语文五年级下西师版1.2《海滨仲夏夜》课件1

课件20张PPT。
燃 焰 穆
绵 拂 炙
缀 局 皎
你会读吗？燃烧 火焰 肃穆软绵绵 吹拂 炙晒 点缀 局面 皎洁 zhuìmùfúji?o读下列词语：霍霍燃烧 火焰 闪烁 绯红

辽远 肃穆 广漠 次第
苍穹 软绵绵 吹拂 炙晒
缀满 休憩 局面 皎洁霞光图灯光图星光图海滩欢笑图学习目标1、有感情的朗读课文，揣摩比喻的作用，领会景物的特征及寓情于景的写法。
2、感受海滨仲夏夜的美丽景色，培养热爱大自然、热爱生活的情怀。 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。 因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而辽远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
橘红—深红—绯红—浅红（霞光图）思考：1、文中哪些词语写出了霞光色彩的变化？2、哪个词语写出了晚霞的艳丽和炽热？3、哪个字刻画出了霞光海天一色的壮丽美？燃烧燃烧着的“火焰”给人是一种动感，生动形象地表现出霞光随海浪翻腾的情形。
染 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而辽远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。燃烧 染映照在浪峰上的霞光霍霍燃烧着的火焰海天一色晚霞似火（霞光图的特征）学生自主合作学习指导第2自然段：思考：
星光图灯光图2、作者描写启明星和灯光时分别是抓住什么特征来写的?用了什么修辞手法?
1、本段主要描绘了海滨仲夏夜的哪几幅图画？
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。把启明星比作明灯，
写出了启明星“大”、“亮”的特点。 夜色加浓，苍空中的"明灯"越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 “像流动着的珍珠”写出了灯光在海面上晃动的动态。 最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓，苍空中的"明灯"越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 美美的读一读1、圈出第三自然段所描绘的海滩景物？说说作者是通过什么感觉器官来描写的？沙滩海水海风（触觉）软绵绵的发出温柔刷刷声的（听觉）清新而又凉爽的（嗅觉）海滩欢笑图 在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 运用拟人的修辞手法，将海水拟人化，使人产生一种亲切感。2、走在幽美的海滩上，作者的心情怎样呢?说不出的兴奋和愉快海滩欢笑图、月夜图（第四至八自然段：）1、找出海滩上人们欢笑或休憩的句子；“劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。”“我看到，在那边，在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁，是一群刚从田里收割麦子归来的人们，他们谈论着今年的收成。”2、从这些句子可以看出人们是怎样的心情？悠闲 安逸欢愉3、带着人们的这种悠闲、安逸、欢愉的心情把上面这些句子读一读。“海滩上，居然有这么多的人在乘凉。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。”作者之所以描写如此生动，是因为多处运用了恰当的比喻句，请找出来，并想一想，这样写有什么好处。1、“愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪。”把笑声比作波浪，表现笑声的此起彼伏，源源不断。
2、“月亮上来了，是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。”用“银盘”比作倒映在海面上的满月，表现出了月亮又圆又亮。
一个“涌”字，突出了月亮的动态美。3、“大海里，闪烁着一片片鱼鳞似的银波。”把银波比作鱼鳞，表现 了波浪的层次分明以及闪闪发光。海滨仲夏夜主题本文描写了 特有的 景色和
劳动者 、 的休憩场面，抒发了 对
的 之情 海滨仲夏夜幽美闲适欢愉美好生活赞美课堂小结2、读了峻青的《海滨仲夏夜》，你觉得这个“海滨仲夏夜”是一个怎样的夜晚？请你在“夜”前再加写形容词来表达你的感受。幽美、愉快恬静温馨1、作者是怎样将“海滨”、“仲夏”和“夜”的特点联系起来的描写？结合课文内容，说说自己的看法。写海滨时，作者抓住波浪、沙滩来写，写仲夏时，作者抓住休憩乘凉的人来写。写夜时，作者抓住星星和月亮来写。……拜拜