小学数学 北师大版 四年级下册 三 小数乘法3.2《小数点搬家》(共23张PPT)

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名称 小学数学 北师大版 四年级下册 三 小数乘法3.2《小数点搬家》(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 815.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-05-27 19:16:48

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文档简介

(共23张PPT)
3.2小数点搬家
看一看,想一想,你发现了什么?
小数点在向右搬家。
小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化?想一想,说一说。
数在变大。
0.01元=1分
0.10元=1角
1.00元=1元
小数点向右移动一位
小数点向右移动两位
百分位
十分位
个位
十位
.
小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化?想一想,说一说。
0 .0 1
0 .1 0
1 .0 0
小数点向右移动一位,得到的数是原数的10倍。
小数点向右移动两位,得到的数是原数的100倍。
小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?想一想,说一说。
1
0.1
小数点向左移动一位
得到的数是原数的 
1
10
小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?想一想,说一说。
1
0.01
小数点向左移动两位
得到的数是原数的
1
100
举例说说,“小数点移动后小数的大小发生了什么变化”。
8.00元=8元
0.80元=8角
0.08元=8分
0.04米=4厘米
0.40米=4分米
4.00米=4米
把0.01扩大到它的10倍,100倍,各是多少?
0.01×10=0.1
0.01×100=1
小数点向右移动一位。
小数点向右移动两位。
把0.01扩大到它的10倍,就是把它乘10,扩大到它的100倍,就是把它乘100。
1÷10=0.1
1÷100=0.01
小数点向左移动一位。
小数点向左移动两位。
把1缩小到它的 , ,各是多少?
1
100
1
10
把1缩小到它的 ,就是把它除以10,缩小到它的 ,就是把它除以100。
1
10
1
100
01
练一练1
(1)把0.05的小数点向(  )移动(  )位得到5;向(  )移动(  )位得到0.005。
(2)一个小数的小数点向右移动三位后是350,这个小数是(  )。
(3)把10.72的小数点向左移动两位,得到的数是原来的(   )。
(4)在(  )里填上适当的小数。
83千克=(   )吨    32角=(   )元 
120平方厘米=(   )平方分米
1.填空。




0.35
0.083
3.2
1.2
(1)一个小数的小数点移动后,得到的数是原来的10倍,下面的说法中正确的是(  )。
A.原数的小数点向右移动一位 B.原数的小数点向左移动一位 
C.原数的小数点向右移动10位  D.原数的小数点向左移动10位
(2)把89的小数点向左移动两位,得到的数是(  )。
A.8900 B.8.9 C.0.89 D.890
(3)一个小数的小数点向右移动三位,得到的数是20,原来的小数是(  )。
A.2000 B.0.02 C.0.002 D.2
2.选择。
A
C
B
3.神奇的金箍棒。
(1)把金箍棒的长度扩大到原来的10倍、100倍、1000倍,分别是多少米?
正确解答:
0.03×10=0.3(米)  0.03×100=3(米)
0.03×1000=30(米)
答:金箍棒的长度扩大到原来的10倍是0.3米,扩大到原来的100倍是3米,扩大到原来的1000倍是30米。
3.神奇的金箍棒。
(2)把金箍棒的长度缩小到原来的, , ,
分别是多少米?
正确解答:
0.03÷10=0.003(米) 0.03÷100=0.0003(米)
0.03÷1000=0.00003(米)
答:缩小到原来的是0.003米,缩小到原来的是0.0003米,
缩小到原来的是0.00003米。
思路分析:第一题,先向右移动一位,再向右移动两位,一共向右移动三位,求原来的数,只要把30的小数点向左移动三位即可,即0.03。第二题,先向左移动三位,再向右移动两位,相当于向左移动一位,求原来的数,只要把0.4的小数点向右移动一位即可,即4。
4.猜一猜。
0.03
4
5.【思维拓展题】甲、乙两数的和是297,如果把甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,那么甲数和乙数各是多少?
思路分析:把甲数的小数点向右移动一位,甲数扩大到原来的10倍,甲数扩大到原来的10倍后等于乙数,也就是乙数是甲数的10倍。已知甲、乙两数的和是297,把甲数看作1份,乙数就是这样的10份,甲、乙两数加起来是10+1=11(份),利用和倍问题的公式可以求出甲数,即甲数=297÷(10+1)=27,则乙数=27×10=270。
正确解答:
甲数:297÷(10+1)=27
乙数:27×10=270
答:甲
01
练一练2
1.过河。
181
0.987
0.04321
140
61.8
14.14
3.69
100
314
0.00001
(1)0.29×□=29    (2)8.06÷□=0.806   
(3)1.101×□=110.1 (4)□×1000=0.05
(5)□×100=0.3 (6)□÷1000=0.3
2.在□里填上适当的数。
100
10
100
0.00005
0.003
300
商品 单价/元 数量 总价/元
漫画书 7.35 10本
练习本 0.55 100本
墨水 2.64 1000瓶
3.在下表中填出每种商品的总价。
73.5
55
2640
4.算一算,诗句中楼的高度是多少米?
正确解答:
0.307×100=30.7(米)
答:诗句中楼的高度是30.7米
5.(昆明市五华区)森林能产生杀菌素,杀菌素可以净化空气。10平方米的森林每天能产生0.054千克杀菌素,照这样计算,1000平方米的森林每天能产生多少千克杀菌素?
思路分析:先求出1平方米的森林每天能产生多少千克杀菌素,再求出1000平方米的森林每天能产生多少千克杀菌素。
正确解答:
0.054÷10×1000=5.4(千克)
答:1000平方米的森林每天能产生5.4千克杀菌素
6.【思维拓展题】一个数的小数点向右移动一位,得到的数比原数大252,求原数是多少。
思路分析:一个数的小数点向右移动一位,相当于扩大到原来的10倍。已知得到的数比原数大252,把原数看作1份,得到的数就是这样的10份,得到的数比原数多10-1=9(份),利用差倍问题的公式可以求出原数,即原数=252÷(10-1)=28。
正确解答:
252÷(10-1)=28
答:原数是28