次方程,求出m的值是多少;最后把求出的m的值代入化简后的算式,求出算式 ÷ 的值是多少即可.
四、解答题
21.x取什么值时,代数式2x2﹣x的值等于x2﹣8x﹣12的值.
【答案】解:由题意可得,
2x2﹣x=x2﹣8x﹣12,
整理,得 x2+7x+12=0
解得,x1=﹣3,x2=﹣4,
即当x=﹣3,或x=﹣4代数式2x2﹣x的值等于x2﹣8x﹣12的值.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】根据题意可以得到2x2﹣x=x2﹣8x﹣12,然后根据解方程的方法求出方程的解,即可解答本题.
五、综合题
22.(2017·海陵模拟)已知关于x的一元二次方程x2+5x+3﹣3m=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为负整数,求此时方程的根.
【答案】(1)解:∵关于x的一元二次方程x2+5x+3﹣3m=0有两个不相等的实数根,
∴△=52﹣4×1×(3﹣3m)=13+12m>0,
解得:m>﹣
(2)解:∵m为负整数,
∴m=1,此时原方程为x2+5x=x(x+5)=0,
解得:x1=﹣5,x2=0
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,即可得出△=13+12m>0,解之即可得出m的取值范围;(2)由m为负整数结合(1)结论,即可得出m=﹣1,将其代入原方程,利用分解因式法解方程即可得出结论.
1 / 1人教版数学九年级上册第21章 21.2.3因式分解法 同步练习
一、单选题
1.(2016九上·芦溪期中)已知一元二次方程x2﹣x=0,它的解是(  )
A.0 B.1 C.0,﹣1 D.0,1
2.(2017九上·上杭期末)方程x2=2x的根是(  )
A.0 B.2 C.0或2 D.无解
3.(2017·濉溪模拟)方程x2=3x的解为(  )
A.x=3 B.x=0
C.x1=0,x2=﹣3 D.x1=0,x2=3
4.(2013·河南)方程(x﹣2)(x+3)=0的解是(  )
A.x=2 B.x=﹣3
C.x1=﹣2,x2=3 D.x1=2,x2=﹣3
5.(2017·新吴模拟)如果一个等腰三角形的两边长分别为方程x2﹣5x+4=0的两根,则这个等腰三角形的周长为(  )
A.6 B.9
C.6或9 D.以上都不正确
6.若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为(  )
A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=7
C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7
7.(2016九上·大石桥期中)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为(  )
A.10 B.14 C.10或14 D.8或10
8.(2017·桂平模拟)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣3x+2=0的两根,则该等腰三角形的周长是(  )
A.5或4 B.4 C.5 D.3
9.(2017·安丘模拟)三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是(  )
A.9 B.11 C.13 D.11或13
10.(2017·北区模拟)一元二次方程x2﹣4x﹣12=0的两个根是(  )
A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=﹣2
C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=3
11.(2017·河东模拟)方程2(2x+1)(x﹣3)=0的两根分别为(  )
A.和3 B.﹣ 和3 C.和﹣3 D.﹣ 和﹣3
12.(2017·潍坊)定义[x]表示不超过实数x的最大整数,如[1.8]=1,[﹣1.4]=﹣2,[﹣3]=﹣3.函数y=[x]的图象如图所示,则方程[x]= x2的解为(  )#N.
A.0或 B.0或2 C.1或 D. 或﹣
二、填空题
13.(2017·徐汇模拟)方程 = 的解是   .
14.(2017·庆云模拟)方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是   .
15.(2016九上·东营期中)方程x2﹣5x=0的解是   .
16.(2017·靖远模拟)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是   .
17.若两个圆的圆心距为1.5,而两个圆的半径是方程4x2﹣20x+21=0的两个实数根,则这两个圆的位置关系是   .
三、计算题
18.(2017·安顺)先化简,再求值:(x﹣1)÷( ﹣1),其中x为方程x2+3x+2=0的根.
19.(2017·兰州模拟)解方程:x2+3x﹣2=0.
20.(2017·河南模拟)先化简,再求值: ÷ ,其中m是方程x2+2x﹣3=0的根.
四、解答题
21.x取什么值时,代数式2x2﹣x的值等于x2﹣8x﹣12的值.
五、综合题
22.(2017·海陵模拟)已知关于x的一元二次方程x2+5x+3﹣3m=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为负整数,求此时方程的根.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:分解因式得:x(x﹣1)=0,
∴x=0,x﹣1=0,
∴x1=0,x2=1,
故选:D.
【分析】分解因式得到x(x﹣1)=0,推出方程x﹣1=0,x=0,求出方程的解即可.
2.【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:x2﹣2x=0,
x(x﹣2)=0,
x=0或x﹣2=0,
所以x1=0,x2=2.
【分析】利用因式分解法解方程.
3.【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:∵x2﹣3x=0,
∴x(x﹣3)=0,
则x=0或x﹣3=0,
解得:x=0或x=3,
故选:D.
【分析】因式分解法求解可得.
4.【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:(x﹣2)(x+3)=0,
x﹣2=0,x+3=0,
x1=2,x2=﹣3,
故选D.
【分析】根据已知得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
5.【答案】B
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:解方程x2﹣5x+4=0得:
x1=4,x2=1,
根据三角形的三边关系定理等腰三角形的三边只能为4、4、1,
∴等腰三角形的周长是4+4+1=9,
即等腰三角形的周长是9,
故选B.
【分析】求出方程的解,根据三角形的三边关系定理等腰三角形的三边只能是4、4、1,求出周长即可.
6.【答案】D
【知识点】因式分解法解一元二次方程;二次函数y=ax^2+bx+c的性质
【解析】【解答】解:∵二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,
∴﹣ =3,解得m=﹣6,
∴关于x的方程x2+mx=7可化为x2﹣6x﹣7=0,即(x+1)(x﹣7)=0,解得x1=﹣1,x2=7.
故答案为:D.
【分析】先根据二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3求出m的值,再把m的值代入方程x2+mx=7,求出x的值即可.
7.【答案】B
【知识点】一元二次方程的根;因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,
∴22﹣4m+3m=0,m=4,
∴x2﹣8x+12=0,
解得x1=2,x2=6.
①当6是腰时,2是底边,此时周长=6+6+2=14;
②当6是底边时,2是腰,2+2<6,不能构成三角形.
所以它的周长是14.
故选B.
【分析】先将x=2代入x2﹣2mx+3m=0,求出m=4,则方程即为x2﹣8x+12=0,利用因式分解法求出方程的根x1=2,x2=6,分两种情况:①当6是腰时,2是等边;②当6是底边时,2是腰进行讨论.注意两种情况都要用三角形三边关系定理进行检验.
8.【答案】C
【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系
【解析】【解答】解:(x﹣1)(x﹣2)=0,
x﹣1=0或x﹣2=0,
所以x1=1,x2=2,
因为1+1=2,
所以三角形三边的长为2、2、1,
所以三角形的周长为5.
故选C.
【分析】先利用因式分解的方法解方程得到x1=1,x2=2,再根据三角形三边的关系得到三角形三边的长为2、2、1,然后计算三角形的周长.
9.【答案】C
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:解方程x2﹣6x+8=0得,
x=2或4,
则第三边长为2或4.
边长为2,3,6不能构成三角形;
而3,4,6能构成三角形,
所以三角形的周长为3+4+6=13,
故选:C.
【分析】易得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.
10.【答案】A
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:(x﹣6)(x+2)=0,
x﹣6=0或x+2=0,
所以x1=6,x2=﹣2.
故选A.
【分析】利用因式分解法解方程即可.
11.【答案】B
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:2(2x+1)(x﹣3)=0,
2x+1=0,x﹣3=0,
x1=﹣ ,x2=3,
故选B.
【分析】根据已知方程得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
12.【答案】A
【知识点】因式分解法解一元二次方程;函数的图象
【解析】【解答】解:当1≤x<2时, x2=1,解得x1= ,x2=﹣ ;
当x=0, x2=0,x=0;
当﹣1≤x<0时, x2=﹣1,方程没有实数解;
当﹣2≤x<﹣1时, x2=﹣1,方程没有实数解;
所以方程[x]= x2的解为0或 .
【分析】根据新定义和函数图象讨论:当1≤x≤2时,则 x2=1;当﹣1≤x≤0时,则 x2=0,当﹣2≤x<﹣1时,则 x2=﹣1,然后分别解关于x的一元二次方程即可.
13.【答案】x1=2,x2=﹣1
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:方程两边平方得,x2﹣x=2,
整理得,x2﹣x﹣2=0,
解得x1=2,x2=﹣1,
经检验,x1=2,x2=﹣1都是原方程的根,
所以,方程的解是x1=2,x2=﹣1.
故答案为:x1=2,x2=﹣1.
【分析】将方程两边平方整理得到关于x的一元二次方程,然后求解即可.
14.【答案】x1=﹣2,x2=4
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:原式可化为(x+2)(x﹣3)﹣(x+2)=0,
提取公因式得,(x+2)(x﹣4)=0,
故x+2=0或x﹣4=0,解得x1=﹣2,x2=4.
故答案为:x1=﹣2,x2=4.
【分析】先移项,再提取公因式,求出x的值即可.
15.【答案】x1=0,x2=5
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【解答】解:直接因式分解得x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5.
【分析】在方程左边两项中都含有公因式x,所以可用提公因式法.
16.【答案】12
【知识点】因式分解法解一元二次方程;三角形三边关系;等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:x2﹣7x+10=0
(x﹣2)(x﹣5)=0,
解得:x1=2(不合题意舍去),x2=5,
故等腰三角形的腰长只能为5,5,底边长为2,
则其周长为:5+5+2=12.
故答案为:12.
【分析】首先利用因式分解法解方程,再利用三角形三边关系得出各边长,进而得出答案.
17.【答案】内含
【知识点】因式分解法解一元二次方程;圆与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵4x2﹣20x+21=0,
∴(2x﹣3)(2x﹣7)=0,
解得:x1=1.5,x2=3.5,
∴两圆的半径分别是1.5,3.5,
∵两圆的圆心距等于1.5,
∴这两个圆的位置关系是:内含.
故答案为内含.
【分析】由两圆的半径分别是方程4x2﹣20x+21=0的两根,利用因式分解法即可求得两圆的半径,又由两圆的圆心距为1.5,即可求得这两个圆的位置关系.
18.【答案】解:原式=(x﹣1)÷
=(x﹣1)÷
=(x﹣1)×
=﹣x﹣1.
由x为方程x2+3x+2=0的根,解得x=﹣1或x=﹣2.
当x=﹣1时,原式无意义,所以x=﹣1舍去;
当x=﹣2时,原式=﹣(﹣2)﹣1=2﹣1=1
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.
19.【答案】解:∵a=1,b=3,c=﹣2,
∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×(﹣2)=17,
∴x= ,
∴x1= ,x2= .
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】求出b2﹣4ac的值,代入公式求出即可.
20.【答案】解: ÷
=
=
∵x2+2x﹣3=0,
∴(x+3)(x﹣1)=0,
解得x1=﹣3,x2=1,
∵m是方程x2+2x﹣3=0的根,
∴m1=﹣3,m2=1,
∵m+3≠0,
∴m≠﹣3,
∴m=1,
所以原式=
=
=
【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】首先根据运算顺序和分式的化简方法,化简 ÷ ,然后应用因数分解法解一元二次方程,求出m的值是多少;最后把求出的m的值代入化简后的算式,求出算式 ÷ 的值是多少即可.
21.【答案】解:由题意可得,
2x2﹣x=x2﹣8x﹣12,
整理,得 x2+7x+12=0
解得,x1=﹣3,x2=﹣4,
即当x=﹣3,或x=﹣4代数式2x2﹣x的值等于x2﹣8x﹣12的值.
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】根据题意可以得到2x2﹣x=x2﹣8x﹣12,然后根据解方程的方法求出方程的解,即可解答本题.
22.【答案】(1)解:∵关于x的一元二次方程x2+5x+3﹣3m=0有两个不相等的实数根,
∴△=52﹣4×1×(3﹣3m)=13+12m>0,
解得:m>﹣
(2)解:∵m为负整数,
∴m=1,此时原方程为x2+5x=x(x+5)=0,
解得:x1=﹣5,x2=0
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,即可得出△=13+12m>0,解之即可得出m的取值范围;(2)由m为负整数结合(1)结论,即可得出m=﹣1,将其代入原方程,利用分解因式法解方程即可得出结论.
1 / 1