小学数学 北师大版 四年级下册 五 认识方程5.1《字母表示数》(共25张PPT)

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名称 小学数学 北师大版 四年级下册 五 认识方程5.1《字母表示数》(共25张PPT)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-05-27 19:34:48

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文档简介

(共25张PPT)
5.1字母表示数(一)
用a表示青蛙的只数,用字母表示淘气说的儿歌。
答案:4×a
1只青蛙4条腿;2只青蛙8条腿;3只青蛙12条腿;
……
……10只青蛙40条腿……永远也说不完。
我们请字母来帮忙。
下面的想法你同意吗?说说你的理由。
a只青蛙a条腿。
不同意
a只青蛙b条腿。
不同意
a只青蛙4×a条腿。
同意
青蛙的只数与腿数不一样,所以……
看不出来腿数是青蛙只数的4倍呀。
4×a表示了……
a只青蛙腿的条数。
用字母表示下面的儿歌。
1只青蛙1张嘴;2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴;4只眼睛8条腿;
……
a只青蛙a张嘴,2×a只眼睛4×a条腿。
x只青蛙x张嘴,2×x只眼睛4× x条腿。
说一说生活中什么时候还用到字母表示数。
妈妈比我大26岁 ……
如果用n表示淘气的年龄,淘气妈妈的年龄怎么表示呢?
妈妈的年龄:n+26
怎样计算正方形的周长?你能用字母表示吗?
a
我用C表示周长:C=4×a。
4×a可以写作:4·a或4a,数字一般写在字母前面。
生活中你还遇到哪些能用4a表示的问题?
1张桌子4条腿,a张桌子4a条腿。
1本书a元,买4本书要付4a元。
正方形的面积=边长×边长。S=a×a
a×a可以写作a 。
用字母表示你学过的计算公式和运算律。
长方形的面积=长×宽。
S=a×b。
(1)鸵鸟2时跑 千米,
3.5时跑 千米,
t时跑 千米。
填一填。
鸵鸟的奔跑速度为70千米/时
(2)


b
a
c
长方形甲的周长是:

长方形乙的周长是:

140
245
70 t
2(a+b)
2(a+c)
(3)笑笑有20元钱,买书包用去a元,还剩 元。
(4)一个长方形的宽是80厘米,长是x厘米,面积是 厘米2。
(5)从上面找出一个含有字母的式子,举出2个可以
用这个式子表示的生活中的例子。
20-a
80x
“厘米2”就是平方厘米。
80x例子:
1、汽车每小时行驶80千米,x时行驶80x千米。
2、机器每小时生产80个零件,x时可生产80x个零件。
摆一个大门需要 个小正方形,摆2个大门需要 个小正方形,摆n个大门需要 个小正方形。
摆图形。
(1)淘气用小正方形摆大门。
1个
2个
……
5
10
5 n
(2)笑笑用小正方形摆长方形。
第1个
第2个
第3个
……
长方形 第1个 第2个 第3个 第n个
所需小正方形个数 2 4
……
……


6
2 n
摆1个三角形需要3根小棒。
1 1×3
2 2×3
3 3×3
… …
a a×3
加法交换律:
a+b=b+a
乘法结合律:
(a×b)×c=a×(b×c)
你能用字母表示以前学过的运算律?
(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:
乘法分配律:
a×b=b×a
(a+b)×c=(a×c)+(b×c)
加法结合律:
  用字母既可以表示数、又可以表示两个数的关系,还可以表示“计算公式”和“运算定律”。
你能用一句话说说下面的儿歌吗?与同伴交流你的想法。
1朵梅花5个瓣;
2朵梅花10个瓣;
3朵梅花15个瓣;
……
1周有7天;
2周有14天;
3周有21天;
……
n朵梅花5n个瓣
n周有7n天
练一练
1.填一填。
(1)一个“品”字要写3个“口”,2个“品”字要写(  )个“口”,n个
“品”字要写(   )个“口”。
(2)一件上衣a元,一条裤子比一件上衣便宜13元,一条裤子(   )元。
(3)有一本故事书,小丽每天看15页,m天共看(   )页。
(4)弟弟今年5岁,姐姐比弟弟大a岁,姐姐今年(   )岁。
(5)车上原来有a人,到站后上车9人,下车b人,车上现在有(    )人。
6
3×n
a-13
15×m
5+a
a+9-b
2.摆1个多边形需要a根小棒,摆2个这样的独立的多边形需要多少根小棒?
摆4个、6个、7个、m个呢?请你完成下表。
思路分析:用多边形的个数乘a即可得到所需要小棒的根数。
2×a
4×a
6×a
7×a
m×a
3.看图回答问题。
(1)买1个锅和1个保温杯,一共需要多少元?
(2)买4个热水瓶,一共需要多少元?
思路分析:1个锅a元,1个保温杯
100元,一共需要(a+100)元。
正确解答:
(a+100)元
思路分析:用买热水瓶的数量×热水瓶的单价=买热水瓶的总价。
正确解答:
(4×b)元
4.人的身高在一天中早晚会相差2厘米。在早上最高,晚上最矮,若一个人在
早上的身高是a厘米,则在晚上的身高是多少厘米?若在晚上的身高是b厘米,
则在早上的身高是多少厘米?
思路分析:因为晚上的身高低于早上的身高,所以用早上的身高a厘米
减去2厘米即可得到晚上的身高;因为早上身高高于晚上的身高,所以
用晚上的身高b厘米加上2厘米即可得到早上的身高。
正确解答:
晚上:(a-2)厘米 
早上:(b+2)厘米
5. 【思维拓展题】一个三位数是x,在它的前面写上4,请将现在的这个四位
数用含有字母的式子表示出来。
思路分析:在一个三位数的前面写上4,这个4是在千位,表示4000,
所以这个四位数是4000+x。
正确解答:
4000+x 
练一练2
1.填空。
(1)(成都市成华区)修一条公路,已经修了a天,平均每天修x千米,还剩下
4千米未修,这条公路全长是(   )千米。
思路分析:用已经修完的公路的长度加上未修的公路的长度就是这条公
路的全长。已经修完的公路的长度是ax千米,还剩下4千米未修,所以
这条公路全长是(ax+4)千米。
ax+4
(2)子轩家4月份用水6吨,每吨水费y元,子轩家4月份需交水费(  )元。
(3)粮店运进n千克大米,一共20袋,平均每袋大米重(   )千克。
(4)根据运算律在 里填上适当的数或字母,在○里填上适当的运算符号。
a+38+62=a+( + )   ac+bc=( ○ )·c
6y
n÷20
思路分析:第一题根据加法结合律把38和62放在括号内相加。第二题
根据乘法分配律,先将a+b放在括号内相加,再乘c,结果和原式相等。
38
62
a

b
2.省略乘号的简写形式。(选题源自《小学教材全练》45页2题)
5×a=    m×9=    t×3=
  b×6=    x×x=    10×x+3=
5a
9m
3t
6b
X
10x+3
3.看图写式子。
(1)图1的周长是 ________ ,面积是________。
              
(2)图2的周长是 __________ ,面积是____________。
思路分析:图1中长方形的长为a,宽为b,根据长方
形的周长计算公式可知,这个图形的周长是(a+b)×2,
根据长方形的面积计算公式可知,这个图形的面积是ab。
(a+b)×2
思路分析:图2中长方形的长为(a+c),宽为b,
根据长方形的周长计算公式可知,这个图形的周
长是(a+c+b)×2,根据长方形的面积计算公式可知,
这个图形的面积是(a+c)×b。
(a+c+b)×2
图2
图1
ab
(a+c)×b
4.(北京市海淀区)琪琪在月历表上圈出了三组数,如右图
所示。她发现每组中圈出的三个数之间都有相同的关系,
而且用同样的方法再任意圈三个数,关系仍然不变。下面
最能表示出这三个数之间关系的是(  )。
A.     B.    C.    D.

思路分析:选项A只能表示其中一组的三个数之间的关系,不能表示其他组三
个数之间的关系。选项B中只用字母表示出三个数,并没有表示出这三个数之
间的关系。选项C中a与b的关系没有表示出来。选项D中表示出上下两个数之间
相差7,左右两个数之间相差1,只要知道其中一个数就可以知道其他两个数。
D
5. 【思维拓展题】如图,摆1个正六边形需要6根小棒,摆2个正六边形需要多
少根小棒?摆3个、4个、n个、2n个呢?请完成下表。
……
摆1个 摆2个 摆3个 摆4个
思路分析:从图中可以看出,摆1个正六边形需要6根小棒,摆2个正六边形需
要11根小棒,摆3个正六边形需要16根小棒,摆4个正六边形需要21根小棒,从
而得出摆n个正六边形需要[6+(n-1)×5]根小棒,即(5n+1)根小棒,摆2n个
正六边形需要[6+(2n-1)×5]根小棒,即(10n+1)根小棒。
11
16
21
5n+1
10n+1