2017年人教版（新课标） 八年级上册第五单元第四章第三节 真菌 同步训练
一、单选题
1．（2017八上·玉溪期中）下列微生物中能够进行孢子生殖的是（ ）
A．细菌 B．变形虫 C．草履虫 D．霉菌
2．（2017·绥化）下列生物中，属于真菌的是（ ）
A．葫芦藓 B．海带 C．蘑菇 D．大肠杆菌
3．下列的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是( )
A．病毒 B．蓝藻 C．蘑菇 D．根瘤菌
4．（2017七下·桥东期末）某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属于（ ）
A．青霉 B．大肠杆菌 C．乳酸菌 D．匍枝根霉
5．（2017八下·濮阳期末）夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来？（ ）
A．孢子 B．菌丝 C．芽孢 D．子实体
6．（2017七下·桥东期末）以下属于真菌具有的特征是（ ）
A．都是单细胞生物 B．有真正的细胞核
C．都有叶绿体 D．菌体有根茎叶
7．（2017·昆明）云南有丰富的野生蘑菇资源，可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”．蘑菇属于（ ）
A．植物 B．动物 C．真菌 D．细菌
8．（2012·钦州）柑橘是广西常见的水果之一．在吃柑橘时，若把剥离的柑橘皮放在潮湿的地方，会很容易长出（ ）
A．柑橘幼苗 B．酸酸杆菌 C．青霉 D．蘑菇
9．（2017·安徽）如图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
10．（2017七上·东营期末）下列各项中，不属于真菌主要特征的是（ ）
A．细胞具有细胞壁 B．细胞内有真正的细胞核
C．能够形成菌柄和菌盖 D．能够产生孢子
11．（2013·金华）庆元是有名的香菇之乡，香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴．下列有关香菇的说法正确的是（ ）
A．属单细胞生物 B．细胞中有成形的细胞核
C．能进行光合作用 D．不属于微生物
12．下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是 （）
A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇的营养方式为异养
C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖
13．（2017七下·江都期末）下列有关蘑菇的说法错误的是（ ）
A．蘑菇是一种大型的真菌
B．蘑菇没有根，一部分菌丝深入土壤里吸收现成的有机物
C．蘑菇口味鲜美，采集的野生蘑菇可以随意享用
D．蘑菇也是用孢子繁殖的一类低等生物
14．（2017·吉安模拟）与下图所示生物相关的叙述，正确的是（ ）
A．该生物是一种杆状细菌
B．在生态系统中，该生物属于生产者
C．该生物依靠呼吸作用贮存能量
D．该生物有细胞核
15．（2017·粤西模拟）下列有关微生物的叙述不正确的是（ ）
A．芽孢是细菌的休眠体
B．真菌可以通过产生孢子来繁殖
C．多数细菌和真菌属于生态系统的分解者
D．酵母菌、链球菌都属于真核生物
二、判断题
16．（2015八上·永胜期末）馒头上生长的黑色绒毛状的菌落，它是霉菌．（判断对错）
17．（2017八上·当涂期末）真菌细胞内没有叶绿体．（判断对错）
18．（2017·邵阳模拟）真菌是通过分裂方式繁殖后代．(判断对错)
19．（2016八上·福清期中）真菌既有单细胞个体又有多细胞个体．（判断对错）
20．（2016八上·抚顺期中）孢子生殖是绝大多数真菌的生殖方式．（判断对错）
三、综合题
21．（2015八上·浠水期末）用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示．
（1）从形态上属于青霉的 ，属于曲霉的是 ．
（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是 （填“单”或“多”）细胞生物．
（3）能够吸收营养物质的应是菌丝 （填序号）．
（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有 ，不能自己制造有机物，营养方式是 ．
22．如图为酵母菌的结构模式图，请据图回答：
（1）因为具有 ，酵母菌不属于动物；
（2）因为不具有 ，酵母菌不属于植物；
（3）因为具有 （填标号），酵母菌不属于细菌，而属于 ；
（4）酵母菌与病毒相比，在结构上最大的特点是具有 结构．
23．（2017七下·江都期末）下图是两种真菌的形态图，请据图回答问题。
（1）图A是 ，图B是 。
（2）上述真菌的共同点：②⑤是生长在空气中的 菌丝，③⑥是深入营养物质里的 菌丝。
（3）上述真菌的不同点：图A的菌丝内 （填“有”或“无”）横隔，②的顶端会膨大成 状的①，里面生有孢子，它成熟时变成 色。图B的菌丝内 （填“有”或“无”）横隔，⑤的顶端会形成 状的结构④，④上长有成串的孢子，成熟后是 色的。
24．（2015八上·中山期末）如图是青霉和蘑菇的结构图，请认真识图并回答问题：
（1）图中的① ，④ ．
（2）组成青霉的菌丝有两种，其中在营养物质表面向上生长的，叫[ ] ．
（3）蘑菇的地上部分叫子实体，它由[ ] 和[ ] 两个部分组成．
（4）青霉和蘑菇都属于多细胞真菌，有些真菌是单细胞，例如 ．真菌可以通过产生大量的 来繁殖后代．
25．（2017八上·乐亭期末）请认真阅读下列短文，并回答有关问题．
一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体．在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织．这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内．数日后，这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳．然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸．它们长出柄，并且在顶端生有结状物．一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”．
（1）文中所说的“尘埃”指的是 ；“丝线”指的是 ．
（2）这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”，与蟋蟀是什么关系？ ．
（3）文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是什么？
（4）你认为使蟋蟀致死的是哪种生物？ ．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：除酵母菌外，真菌常为丝状的有机体如霉菌，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．细菌进行分裂生殖；变形虫、草履虫进行分裂生殖．
故选：D．
【分析】此题考查的知识点是真菌的生殖方式．解答时可以从霉菌的生殖方式方面来切入．
2．【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：A、葫芦藓属于苔藓植物．A错误；
B、海带属于藻类植物．B错误；
C、蘑菇的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．属于真菌．C正确；
D、大肠杆菌没有成形细胞核，属于细菌．D错误．
故选：C
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
3．【答案】C
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】有些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物的尸体和粪便等中的有机物，获得生活必须的物质和能量，这种营养方式属于腐生，如蘑菇，乳酸菌等；病毒生活方式是寄养在活体细胞中；蓝藻属于生产者，营养方式自养；根瘤菌能够固定空气中的氮气，为植物生活提供含氮的营养物质，生活方式共生。故选C。
【分析】本题主要考查微生物的营养方式相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
4．【答案】A
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
5．【答案】A
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，如“毛状“，真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的．
故选：A
【分析】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的．营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等．孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
6．【答案】B
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，因此真菌细胞内具有真正的细胞核，B正确。
7．【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量．
故选：C
【分析】真菌的细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，靠孢子繁殖．
8．【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：在吃柑橘时，若把剥离的柑橘皮放在潮湿的地方，会很容易长出青霉．
故选：C．
【分析】霉菌繁殖所需要的条件，即充足的水分、空气和物质．
9．【答案】B
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：蘑菇等食用菌都是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体在基质内，一方面吸收营养，一方面分支繁殖，不断向四周蔓延扩展，并在一定季节和一定的发育阶段，产生出繁殖器官﹣﹣子实体，子实体是食用菌产生有性孢子的繁殖器官，大型伞菌的子实体由菌柄、菌盖、菌褶等部分组成，菌柄起支持菌盖和输送养分的作用，菌盖是菌褶着生的地方，菌褶是放射状排列的片状结构，是产生孢子的场所．
故选：B
【分析】蘑菇属于大型真菌，靠孢子繁殖．如图可知①是菌盖，②是菌褶，③是菌柄，④是菌丝．
10．【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】解：AB、真菌的细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，细胞内有真正的细胞核，AB正确．C、有的真菌能形成菌柄和菌盖，如蘑菇菌，C错误；D、大部分的真菌依靠孢子繁殖，能够产生孢子，D正确．故选：C
【分析】如酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都属于真菌，其细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．
11．【答案】B
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：香菇为蘑菇菌的一种，蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．
故选：B
【分析】本题考查蘑菇菌的形态结构特点，分析作答．
12．【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；真菌与人类的关系
【解析】【解答】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生，菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。因此采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行。故选C。
【分析】此题考查的知识点是蘑菇。解答时可以从蘑菇的结构．营养、生殖、与人类的关系方面来切入。
13．【答案】C
【知识点】真菌与人类的关系
【解析】【解答】解：蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌，A正确；
蘑菇体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，B正确；
蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。因此采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行，C错误；
菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代，D正确。
14．【答案】D
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】】解：该生物是蘑菇，属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此在生态系统中是分解者，B错误；蘑菇依靠呼吸作用释放能量，C错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D正确。
15．【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】解：A、芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存几十年．芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体．芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，A正确；
B、真菌的生殖方式是孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，B正确；
C、大多数细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物．是生态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用，C正确．
D、酵母菌属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于真核生物，链球菌是细菌属于原核生物，D错误．
故选：D．
【分析】（1）环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢；（2）大多数真菌用孢子繁殖后代；（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环；（4）原核生物和真核生物的本质区别是细胞核有无核膜；据此解答．
16．【答案】正确
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质．由题意可知，食品上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使馒头发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见馒头的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的．
【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，
17．【答案】正确
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．体内不含叶绿体，营养方式为异养．
故答案为：正确
【分析】此题可以从真菌的结构、生殖方式的特点方面来分析解答．
18．【答案】错误
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的，所以题干的叙述是错误的．
故答案为：错误
【分析】真菌主要是孢子生殖的方式繁殖后代，细菌是通过分裂方式繁殖后代．
19．【答案】正确
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：真菌既有单细胞个体，也有多细胞个体，酵母菌属于单细胞真菌，做面包、馒头时用到．大多数真菌是多细胞的，如可以食用的多种蘑菇，以及能使食品发霉的霉菌（或青霉、曲霉）等．
故答案为：正确
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
20．【答案】正确
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：真菌主要依靠产生孢子进行繁殖．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖．
【分析】真菌的生殖方式为孢子生殖，有些真菌也可以进行出芽生殖，如酵母菌，据此答题．
21．【答案】（1）A；B
（2）多
（3）②
（4）叶绿体；异养
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构．青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，所以青霉显出绿的颜色；曲霉的直立菌丝顶端膨大成球状，球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子．孢子随着曲霉种类的不同而呈黄色、橙红色或黑色；
（1）图A直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状，因此是青霉．图B直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状，因此是曲霉．判断是青霉还是曲霉的结构图的依据是长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状还是放射状，呈扫帚状的是青霉；
（2）青霉、曲霉都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的；
（3）青霉、曲霉都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的；
（4）每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．
故答案为：（1）A B
（2）多
（3）②
（4）叶绿体 异养
【分析】此题考查的是青霉和曲霉的区别．解答时可以从曲霉、青霉的孢子囊的形状、菌丝构成作用等方面来切入．
22．【答案】（1） 细胞壁
（2） 叶绿体
（3） ① ； 真菌
（4） 细胞
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：（1）因为具有细胞壁，酵母菌不属于动物；
（2）因为不具有叶绿体，酵母菌不属于植物；
（3）因为具有①细胞核，酵母菌不属于细菌，属于真菌；
（4）酵母菌与病毒相比，在结构上最大的特点是具有细胞结构．
故答案为：（1）细胞壁；（2）叶绿体；（3）①；真菌；（4）细胞．
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，与细菌相比，酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、成形细胞核和液泡，而细菌没有成形的细胞核和液泡，只有DNA集中的区域；病毒无细胞结构．
（2）由“酵母菌细胞的结构模式图”可知：细胞壁，③细胞膜，①细胞核，液泡，②细胞质．
23．【答案】（1）匍枝根霉；青霉
（2）直立；营养
（3）无；球；黑；有；扫帚；青绿
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：（1）图A中，①是孢子，②是直立菌丝（孢囊梗），③是营养菌丝，是匍枝根霉；图B中的图中④是孢子，⑤直立菌丝，⑥营养菌丝，孢子囊呈扫帚状，是青霉菌。（2）图中的②和⑤都是直立菌丝，生长在营养基以外，空气中，上面着生孢子；③和⑥都是营养菌丝，生长在营养基中，靠吸收有机养料中的营养物质维持生活。（3）图A的菌丝内无横隔，直立菌丝的顶端会膨大成球状的孢子，它成熟时变成黑色。图B的菌丝内有横隔，直立菌丝的顶端会形成扫帚状的结构孢子，成熟后是青绿色的。
24．【答案】（1）孢子；菌褶
（2）②；直立菌丝
（3）⑤；菌盖；⑥；菌柄
（4）酵母菌；孢子
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】解：（1）蘑菇和青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，其上生有成串的①孢子；在蘑菇结构中包括⑤菌盖，⑥菌柄，⑦菌丝，菌盖的下面生有④菌皱；（2）青霉的菌丝中，分为营养菌丝和直立菌丝，生长在营养物质表面的叫做直立菌丝，蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝；（3）蘑菇由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，其中菌盖和菌柄合称子实体；（4）青霉和蘑菇都属于多细胞真菌，有些真菌是单细胞，例如酵母菌．真菌可以通过和生大量的孢子来繁殖后代．
【分析】图中：①孢子，②直立菌丝，③营养菌丝．④菌褶；⑤菌盖，⑥菌柄，⑦菌丝，其中地上部分为子实体．
25．【答案】（1）孢子；菌丝
（2）寄生
（3）孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新去感染其他蟋蟀（生物）
（4）真菌
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】解：（1）（2）、由题意可以知道，一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上并进入蟋蟀的体内，吸收其营养物质生长繁殖，产生细丝，可以判定这粒“尘埃”为生殖细胞﹣﹣﹣孢子，“丝线”指的是菌丝，过的是一种寄生生活．（3）由于孢子比较轻，可以随风飘动，一旦条件适宜，就可以繁殖新个体，所以文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新去感染其他生物．（4）由（1）（2）（3）知道，这种生物靠孢子繁殖后代，有大量的菌丝构成，营寄生生活，可以判断该种生物为真菌．
【分析】本题考查真菌的形态结构和营养方式，生殖方式等．
1 / 12017年人教版（新课标） 八年级上册第五单元第四章第三节 真菌 同步训练
一、单选题
1．（2017八上·玉溪期中）下列微生物中能够进行孢子生殖的是（ ）
A．细菌 B．变形虫 C．草履虫 D．霉菌
【答案】D
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：除酵母菌外，真菌常为丝状的有机体如霉菌，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．细菌进行分裂生殖；变形虫、草履虫进行分裂生殖．
故选：D．
【分析】此题考查的知识点是真菌的生殖方式．解答时可以从霉菌的生殖方式方面来切入．
2．（2017·绥化）下列生物中，属于真菌的是（ ）
A．葫芦藓 B．海带 C．蘑菇 D．大肠杆菌
【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：A、葫芦藓属于苔藓植物．A错误；
B、海带属于藻类植物．B错误；
C、蘑菇的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．属于真菌．C正确；
D、大肠杆菌没有成形细胞核，属于细菌．D错误．
故选：C
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
3．下列的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是( )
A．病毒 B．蓝藻 C．蘑菇 D．根瘤菌
【答案】C
【知识点】细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】有些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物的尸体和粪便等中的有机物，获得生活必须的物质和能量，这种营养方式属于腐生，如蘑菇，乳酸菌等；病毒生活方式是寄养在活体细胞中；蓝藻属于生产者，营养方式自养；根瘤菌能够固定空气中的氮气，为植物生活提供含氮的营养物质，生活方式共生。故选C。
【分析】本题主要考查微生物的营养方式相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
4．（2017七下·桥东期末）某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属于（ ）
A．青霉 B．大肠杆菌 C．乳酸菌 D．匍枝根霉
【答案】A
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
5．（2017八下·濮阳期末）夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来？（ ）
A．孢子 B．菌丝 C．芽孢 D．子实体
【答案】A
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，如“毛状“，真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的．
故选：A
【分析】真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的．营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等．孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
6．（2017七下·桥东期末）以下属于真菌具有的特征是（ ）
A．都是单细胞生物 B．有真正的细胞核
C．都有叶绿体 D．菌体有根茎叶
【答案】B
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，因此真菌细胞内具有真正的细胞核，B正确。
7．（2017·昆明）云南有丰富的野生蘑菇资源，可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”．蘑菇属于（ ）
A．植物 B．动物 C．真菌 D．细菌
【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量．
故选：C
【分析】真菌的细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，靠孢子繁殖．
8．（2012·钦州）柑橘是广西常见的水果之一．在吃柑橘时，若把剥离的柑橘皮放在潮湿的地方，会很容易长出（ ）
A．柑橘幼苗 B．酸酸杆菌 C．青霉 D．蘑菇
【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：在吃柑橘时，若把剥离的柑橘皮放在潮湿的地方，会很容易长出青霉．
故选：C．
【分析】霉菌繁殖所需要的条件，即充足的水分、空气和物质．
9．（2017·安徽）如图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：蘑菇等食用菌都是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体在基质内，一方面吸收营养，一方面分支繁殖，不断向四周蔓延扩展，并在一定季节和一定的发育阶段，产生出繁殖器官﹣﹣子实体，子实体是食用菌产生有性孢子的繁殖器官，大型伞菌的子实体由菌柄、菌盖、菌褶等部分组成，菌柄起支持菌盖和输送养分的作用，菌盖是菌褶着生的地方，菌褶是放射状排列的片状结构，是产生孢子的场所．
故选：B
【分析】蘑菇属于大型真菌，靠孢子繁殖．如图可知①是菌盖，②是菌褶，③是菌柄，④是菌丝．
10．（2017七上·东营期末）下列各项中，不属于真菌主要特征的是（ ）
A．细胞具有细胞壁 B．细胞内有真正的细胞核
C．能够形成菌柄和菌盖 D．能够产生孢子
【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】解：AB、真菌的细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，细胞内有真正的细胞核，AB正确．C、有的真菌能形成菌柄和菌盖，如蘑菇菌，C错误；D、大部分的真菌依靠孢子繁殖，能够产生孢子，D正确．故选：C
【分析】如酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都属于真菌，其细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．
11．（2013·金华）庆元是有名的香菇之乡，香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴．下列有关香菇的说法正确的是（ ）
A．属单细胞生物 B．细胞中有成形的细胞核
C．能进行光合作用 D．不属于微生物
【答案】B
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：香菇为蘑菇菌的一种，蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．
故选：B
【分析】本题考查蘑菇菌的形态结构特点，分析作答．
12．下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是 （）
A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇的营养方式为异养
C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖
【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；真菌与人类的关系
【解析】【解答】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生，菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。因此采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行。故选C。
【分析】此题考查的知识点是蘑菇。解答时可以从蘑菇的结构．营养、生殖、与人类的关系方面来切入。
13．（2017七下·江都期末）下列有关蘑菇的说法错误的是（ ）
A．蘑菇是一种大型的真菌
B．蘑菇没有根，一部分菌丝深入土壤里吸收现成的有机物
C．蘑菇口味鲜美，采集的野生蘑菇可以随意享用
D．蘑菇也是用孢子繁殖的一类低等生物
【答案】C
【知识点】真菌与人类的关系
【解析】【解答】解：蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌，A正确；
蘑菇体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，B正确；
蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。因此采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行，C错误；
菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代，D正确。
14．（2017·吉安模拟）与下图所示生物相关的叙述，正确的是（ ）
A．该生物是一种杆状细菌
B．在生态系统中，该生物属于生产者
C．该生物依靠呼吸作用贮存能量
D．该生物有细胞核
【答案】D
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】】解：该生物是蘑菇，属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此在生态系统中是分解者，B错误；蘑菇依靠呼吸作用释放能量，C错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D正确。
15．（2017·粤西模拟）下列有关微生物的叙述不正确的是（ ）
A．芽孢是细菌的休眠体
B．真菌可以通过产生孢子来繁殖
C．多数细菌和真菌属于生态系统的分解者
D．酵母菌、链球菌都属于真核生物
【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；细菌和真菌在自然界中的作用
【解析】【解答】解：A、芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存几十年．芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体．芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，A正确；
B、真菌的生殖方式是孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，B正确；
C、大多数细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物．是生态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用，C正确．
D、酵母菌属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于真核生物，链球菌是细菌属于原核生物，D错误．
故选：D．
【分析】（1）环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢；（2）大多数真菌用孢子繁殖后代；（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环；（4）原核生物和真核生物的本质区别是细胞核有无核膜；据此解答．
二、判断题
16．（2015八上·永胜期末）馒头上生长的黑色绒毛状的菌落，它是霉菌．（判断对错）
【答案】正确
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质．由题意可知，食品上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使馒头发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见馒头的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的．
【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，
17．（2017八上·当涂期末）真菌细胞内没有叶绿体．（判断对错）
【答案】正确
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．体内不含叶绿体，营养方式为异养．
故答案为：正确
【分析】此题可以从真菌的结构、生殖方式的特点方面来分析解答．
18．（2017·邵阳模拟）真菌是通过分裂方式繁殖后代．(判断对错)
【答案】错误
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的，所以题干的叙述是错误的．
故答案为：错误
【分析】真菌主要是孢子生殖的方式繁殖后代，细菌是通过分裂方式繁殖后代．
19．（2016八上·福清期中）真菌既有单细胞个体又有多细胞个体．（判断对错）
【答案】正确
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：真菌既有单细胞个体，也有多细胞个体，酵母菌属于单细胞真菌，做面包、馒头时用到．大多数真菌是多细胞的，如可以食用的多种蘑菇，以及能使食品发霉的霉菌（或青霉、曲霉）等．
故答案为：正确
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
20．（2016八上·抚顺期中）孢子生殖是绝大多数真菌的生殖方式．（判断对错）
【答案】正确
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】解：真菌主要依靠产生孢子进行繁殖．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖．
【分析】真菌的生殖方式为孢子生殖，有些真菌也可以进行出芽生殖，如酵母菌，据此答题．
三、综合题
21．（2015八上·浠水期末）用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示．
（1）从形态上属于青霉的 ，属于曲霉的是 ．
（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是 （填“单”或“多”）细胞生物．
（3）能够吸收营养物质的应是菌丝 （填序号）．
（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有 ，不能自己制造有机物，营养方式是 ．
【答案】（1）A；B
（2）多
（3）②
（4）叶绿体；异养
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构．青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，所以青霉显出绿的颜色；曲霉的直立菌丝顶端膨大成球状，球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子．孢子随着曲霉种类的不同而呈黄色、橙红色或黑色；
（1）图A直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状，因此是青霉．图B直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状，因此是曲霉．判断是青霉还是曲霉的结构图的依据是长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状还是放射状，呈扫帚状的是青霉；
（2）青霉、曲霉都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的；
（3）青霉、曲霉都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的；
（4）每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．
故答案为：（1）A B
（2）多
（3）②
（4）叶绿体 异养
【分析】此题考查的是青霉和曲霉的区别．解答时可以从曲霉、青霉的孢子囊的形状、菌丝构成作用等方面来切入．
22．如图为酵母菌的结构模式图，请据图回答：
（1）因为具有 ，酵母菌不属于动物；
（2）因为不具有 ，酵母菌不属于植物；
（3）因为具有 （填标号），酵母菌不属于细菌，而属于 ；
（4）酵母菌与病毒相比，在结构上最大的特点是具有 结构．
【答案】（1） 细胞壁
（2） 叶绿体
（3） ① ； 真菌
（4） 细胞
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：（1）因为具有细胞壁，酵母菌不属于动物；
（2）因为不具有叶绿体，酵母菌不属于植物；
（3）因为具有①细胞核，酵母菌不属于细菌，属于真菌；
（4）酵母菌与病毒相比，在结构上最大的特点是具有细胞结构．
故答案为：（1）细胞壁；（2）叶绿体；（3）①；真菌；（4）细胞．
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，与细菌相比，酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、成形细胞核和液泡，而细菌没有成形的细胞核和液泡，只有DNA集中的区域；病毒无细胞结构．
（2）由“酵母菌细胞的结构模式图”可知：细胞壁，③细胞膜，①细胞核，液泡，②细胞质．
23．（2017七下·江都期末）下图是两种真菌的形态图，请据图回答问题。
（1）图A是 ，图B是 。
（2）上述真菌的共同点：②⑤是生长在空气中的 菌丝，③⑥是深入营养物质里的 菌丝。
（3）上述真菌的不同点：图A的菌丝内 （填“有”或“无”）横隔，②的顶端会膨大成 状的①，里面生有孢子，它成熟时变成 色。图B的菌丝内 （填“有”或“无”）横隔，⑤的顶端会形成 状的结构④，④上长有成串的孢子，成熟后是 色的。
【答案】（1）匍枝根霉；青霉
（2）直立；营养
（3）无；球；黑；有；扫帚；青绿
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：（1）图A中，①是孢子，②是直立菌丝（孢囊梗），③是营养菌丝，是匍枝根霉；图B中的图中④是孢子，⑤直立菌丝，⑥营养菌丝，孢子囊呈扫帚状，是青霉菌。（2）图中的②和⑤都是直立菌丝，生长在营养基以外，空气中，上面着生孢子；③和⑥都是营养菌丝，生长在营养基中，靠吸收有机养料中的营养物质维持生活。（3）图A的菌丝内无横隔，直立菌丝的顶端会膨大成球状的孢子，它成熟时变成黑色。图B的菌丝内有横隔，直立菌丝的顶端会形成扫帚状的结构孢子，成熟后是青绿色的。
24．（2015八上·中山期末）如图是青霉和蘑菇的结构图，请认真识图并回答问题：
（1）图中的① ，④ ．
（2）组成青霉的菌丝有两种，其中在营养物质表面向上生长的，叫[ ] ．
（3）蘑菇的地上部分叫子实体，它由[ ] 和[ ] 两个部分组成．
（4）青霉和蘑菇都属于多细胞真菌，有些真菌是单细胞，例如 ．真菌可以通过产生大量的 来繁殖后代．
【答案】（1）孢子；菌褶
（2）②；直立菌丝
（3）⑤；菌盖；⑥；菌柄
（4）酵母菌；孢子
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】解：（1）蘑菇和青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，其上生有成串的①孢子；在蘑菇结构中包括⑤菌盖，⑥菌柄，⑦菌丝，菌盖的下面生有④菌皱；（2）青霉的菌丝中，分为营养菌丝和直立菌丝，生长在营养物质表面的叫做直立菌丝，蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝；（3）蘑菇由地下菌丝体和地上部分子实体两部分组成，其中菌盖和菌柄合称子实体；（4）青霉和蘑菇都属于多细胞真菌，有些真菌是单细胞，例如酵母菌．真菌可以通过和生大量的孢子来繁殖后代．
【分析】图中：①孢子，②直立菌丝，③营养菌丝．④菌褶；⑤菌盖，⑥菌柄，⑦菌丝，其中地上部分为子实体．
25．（2017八上·乐亭期末）请认真阅读下列短文，并回答有关问题．
一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体．在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织．这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内．数日后，这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳．然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸．它们长出柄，并且在顶端生有结状物．一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”．
（1）文中所说的“尘埃”指的是 ；“丝线”指的是 ．
（2）这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”，与蟋蟀是什么关系？ ．
（3）文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是什么？
（4）你认为使蟋蟀致死的是哪种生物？ ．
【答案】（1）孢子；菌丝
（2）寄生
（3）孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新去感染其他蟋蟀（生物）
（4）真菌
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖
【解析】【解答】解：（1）（2）、由题意可以知道，一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上并进入蟋蟀的体内，吸收其营养物质生长繁殖，产生细丝，可以判定这粒“尘埃”为生殖细胞﹣﹣﹣孢子，“丝线”指的是菌丝，过的是一种寄生生活．（3）由于孢子比较轻，可以随风飘动，一旦条件适宜，就可以繁殖新个体，所以文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新去感染其他生物．（4）由（1）（2）（3）知道，这种生物靠孢子繁殖后代，有大量的菌丝构成，营寄生生活，可以判断该种生物为真菌．
【分析】本题考查真菌的形态结构和营养方式，生殖方式等．
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