(共45张PPT)
最后一次讲演
听灵魂深处的呐喊
1
演读挑战
2
文本探秘
今天,你们将面临三级挑战,谁敢来应战?
3
拓展升华
观看《闻一多》电影片段
一级挑战——演读对决
1、李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!
2、今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
3、李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!我们有这个信心!我们要发扬云南光荣的历史!
4、 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!幻灯片 6
闻一多(1899—1946)
现代诗人、学者和民主战士,湖北浠水人
著有诗集:《红烛》《死水》
臧克家写过《闻一多先生的说和做》被选入教材
1946年7月15日,闻一多被国民党特务暗杀
1946年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他:“为民主而奋斗,不屈不挠,可敬可佩。”周恩来同志在悼词中写道:“心不死,志不绝,和平可期,民主有望,杀人者终必覆灭。”
走近作者
背景介绍
这篇讲演,因为是即席讲话,没有稿子,也没有题目。这篇讲演是闻先生的学生唐登岷同志记录整理的,当时本来打算待整理出来以后,送给闻先生亲自定稿。万没有想到当天下午稿子还没有整理出来,,闻先生就被特务暗杀了。当时闻先生主持的《民主周刊》在反动派的高压下,已难以继续出版,但是为了揭露和控诉国民党反动派的滔天罪行,为了纪念闻先生,地下党和民盟同志冒着生命危险,坚持出刊了《民主周刊》最后一期,闻先生的《最后一次讲演》,就刊登在这一期上。同期印登了闻先生悼念李公朴先生的亲笔题词:斗士的血是不会白流的,反动派!你看见一个倒了,可也看得见千百个继起的!”
——闻一多做《最后一次讲演》的前前后后
当你面对憎恨的人,会以什么态度,什么称谓?
呼告:是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他说话。一般可把它分为呼人、呼物两种形式。运用呼告,可以抒发强烈的思想感情,加强感染力,并引起读者强烈的感情共鸣。
积累修辞手法:
第二人称称谓表达对敌人的恨,指责,诅咒。
那么第一人称呢?
对于尊敬的人,心目中的人,人物称谓要读出重音
1、李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!
2、今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
3、李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!我们有这个信心!我们要发扬云南光荣的历史!
4、 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
总结:学习演讲有技巧
人称变化有奥妙,
朗读重音要记牢,
语速语调和情感,
民主正义比天高。
二级挑战——文本探秘
1、这篇文章其实并不是原文,教材在选择的时候,删去了一些文本,但是恰恰这些被删去的文字中,隐藏了一些信息,你知道吗?
被删除的文本
反动派故意挑拨美苏的矛盾,想利用这矛盾来打内战。 任你们怎么样挑拨,怎么样离间,美苏不一定打呀! 现在四外长会议已经圆满闭幕了。这不是说美苏间已经没有矛盾,但是可以让步,可以妥协,事情是曲折的,不是直线的。我们的新闻被封锁着,不知道美苏的开明舆论如何抬头, 我们也看不见广大的美国人民的那种新的力量在日渐增长。但是,事实的反映, 我们可以看出。
第一, 现在司徒雷登出任美驻华大使, 司徒雷登是中国人民的朋友, 是教育家,他生长在中国, 受到美国教育他住在中国的时间比住在美国的时间长,他就如一个中国的留美生一样,从前在北平时,也常见面,他是一位和蔼可亲的学者,是真正知道中国人民的要求的。这不是说司徒雷登有三头六臂, 能替中国人民解决一切, 而是说美国人民的舆论抬头, 美国才有转变。
其次,反动派干得太不像样了,在四外长会议上,才不要中国做二十一国和平会议的召集人。这就是做点脸色给你看看,这也说明美国的支持是有限度的,人民的忍耐和国际的忍耐也是有限度的。
课本:这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣
电影台词:这是反动派的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!
想一想
语言句式是表达隐藏的情感密码,你觉得本文的语言特点是什么?
口语吸引注意力褒贬义词表爱憎感叹、诘问、呼告……声势壮排比、反复、反问……力量强
三级挑战——拓展升华
我看到的闻一多,是这样的一个闻一多,他真不怕牺牲,比如他说:我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
“我看到的闻一多,是这样的一个闻一多,他真……,比如……”
请大家仿照老师出示的句式,继续概括闻一多的人物形象。
师生合作朗读下列片段:
生读:为了民主和正义,闻一多做到了:
苟利国家生死以,岂因福祸避趋之
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
心事浩茫连宇宙,于无声处听惊雷
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
师:这就是闻一多啊!他说——
生读:“我希望爱自由、爱正义、爱理想的热血要流在天安门,流在铁狮子胡同,但是也要流在笔尖,流在纸上。”
师:这就是闻一多啊,臧克家说。
生:闻一多先生,
(你)是卓越的学者,
热情澎湃的优秀诗人,
大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。
他,是行(xing)的高标。
师:这就是闻一多啊!
配乐朗诵:
你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?
生齐读:你的胸腔喷出爱憎的火焰,烧毁人世间的所有不公。
这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!
生齐读:你的正义长出绿色的藤萝,净化整个神州大地的污浊。
我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
生齐读:你的精神永彪史册,世世代代记住你的最后一次的演说。
师生齐读:这就是闻一多,他的演说气壮山河。这就是闻一多,他的正气永彪史册。
本文围绕李公朴被害事件,揭露反动派的无耻暴行和虚弱的本质,赞颂烈士的斗争和牺牲精神,号召人民与敌人斗争到底。
文章主旨
完成历史任务
历史上
最卑劣
最无耻
事件
暗杀李公朴
为何被暗杀
争取民主和平
真理是一定胜利的
发扬云南人民的 光 荣 传 统
随时准备牺牲
最后一次讲演
课堂小结
教学阐释
教材内容解析
学情分析
目标定位
基本理念
过程设计
教学重点难点
教学方法与策略
教材内容解析
1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺胜利果实阴谋发动内战,中国人民在中国共产党领导下坚持民主和平,反对独裁和内战,开展了蓬勃的爱国民主运动,国民党当局为了镇压这一运动,疯狂制造白色恐怖屠杀爱国民主人士,1946年7月11日,特务在昆明暗杀了爱国民主人士,李公仆他们要暗杀的第2个对象就是闻一多先生,有人劝闻一多躲一躲。但他毅然出席了15日举行的李公朴追悼大会,事前他没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰,他忍无可忍,拍案而起,发表了义正辞严的讲演,三个小时后他被特务暗杀了,课文就是根据这次讲演记录整理的。
学情分析
本文是一场讲演,它有特定的场合与对象,与现在的时代距离较远,但学生在理解上容易忽视,所以设置教学情景很重要,让学生明确讲演有特定的场合与对象,教师范读前学生看预习提示,了解背景,让学生明确当时的听众有哪些,在什么场合揣摩文艺多先生讲演时的爱憎情感,教师范读时应充分调动自己的感情。
基本理念
通过了解背景,观看影片,多遍诵读,学生懂得这充满昂扬的战斗激情,富有极大鼓动性,震撼力的讲演,不是书桌前冥思苦想的产物,不是写作技巧的产物,而是对反动派恨之深,对人民对祖国爱之切的结果了解这一前景,也使我们懂得了演讲因式,言为心声,演讲内容不仅应是正确的,而且应是自己真实的思想感情的流露和抒发。
目标定位
1.听读、朗读课文,注意讲演者的语气语调, 感受演讲者爱憎分明的情感。
2、了解感叹句、设问句、反问句的作用,体会语言的感彩,体会人称变换的作用,体会对比、反复修辞手法的作用。
教学重点:听读、朗读课文,揣摩演讲者的语言。
教学难点:归纳概括讲演者的表达技巧,理解即兴讲演的特点。
教学方法与策略
朗读法、自主合作探究法、启发引导法
过程设计
1
演读挑战
2
文本探秘
今天,你们将面临三级挑战,谁敢来应战?
3
拓展升华
一级挑战——演读对决
1、李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!
2、今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
3、李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!我们有这个信心!我们要发扬云南光荣的历史!
4、 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!幻灯片 6
闻一多(1899—1946)
现代诗人、学者和民主战士,湖北浠水人
著有诗集:《红烛》《死水》
臧克家写过《闻一多先生的说和做》被选入教材
1946年7月15日,闻一多被国民党特务暗杀
1946年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他:“为民主而奋斗,不屈不挠,可敬可佩。”周恩来同志在悼词中写道:“心不死,志不绝,和平可期,民主有望,杀人者终必覆灭。”
走近作者
背景介绍
这篇讲演,因为是即席讲话,没有稿子,也没有题目。这篇讲演是闻先生的学生唐登岷同志记录整理的,当时本来打算待整理出来以后,送给闻先生亲自定稿。万没有想到当天下午稿子还没有整理出来,,闻先生就被特务暗杀了。当时闻先生主持的《民主周刊》在反动派的高压下,已难以继续出版,但是为了揭露和控诉国民党反动派的滔天罪行,为了纪念闻先生,地下党和民盟同志冒着生命危险,坚持出刊了《民主周刊》最后一期,闻先生的《最后一次讲演》,就刊登在这一期上。同期印登了闻先生悼念李公朴先生的亲笔题词:斗士的血是不会白流的,反动派!你看见一个倒了,可也看得见千百个继起的!”
——闻一多做《最后一次讲演》的前前后后
当你面对憎恨的人,会以什么态度,什么称谓?
呼告:是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。也就是对本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他说话。一般可把它分为呼人、呼物两种形式。运用呼告,可以抒发强烈的思想感情,加强感染力,并引起读者强烈的感情共鸣。
积累修辞手法:
第二人称称谓表达对敌人的恨,指责,诅咒。
那么第一人称呢?
对于尊敬的人,心目中的人,人物称谓要读出重音
1、李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!
2、今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
3、李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!我们有这个信心!我们要发扬云南光荣的历史!
4、 我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
总结:学习演讲有技巧
人称变化有奥妙,
朗读重音要记牢,
语速语调和情感,
民主正义比天高。
二级挑战——文本探秘
1、这篇文章其实并不是原文,教材在选择的时候,删去了一些文本,但是恰恰这些被删去的文字中,隐藏了一些信息,你知道吗?
被删除的文本
反动派故意挑拨美苏的矛盾,想利用这矛盾来打内战。 任你们怎么样挑拨,怎么样离间,美苏不一定打呀! 现在四外长会议已经圆满闭幕了。这不是说美苏间已经没有矛盾,但是可以让步,可以妥协,事情是曲折的,不是直线的。我们的新闻被封锁着,不知道美苏的开明舆论如何抬头, 我们也看不见广大的美国人民的那种新的力量在日渐增长。但是,事实的反映, 我们可以看出。
第一, 现在司徒雷登出任美驻华大使, 司徒雷登是中国人民的朋友, 是教育家,他生长在中国, 受到美国教育他住在中国的时间比住在美国的时间长,他就如一个中国的留美生一样,从前在北平时,也常见面,他是一位和蔼可亲的学者,是真正知道中国人民的要求的。这不是说司徒雷登有三头六臂, 能替中国人民解决一切, 而是说美国人民的舆论抬头, 美国才有转变。
其次,反动派干得太不像样了,在四外长会议上,才不要中国做二十一国和平会议的召集人。这就是做点脸色给你看看,这也说明美国的支持是有限度的,人民的忍耐和国际的忍耐也是有限度的。
课本:这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣
电影台词:这是反动派的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!
想一想
语言句式是表达隐藏的情感密码,你觉得本文的语言特点是什么?
口语吸引注意力褒贬义词表爱憎感叹、诘问、呼告……声势壮排比、反复、反问……力量强
三级挑战——拓展升华
我看到的闻一多,是这样的一个闻一多,他真不怕牺牲,比如他说:我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
“我看到的闻一多,是这样的一个闻一多,他真……,比如……”
请大家仿照老师出示的句式,继续概括闻一多的人物形象。
师生合作朗读下列片段:
生读:为了民主和正义,闻一多做到了:
苟利国家生死以,岂因福祸避趋之
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
心事浩茫连宇宙,于无声处听惊雷
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
师:这就是闻一多啊!他说——
生读:“我希望爱自由、爱正义、爱理想的热血要流在天安门,流在铁狮子胡同,但是也要流在笔尖,流在纸上。”
师:这就是闻一多啊,臧克家说。
生:闻一多先生,
(你)是卓越的学者,
热情澎湃的优秀诗人,
大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。
他,是行(xing)的高标。
师:这就是闻一多啊!
配乐朗诵:
你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?
生齐读:你的胸腔喷出爱憎的火焰,烧毁人世间的所有不公。
这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!
生齐读:你的正义长出绿色的藤萝,净化整个神州大地的污浊。
我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!
生齐读:你的精神永彪史册,世世代代记住你的最后一次的演说。
师生齐读:这就是闻一多,他的演说气壮山河。这就是闻一多,他的正气永彪史册。
谢谢观看