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初中生物鲁科版八年级上册第七单元第一章 动物的主要类群 单元检测
一、单选题
1．（2016八上·福州期中）下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）
A．体表有刺细胞 B．有口无肛门
C．身体呈辐射对称 D．身体呈两侧对
2．（2017八上·东台月考）下列动物中属于昆虫的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2016八上·福州期中）蛔虫感染人体的途径（ ）
A．消化道 B．呼吸道 C．皮肤 D．蚊虫叮咬
4．（2016八上·福州期中）下列动物中，有口有肛门的是（ ）
A．海蜇 B．蛔虫 C．日本血吸虫 D．水螅
5．（2017·营口）哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？（ ）
A．体温恒定 B．胎生哺乳 C．分布广泛 D．牙齿有分化
6．（2017·海淀）鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（ ）
①体表有羽毛 ②前肢为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精．
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
7．（2016八上·福州期中）水螅的刺细胞的分布最多的部位是（ ）
A．触手 B．身体 C．基部 D．口
8．（2016八上·福州期中）蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，主要表现在（ ）
A．可以依靠足爬行运动
B．肺泡数目多，用肺呼吸
C．体内有脊柱，生殖和发育摆脱了水的束缚
D．皮肤有角质细鳞覆盖
9．（2017·太原）如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示（ ）
A．用鳃呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．体内有脊柱
10．（2016八上·惠安期中）下列属于脊椎动物的是 （ ）
A．海蜇 B．珊瑚虫 C．虾 D．海马
11．（2016八上·云霄期中）鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤都能与外界进行气体交换，其结构上的共同特点是（ ）
A．有丰富的毛细血管 B．具有肺泡结构
C．体表覆盖鳞片 D．都能产卵
12．（2017·东营）十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（ ）
A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心脏四腔
13．（2016八上·云霄期中）下列说法中不能体现鱼适应水生生活特点的是（ ）
A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱 C．用鳍游泳 D．体表鳞片
14．（2016八上·龙华期中）大雁能在天空翱翔，与此无关的是（ ）
A．前肢变为翼 B．胸肌发达 C．胎生哺乳 D．直肠短
15．（2016八上·惠安期中）惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、九节虾、 银鲳等，它们分别属于（ ）
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
16．（2016·潮州）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
B．节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失
C．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
D．兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应
17．（2016八上·惠安期中）鱼不停地吞水和吐水，吐出的水与吞入的水相比（ ）
A．氧气增多 B．二氧化碳增多
C．二氧化碳减少 D．尿酸尿素等废物增多
18．（2016八上·龙华期中）一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的青蛙，青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A．肺、皮肤和肺 B．鳃、皮肤和肺
C．鳃、皮肤 D．鳃、气管
19．右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图，图中b所示的结构名称是
A．气管 B．气囊 C．肺 D．肺泡
20．（2016八上·孟津期中）下列能够真正适应陆地生活的动物是（ ）
A．中华鲟 B．东方蝾螈 C．玳瑁 D．河蚌
21．以下对动物特征的描述不正确的是
A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳
22．（2016八上·云霄期中）下列水产市场常见的动物中，不属于软体动物的是（ ）
A．缢蛏 B．蜗牛 C．乌贼 D．虾
23．（2016八上·云霄期中）下列关于蝗虫的叙述，正确的是（ ）
A．身体分为头部和腹部两部分
B．头部是运动中心
C．腹部有三个单眼和一对复眼
D．体表有气门，是气体进出的通道
24．（2016八上·厦门期中）在饲养和观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强，这是因为（ ）
A．身体散热过慢 B．为繁殖做准备
C．飞行时消耗的能量很大 D．直肠很短，不存粪便
25．（2016八上·惠安期中）在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（ ）
A．空中的敌害 B．水上面的敌害
C．水侧面的敌害 D．水下面的敌害
二、填空题
26．（2016八上·福州期中）第一届全国青运会今年将在福州举行，本届青运会的志愿者标志形似翱翔的“神话之鸟”一中华风头燕鸥，象征青年参加青运盛会、放飞青春梦想。
（1）中华凤头燕鸥时常迁徙至福州越冬，它靠发达的 肌牵引双翼飞行。
（2）中华凤头燕鸥飞行时需要大量的能量，这一方面要依靠 系统从所摄取的大量食物中吸收更多的营养物质，同时通过气囊辅助肺呼吸，以获得更充足的氧。另一方面通过 系统将营养物质和氧运输到细胞。
三、综合题
27．（2016八上·惠安期中）回答下列相关问题：
名称 海葵 乌贼 燕子 家兔 蚯蚓
分属类群
⑤ ⑦
供选答案：①环节动物 ②软体动物 ③腔肠动物 ④节肢动物 ⑤鸟类 ⑥爬行动物 ⑦哺乳动物 ⑧鱼类
（1）将上述动物分属类群的正确序号填入相应的栏目中。
（2）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为 和无脊椎动物，上表中属于无脊椎动物的是 。
（3）燕子的身体呈 型，使其在飞行时可以减少空气的阻力。燕子用肺呼吸， 辅助呼吸。
（4）家兔是哺乳动物，其主要特征是胎生和 ，家兔是植食性动物，因此它的消化道中 特别发达。
28．（2016八上·龙华期中）下图是两种动物的牙齿结构示意图．请据图回答。
（1）①的功能是 ，②的功能是 ，③的功能是 。
（2）图 是家兔的牙齿，图 是狼的牙齿。这样判断的依据是：家兔没有 ，这是与其生活习性相适应的。
29．（2016八上·龙华期中）观察下图，总结鸟适于飞行的特点
（1）鸟的身体呈 型，可以减少空气的阻力。前肢变成 ，适于在空中飞行。
（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 。胸骨上高耸的突起④叫作 。附着在胸骨上的是发达的③ ，能牵动两翼产生飞行的动力。
30．（2016八上·厦门期中）请根据下图回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 三部分，它的体表有 。
（2）B通过 和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
（3）上述动物属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其前肢变成 ，有 辅助肺呼吸。
（5）E的牙齿有 的分化，生殖发育的特点是 。
31．（2016八上·靖远期中）下图为鲫鱼外形图，请据图回答：
（1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。
（2）鲫鱼的体表有 覆盖。
（3）鲫鱼身体两侧大多有【2】 ，能 。
（4）鲫鱼的运动方式是 ，这种运动方式主要依靠图中【1】 和【3】【4】所示的结构共同完成的。
（5）鲫鱼的身体呈型 ；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是 。
（6）我国有丰富的鱼类资源，请在下列横线上分别填出你已知的鱼类（各写出两种以上）海洋鱼： ，淡水鱼： 。
四、解答题
32．（2017·青岛）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想．下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片．请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 ．
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 ．
（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 ．
（4）动物C在个体发育方面的突出特点是 ．
（5）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率．
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 ．
（7）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】扁形动物；腔肠动物
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔.有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门.因此，腔肠动物和扁形动物的共同特征是：有口无肛门.
故答案为：B.
【分析】根据动物体内有无脊椎骨分为无脊椎动物和脊椎动物.腔肠动物和扁形动物属于无脊椎动物。掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征.
2．【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A是虾，属于甲壳纲，A不符合题意；B蜘蛛属于蛛形纲，B不符合题意；C蜈蚣属于多足纲，C不符合题意；D蝗虫属于昆虫纲，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查最常见的节肢动物的分类，能熟记各类动物的结构特征及对身边常见动物进行分类是做对本题的关键。
3．【答案】A
【知识点】传染病的分类
【解析】【解答】蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，所以蛔虫感染人体的途径是通过消化道。对蛔虫病的防治，应采取综合性措施。包括查治病人和带虫者，处理粪便、管好水源和预防感染几个方面。加强宣传教育，普及卫生知识，注意饮食卫生和个人卫生，做到饭前、便后洗手，不生食未洗净的蔬菜及瓜果，不饮生水，防止食入蛔虫卵，减少感染机会。
故答案为：A
【分析】四种常见传染病类型：
传染病类别 病原体原始寄生部位 病原体主要传播途径 发病季节 常见病例
呼吸道传染病 呼吸道黏膜、肺 飞沫、空气传播 冬、春 流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热
消化道传染病 消化道及其附属器官 饮水和食物传播 夏、秋 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等
血液传染病 血液和淋巴 吸血昆虫传播 四季 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、流行性出血热等
体表传染病 皮肤和体表黏膜 接触传播 四季 狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等
4．【答案】B
【知识点】扁形动物；线形动物；腔肠动物
【解析】【解答】海蜇、水螅属于腔肠动物，有口无肛门；日本血吸虫是扁形动物，有口无肛门；蛔虫是线形动物动物，出现了肛门，有口有肛门。
故答案为：B
【分析】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门.
扁形动物主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门
线形动物主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门.
5．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
故选：B．
【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力．
6．【答案】A
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：①体表有羽毛 具有保温和保护作用，②前肢变为翼，适于飞行生活．这一点也与其它动物不同，如哺乳动物是体表被毛，但不是羽毛；③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，可以供给充足的氧气，适于飞行，这点也是其它动物所不具有的；而④心脏四腔、⑤体温恒定、⑥卵生，体内受精等不属于鸟类所特有的特征．
故选：A
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，心脏四室，体温恒定等．
7．【答案】A
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液。
故答案为：A
【分析】腔肠动物的代表种类：水螅
①生活习性：生活在清洁淡水中，营附着生活，以水蚤（鱼虫）为食.
②形态：一端有基盘附着在其他物体上，另一端有口，口周围有5~12条触手，用于探寻和捕获猎物.
③结构：身体呈辐射对称，由两层细胞——内胚层和外胚层以及中间的胶状物质构成.有消化腔，体表有刺细胞（攻击和防御），有口无肛门.
④生殖方式：出芽生殖.
8．【答案】C
【知识点】爬行动物
【解析】【解答】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
故答案为：C
【分析】动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．
9．【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸．不符合题意；
B、金鱼、家鸽都是卵生；白鲸胎生．不符合题意；
C、白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物．不符合题意；
D、金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱；符合题意．
故选：D
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．
金鱼属于鱼类，家鸽属于鸟类，白鲸属于哺乳动物．
10．【答案】D
【知识点】生物分类的依据与方法；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】海马属于鱼类，因此都属于脊椎动物；海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物，虾是节肢动物中的甲壳动物，因此属于无脊椎动物。
故答案为：D
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱；原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱.
11．【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物
【解析】【解答】鱼类用鳃呼吸，鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙组成，鳃丝内密布毛细血管，有利于气体交换；
青蛙的成体既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸；蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，肺外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换。可见它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大，内部有丰富的毛细血管。
故答案为：A
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
两栖动物的主要特征：a.幼体生活在水中，用腮呼吸.b.成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸.
12．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；爬行动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：丑牛、巳蛇、酉鸡分别属于哺乳动物、爬行动物、鸟类．
哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．
爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，外面有坚硬的卵壳保护着．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．
鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．因此不属于鸟类和哺乳类共同特征的是牙齿分化．
因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征．
故选：B．
【分析】鸟类、爬行类和哺乳类都用肺呼吸，分析作答．
13．【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等。⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。
故答案为：B
【分析】鱼类适于水中生活的特点:
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
14．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】大雁属于鸟类，会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。胎生哺乳是哺乳动物的生殖特点，与飞行生活没有关系。可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】：掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，据此作答。
（1）两翼和尾部生有正羽，可以扩大两翼面积，使两翼扇动有力，尾部的正羽有控制方向的作用；
（2）身体呈流线型，有利于减少飞行时空气对它的阻力；
（3）有的骨很薄，有的愈合在一起，长骨中空，充满空气，减轻体重，胸骨发达，有龙骨突，胸肌发达，附着在龙骨突上；
（4）食量大，消化能力强，有喙无齿，直肠短，不储存粪便，有利于减轻体重；
（5）心肌发达，血液循环快，血液输送氧、营养物质的能力强；
（6）用肺和气囊进行双重呼吸，保证家鸽飞行时得到充足的氧气。
15．【答案】A
【知识点】软体动物；鱼的特征及其与人类的关系；腔肠动物
【解析】【解答】牡蛎身体柔软，外有贝壳属于软体动物；海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
故答案为：A
【分析】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门.
节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
16．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，不符合题意．
B、节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，不符合题意．
C、家鸽的翼是适于飞行的主要器官，符合题意．
D、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，不符合题意．
故选：C
【分析】此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、家兔 主要特征及生理特点，据此答题．解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能．
17．【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成．鱼不停的吞水和吐水，主要是为了呼吸。吐出水与吸入水相比增多的气体是二氧化碳．其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳由鱼呼出，导致吐出的气体二氧化碳含量增加。
故答案为：B
【分析】鱼类适于水中生活的特点:
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
18．【答案】B
【知识点】两栖动物
【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸。
故答案为：B
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。据此答题。
19．【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】由图可知：a为气管，b为气囊，c是肺，家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊 暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重 呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。
【点评】此题为基础题，较容易，家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
故选B
20．【答案】C
【知识点】爬行动物
【解析】【解答】A、中华鲟是鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，体外（水中）受精，因此中华鲟不是真正适应陆地生活的动物，A不符合题意；
B、东方蝾螈是两栖动物，水中产卵，水中受精，幼体生活在水中，成体水陆两栖，不是真正适应陆地生活的动物，B不符合题意；
C、玳瑁是爬行动物，爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，C符合题意；
D、河蚌是软体动物，用鳃呼吸，生活在水中，不是真正适应陆地生活的动物，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】陆生动物的结构特点：
（1）陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼等．
（2）一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌．
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官．
（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应.
21．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【分析】A、鲫鱼属于鱼类，生活在水中，体表大多有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，卵生，C、家鸽属于鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生等，D、大熊猫属于哺乳类，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳类，故A、C、D都不符合题意。
B、青蛙属于两栖类，皮肤裸露，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，体温不恒定，卵生，属于变态发育，符合题意。
【点评】此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。
22．【答案】D
【知识点】软体动物
【解析】【解答】缢蛏、蜗牛、乌贼的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物；虾生活在水中，用鳃呼吸，体表有外骨骼，属于节肢动物。
故答案为：D
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足.
23．【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫的身体分为 头、胸、腹三部分，头部为感觉和摄食中心，有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等；胸部是由翅和足为运动中心。蝗虫是通过气管与外界进行气体交换，气门是气体进出的一个门户，适于陆地生活。
故答案为：D
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
24．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】家鸽的食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的食物，因为飞行时消耗的能量很大。
故答案为：C
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①前肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重.
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气.
25．【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼身体的背面是深灰黑色，腹面是白色，不容易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。背面是深灰黑色，利于躲避水上面的敌害，腹面是白色，利于躲避水下面的敌害，利于水中生活。
故答案为：D
【分析】鱼类适于水中生活的特点:
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
26．【答案】（1）胸
（2）消化；循环系统
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）中华凤头燕鸥靠发达的胸肌牵引双翼飞行。
（2）中华凤头燕鸥飞行时需要大量的能量，这一方面要依靠消化系统从所摄取的大量食物中吸收更多的营养物质，同时通过气囊辅助肺呼吸，以获得更充足的氧；另一方面，它的循环系统与人相似，可通过体循环和肺循环将营养物质和氧运输到细胞，并在细胞的线粒体中进行呼吸作用，以获得足够的能量。
故答案为：（1）胸；（2）消化；循环系统
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①前肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重.
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气.
27．【答案】（1）③；②；①
（2）脊椎动物；海葵、乌贼、蚯蚓
（3）流线；气囊
（4）哺乳；盲肠
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系；腔肠动物
【解析】【解答】（1）海葵有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣从口排出，水中固着或漂浮生活，辐射对称，具有内外胚层、有组织分化，属于腔肠动物；乌贼的身体柔软，有腕，用鳃呼吸，壳退化，属于软体动物；蚯蚓的身体由很多环状体节构成，具有疣足和刚毛，有体腔出现，属于环节动物。家兔是哺乳动物，体表被毛，体内有膈，体温恒定，胎生哺乳。
名称 海葵 乌贼 燕子 家兔 蚯蚓
分属类群 ③ ② ⑤ ⑦ ①
（2）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，上表中属于无脊椎动物的是海葵、乌贼、蚯蚓。
（3）燕子的身体呈流线型，使其在飞行时可以减少空气的阻力。燕子用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
（4）家兔是哺乳动物，其主要特征是胎生和哺乳，家兔是植食性动物，因此它的消化道中盲肠特别发达。
故答案为：（1）③|②|①；（2）脊椎动物；海葵、乌贼、蚯蚓；（3）流线；气囊；（4）哺乳；盲肠
【分析】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门.
节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足.
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动.
哺乳动物主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用.
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力.
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化.
④有高度发达的神经系统和感觉器官.
鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸.
28．【答案】（1）切断食物；磨碎食物；撕裂食物
（2）A；B；犬齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）图中①是门齿，②是犬齿，③是臼齿。门齿像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物。（2）食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿。图A没有犬齿，所以表示的是食草性动物家兔的牙齿。肉食性动物牙齿有臼齿、门齿、犬齿的分化，B图中有犬齿，所以表示的是肉食性动物狼的牙齿。
【分析】理解食草性动物（如家兔）的牙齿与肉食性动物（如狼）牙齿的特点，据此答题。
哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。草食性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠，肉食性动物具有锐利的犬齿。据此答题。
29．【答案】（1）流线；翼
（2）体重；龙骨突；胸肌
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行；前肢变成翼，有利于空中飞行。前肢变成翼，生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气。（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
【分析】熟记鸟类与飞行生活相适应的特点，据此答题。
鸟适于飞行的特点： ①身体呈流线型（减少飞行时的阻力）。②体表被覆羽毛，前肢变成翼。（翼是鸟的飞行器官）③胸肌发达。④胸部有龙骨突，长骨中空。 ⑤消化系统发达，食量大消化快(提供充足的能量)，排便及时。(减轻体重) ⑥循环系统发达：心脏四腔，心搏次数快。血液运输营养和氧气的能力强。所以鸟体温高而恒定。 ⑦呼吸系统发达：有气囊可辅助呼吸，与肺构成双重呼吸，可提供充足的氧气。
30．【答案】（1）头、胸、腹；外骨骼
（2）尾；鳍
（3）A；DE
（4）翼；气囊
（5）门齿和臼齿；胎生哺乳
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅。它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
（2）B是鱼类，用鳃呼吸，通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用来游泳。
（3）A蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物；B鱼类，C青蛙，D鸟类，E家兔，等的体内有脊柱，属于脊椎动物；A蝗虫，B鱼类，C青蛙等属于变温动物；D鸟类，E家兔等属于恒温动物。
（4）D是一种鸟，其身体呈流线型，前肢变成翼。双重呼吸是其特有的一种呼吸方式，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。
（5）家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。家兔属于哺乳动物，生殖方式是胎生哺乳。
故答案为：（1）头、胸、腹；外骨骼；（2）尾；鳍；（3）A；DE；（4）翼；气囊；（5）门齿和臼齿；胎生哺乳
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸.
两栖动物的主要特征：
a.幼体生活在水中，用腮呼吸.
b.成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸.
哺乳动物主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用.
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力.
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化.
④有高度发达的神经系统和感觉器官.
31．【答案】（1）鳃
（2）鳞片
（3）侧线；感知水流和测定方向
（4）游泳；背鳍
（5）梭型；减少游泳的阻力
（6）鲅鱼、带鱼；鲫鱼、鲤鱼
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；
（2）体表有鳞片具有保护作用；
（3）鱼体内有2侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官；
（4）鱼用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动来获得动力；
（5）鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；
（6）我国有丰富的鱼类资源，请在下列横线上分别填出你已知的鱼类（各写出两种以上） 海洋鱼：鲅鱼、带鱼；淡水鱼：鲫鱼、鲤鱼。
故答案为：（1）鳃；（2）鳞片；（3）侧线；感知水流和测定方向；（4）游泳；背鳍；（5）梭形；减少游泳的阻力；（6）鲅鱼、带鱼；鲫鱼、鲤鱼
【分析】鱼类适于水中生活的特点：
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
32．【答案】（1）体内有无脊柱
（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛
（3）没有脊椎骨组成的脊柱；外骨骼不能随身体生长而生长
（4）变态发育
（5）胎生哺乳
（6）鳃、鳍
（7）AD
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；环节动物；鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：（1）图中ACDF为一类，其余BE为另一类，则分类依据是体内有无脊柱．（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离．家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，家鸽具有独特的呼吸方式﹣﹣﹣双重呼吸；（3）图中的为蚯蚓属于软体动物，E蝗虫属于节肢动物，它们身体的共同特点是体内都没有脊椎骨组成的脊柱；动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象．（4）青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中．因此这种发育叫变态发育．（5）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率．（6）鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．（7）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖．
故答案为：（1）体内有无脊柱；（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛；（3）没有脊椎骨组成的脊柱；外骨骼不能随身体生长而生长；（4）变态发育；（5）胎生哺乳；（6）鳃、鳍；（7）AD．
【分析】图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类．
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初中生物鲁科版八年级上册第七单元第一章 动物的主要类群 单元检测
一、单选题
1．（2016八上·福州期中）下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）
A．体表有刺细胞 B．有口无肛门
C．身体呈辐射对称 D．身体呈两侧对
【答案】B
【知识点】扁形动物；腔肠动物
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔.有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门.因此，腔肠动物和扁形动物的共同特征是：有口无肛门.
故答案为：B.
【分析】根据动物体内有无脊椎骨分为无脊椎动物和脊椎动物.腔肠动物和扁形动物属于无脊椎动物。掌握腔肠动物和扁形动物的主要特征.
2．（2017八上·东台月考）下列动物中属于昆虫的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】A是虾，属于甲壳纲，A不符合题意；B蜘蛛属于蛛形纲，B不符合题意；C蜈蚣属于多足纲，C不符合题意；D蝗虫属于昆虫纲，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查最常见的节肢动物的分类，能熟记各类动物的结构特征及对身边常见动物进行分类是做对本题的关键。
3．（2016八上·福州期中）蛔虫感染人体的途径（ ）
A．消化道 B．呼吸道 C．皮肤 D．蚊虫叮咬
【答案】A
【知识点】传染病的分类
【解析】【解答】蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，所以蛔虫感染人体的途径是通过消化道。对蛔虫病的防治，应采取综合性措施。包括查治病人和带虫者，处理粪便、管好水源和预防感染几个方面。加强宣传教育，普及卫生知识，注意饮食卫生和个人卫生，做到饭前、便后洗手，不生食未洗净的蔬菜及瓜果，不饮生水，防止食入蛔虫卵，减少感染机会。
故答案为：A
【分析】四种常见传染病类型：
传染病类别 病原体原始寄生部位 病原体主要传播途径 发病季节 常见病例
呼吸道传染病 呼吸道黏膜、肺 飞沫、空气传播 冬、春 流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热
消化道传染病 消化道及其附属器官 饮水和食物传播 夏、秋 细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等
血液传染病 血液和淋巴 吸血昆虫传播 四季 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、流行性出血热等
体表传染病 皮肤和体表黏膜 接触传播 四季 狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等
4．（2016八上·福州期中）下列动物中，有口有肛门的是（ ）
A．海蜇 B．蛔虫 C．日本血吸虫 D．水螅
【答案】B
【知识点】扁形动物；线形动物；腔肠动物
【解析】【解答】海蜇、水螅属于腔肠动物，有口无肛门；日本血吸虫是扁形动物，有口无肛门；蛔虫是线形动物动物，出现了肛门，有口有肛门。
故答案为：B
【分析】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门.
扁形动物主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门
线形动物主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门.
5．（2017·营口）哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关？（ ）
A．体温恒定 B．胎生哺乳 C．分布广泛 D．牙齿有分化
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．
故选：B．
【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力．
6．（2017·海淀）鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（ ）
①体表有羽毛 ②前肢为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精．
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
【答案】A
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：①体表有羽毛 具有保温和保护作用，②前肢变为翼，适于飞行生活．这一点也与其它动物不同，如哺乳动物是体表被毛，但不是羽毛；③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸，可以供给充足的氧气，适于飞行，这点也是其它动物所不具有的；而④心脏四腔、⑤体温恒定、⑥卵生，体内受精等不属于鸟类所特有的特征．
故选：A
【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，心脏四室，体温恒定等．
7．（2016八上·福州期中）水螅的刺细胞的分布最多的部位是（ ）
A．触手 B．身体 C．基部 D．口
【答案】A
【知识点】腔肠动物
【解析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液。
故答案为：A
【分析】腔肠动物的代表种类：水螅
①生活习性：生活在清洁淡水中，营附着生活，以水蚤（鱼虫）为食.
②形态：一端有基盘附着在其他物体上，另一端有口，口周围有5~12条触手，用于探寻和捕获猎物.
③结构：身体呈辐射对称，由两层细胞——内胚层和外胚层以及中间的胶状物质构成.有消化腔，体表有刺细胞（攻击和防御），有口无肛门.
④生殖方式：出芽生殖.
8．（2016八上·福州期中）蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，主要表现在（ ）
A．可以依靠足爬行运动
B．肺泡数目多，用肺呼吸
C．体内有脊柱，生殖和发育摆脱了水的束缚
D．皮肤有角质细鳞覆盖
【答案】C
【知识点】爬行动物
【解析】【解答】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
故答案为：C
【分析】动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．
9．（2017·太原）如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示（ ）
A．用鳃呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．体内有脊柱
【答案】D
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸．不符合题意；
B、金鱼、家鸽都是卵生；白鲸胎生．不符合题意；
C、白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物．不符合题意；
D、金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱；符合题意．
故选：D
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．
金鱼属于鱼类，家鸽属于鸟类，白鲸属于哺乳动物．
10．（2016八上·惠安期中）下列属于脊椎动物的是 （ ）
A．海蜇 B．珊瑚虫 C．虾 D．海马
【答案】D
【知识点】生物分类的依据与方法；鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】海马属于鱼类，因此都属于脊椎动物；海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物，虾是节肢动物中的甲壳动物，因此属于无脊椎动物。
故答案为：D
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱；原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱.
11．（2016八上·云霄期中）鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤都能与外界进行气体交换，其结构上的共同特点是（ ）
A．有丰富的毛细血管 B．具有肺泡结构
C．体表覆盖鳞片 D．都能产卵
【答案】A
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物
【解析】【解答】鱼类用鳃呼吸，鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙组成，鳃丝内密布毛细血管，有利于气体交换；
青蛙的成体既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸；蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，肺外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换。可见它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大，内部有丰富的毛细血管。
故答案为：A
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
两栖动物的主要特征：a.幼体生活在水中，用腮呼吸.b.成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸.
12．（2017·东营）十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（ ）
A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心脏四腔
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；爬行动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：丑牛、巳蛇、酉鸡分别属于哺乳动物、爬行动物、鸟类．
哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．
爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，外面有坚硬的卵壳保护着．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．
鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．因此不属于鸟类和哺乳类共同特征的是牙齿分化．
因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征．
故选：B．
【分析】鸟类、爬行类和哺乳类都用肺呼吸，分析作答．
13．（2016八上·云霄期中）下列说法中不能体现鱼适应水生生活特点的是（ ）
A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱 C．用鳍游泳 D．体表鳞片
【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等。⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。
故答案为：B
【分析】鱼类适于水中生活的特点:
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
14．（2016八上·龙华期中）大雁能在天空翱翔，与此无关的是（ ）
A．前肢变为翼 B．胸肌发达 C．胎生哺乳 D．直肠短
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】大雁属于鸟类，会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。胎生哺乳是哺乳动物的生殖特点，与飞行生活没有关系。可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】：掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，据此作答。
（1）两翼和尾部生有正羽，可以扩大两翼面积，使两翼扇动有力，尾部的正羽有控制方向的作用；
（2）身体呈流线型，有利于减少飞行时空气对它的阻力；
（3）有的骨很薄，有的愈合在一起，长骨中空，充满空气，减轻体重，胸骨发达，有龙骨突，胸肌发达，附着在龙骨突上；
（4）食量大，消化能力强，有喙无齿，直肠短，不储存粪便，有利于减轻体重；
（5）心肌发达，血液循环快，血液输送氧、营养物质的能力强；
（6）用肺和气囊进行双重呼吸，保证家鸽飞行时得到充足的氧气。
15．（2016八上·惠安期中）惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、九节虾、 银鲳等，它们分别属于（ ）
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
【答案】A
【知识点】软体动物；鱼的特征及其与人类的关系；腔肠动物
【解析】【解答】牡蛎身体柔软，外有贝壳属于软体动物；海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
故答案为：A
【分析】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门.
节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
16．（2016·潮州）下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
A．鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力
B．节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失
C．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
D．兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：A、鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，不符合题意．
B、节肢动物的体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，不符合题意．
C、家鸽的翼是适于飞行的主要器官，符合题意．
D、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，不符合题意．
故选：C
【分析】此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、家兔 主要特征及生理特点，据此答题．解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能．
17．（2016八上·惠安期中）鱼不停地吞水和吐水，吐出的水与吞入的水相比（ ）
A．氧气增多 B．二氧化碳增多
C．二氧化碳减少 D．尿酸尿素等废物增多
【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃是鱼类的重要呼吸器官，鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成．鱼不停的吞水和吐水，主要是为了呼吸。吐出水与吸入水相比增多的气体是二氧化碳．其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳由鱼呼出，导致吐出的气体二氧化碳含量增加。
故答案为：B
【分析】鱼类适于水中生活的特点:
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
18．（2016八上·龙华期中）一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的青蛙，青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A．肺、皮肤和肺 B．鳃、皮肤和肺
C．鳃、皮肤 D．鳃、气管
【答案】B
【知识点】两栖动物
【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸。
故答案为：B
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。据此答题。
19．右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图，图中b所示的结构名称是
A．气管 B．气囊 C．肺 D．肺泡
【答案】B
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】由图可知：a为气管，b为气囊，c是肺，家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊 暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重 呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。
【点评】此题为基础题，较容易，家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
故选B
20．（2016八上·孟津期中）下列能够真正适应陆地生活的动物是（ ）
A．中华鲟 B．东方蝾螈 C．玳瑁 D．河蚌
【答案】C
【知识点】爬行动物
【解析】【解答】A、中华鲟是鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，体外（水中）受精，因此中华鲟不是真正适应陆地生活的动物，A不符合题意；
B、东方蝾螈是两栖动物，水中产卵，水中受精，幼体生活在水中，成体水陆两栖，不是真正适应陆地生活的动物，B不符合题意；
C、玳瑁是爬行动物，爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，C符合题意；
D、河蚌是软体动物，用鳃呼吸，生活在水中，不是真正适应陆地生活的动物，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】陆生动物的结构特点：
（1）陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼等．
（2）一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌．
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官．
（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应.
21．以下对动物特征的描述不正确的是
A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳
【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【分析】A、鲫鱼属于鱼类，生活在水中，体表大多有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，卵生，C、家鸽属于鸟类，多数营飞行生活，被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，体温恒定，卵生等，D、大熊猫属于哺乳类，体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳类，故A、C、D都不符合题意。
B、青蛙属于两栖类，皮肤裸露，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，体温不恒定，卵生，属于变态发育，符合题意。
【点评】此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。
22．（2016八上·云霄期中）下列水产市场常见的动物中，不属于软体动物的是（ ）
A．缢蛏 B．蜗牛 C．乌贼 D．虾
【答案】D
【知识点】软体动物
【解析】【解答】缢蛏、蜗牛、乌贼的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物；虾生活在水中，用鳃呼吸，体表有外骨骼，属于节肢动物。
故答案为：D
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足.
23．（2016八上·云霄期中）下列关于蝗虫的叙述，正确的是（ ）
A．身体分为头部和腹部两部分
B．头部是运动中心
C．腹部有三个单眼和一对复眼
D．体表有气门，是气体进出的通道
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫的身体分为 头、胸、腹三部分，头部为感觉和摄食中心，有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等；胸部是由翅和足为运动中心。蝗虫是通过气管与外界进行气体交换，气门是气体进出的一个门户，适于陆地生活。
故答案为：D
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
24．（2016八上·厦门期中）在饲养和观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强，这是因为（ ）
A．身体散热过慢 B．为繁殖做准备
C．飞行时消耗的能量很大 D．直肠很短，不存粪便
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】家鸽的食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的食物，因为飞行时消耗的能量很大。
故答案为：C
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①前肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重.
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气.
25．（2016八上·惠安期中）在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（ ）
A．空中的敌害 B．水上面的敌害
C．水侧面的敌害 D．水下面的敌害
【答案】D
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼身体的背面是深灰黑色，腹面是白色，不容易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。背面是深灰黑色，利于躲避水上面的敌害，腹面是白色，利于躲避水下面的敌害，利于水中生活。
故答案为：D
【分析】鱼类适于水中生活的特点:
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
二、填空题
26．（2016八上·福州期中）第一届全国青运会今年将在福州举行，本届青运会的志愿者标志形似翱翔的“神话之鸟”一中华风头燕鸥，象征青年参加青运盛会、放飞青春梦想。
（1）中华凤头燕鸥时常迁徙至福州越冬，它靠发达的 肌牵引双翼飞行。
（2）中华凤头燕鸥飞行时需要大量的能量，这一方面要依靠 系统从所摄取的大量食物中吸收更多的营养物质，同时通过气囊辅助肺呼吸，以获得更充足的氧。另一方面通过 系统将营养物质和氧运输到细胞。
【答案】（1）胸
（2）消化；循环系统
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）中华凤头燕鸥靠发达的胸肌牵引双翼飞行。
（2）中华凤头燕鸥飞行时需要大量的能量，这一方面要依靠消化系统从所摄取的大量食物中吸收更多的营养物质，同时通过气囊辅助肺呼吸，以获得更充足的氧；另一方面，它的循环系统与人相似，可通过体循环和肺循环将营养物质和氧运输到细胞，并在细胞的线粒体中进行呼吸作用，以获得足够的能量。
故答案为：（1）胸；（2）消化；循环系统
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①前肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重.
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气.
三、综合题
27．（2016八上·惠安期中）回答下列相关问题：
名称 海葵 乌贼 燕子 家兔 蚯蚓
分属类群
⑤ ⑦
供选答案：①环节动物 ②软体动物 ③腔肠动物 ④节肢动物 ⑤鸟类 ⑥爬行动物 ⑦哺乳动物 ⑧鱼类
（1）将上述动物分属类群的正确序号填入相应的栏目中。
（2）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为 和无脊椎动物，上表中属于无脊椎动物的是 。
（3）燕子的身体呈 型，使其在飞行时可以减少空气的阻力。燕子用肺呼吸， 辅助呼吸。
（4）家兔是哺乳动物，其主要特征是胎生和 ，家兔是植食性动物，因此它的消化道中 特别发达。
【答案】（1）③；②；①
（2）脊椎动物；海葵、乌贼、蚯蚓
（3）流线；气囊
（4）哺乳；盲肠
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系；腔肠动物
【解析】【解答】（1）海葵有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣从口排出，水中固着或漂浮生活，辐射对称，具有内外胚层、有组织分化，属于腔肠动物；乌贼的身体柔软，有腕，用鳃呼吸，壳退化，属于软体动物；蚯蚓的身体由很多环状体节构成，具有疣足和刚毛，有体腔出现，属于环节动物。家兔是哺乳动物，体表被毛，体内有膈，体温恒定，胎生哺乳。
名称 海葵 乌贼 燕子 家兔 蚯蚓
分属类群 ③ ② ⑤ ⑦ ①
（2）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，上表中属于无脊椎动物的是海葵、乌贼、蚯蚓。
（3）燕子的身体呈流线型，使其在飞行时可以减少空气的阻力。燕子用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
（4）家兔是哺乳动物，其主要特征是胎生和哺乳，家兔是植食性动物，因此它的消化道中盲肠特别发达。
故答案为：（1）③|②|①；（2）脊椎动物；海葵、乌贼、蚯蚓；（3）流线；气囊；（4）哺乳；盲肠
【分析】腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门.
节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足.
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动.
哺乳动物主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用.
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力.
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化.
④有高度发达的神经系统和感觉器官.
鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸.
28．（2016八上·龙华期中）下图是两种动物的牙齿结构示意图．请据图回答。
（1）①的功能是 ，②的功能是 ，③的功能是 。
（2）图 是家兔的牙齿，图 是狼的牙齿。这样判断的依据是：家兔没有 ，这是与其生活习性相适应的。
【答案】（1）切断食物；磨碎食物；撕裂食物
（2）A；B；犬齿
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）图中①是门齿，②是犬齿，③是臼齿。门齿像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂食物。（2）食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿。图A没有犬齿，所以表示的是食草性动物家兔的牙齿。肉食性动物牙齿有臼齿、门齿、犬齿的分化，B图中有犬齿，所以表示的是肉食性动物狼的牙齿。
【分析】理解食草性动物（如家兔）的牙齿与肉食性动物（如狼）牙齿的特点，据此答题。
哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。草食性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠，肉食性动物具有锐利的犬齿。据此答题。
29．（2016八上·龙华期中）观察下图，总结鸟适于飞行的特点
（1）鸟的身体呈 型，可以减少空气的阻力。前肢变成 ，适于在空中飞行。
（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻 。胸骨上高耸的突起④叫作 。附着在胸骨上的是发达的③ ，能牵动两翼产生飞行的动力。
【答案】（1）流线；翼
（2）体重；龙骨突；胸肌
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行；前肢变成翼，有利于空中飞行。前肢变成翼，生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气。（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
【分析】熟记鸟类与飞行生活相适应的特点，据此答题。
鸟适于飞行的特点： ①身体呈流线型（减少飞行时的阻力）。②体表被覆羽毛，前肢变成翼。（翼是鸟的飞行器官）③胸肌发达。④胸部有龙骨突，长骨中空。 ⑤消化系统发达，食量大消化快(提供充足的能量)，排便及时。(减轻体重) ⑥循环系统发达：心脏四腔，心搏次数快。血液运输营养和氧气的能力强。所以鸟体温高而恒定。 ⑦呼吸系统发达：有气囊可辅助呼吸，与肺构成双重呼吸，可提供充足的氧气。
30．（2016八上·厦门期中）请根据下图回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 三部分，它的体表有 。
（2）B通过 和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
（3）上述动物属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其前肢变成 ，有 辅助肺呼吸。
（5）E的牙齿有 的分化，生殖发育的特点是 。
【答案】（1）头、胸、腹；外骨骼
（2）尾；鳍
（3）A；DE
（4）翼；气囊
（5）门齿和臼齿；胎生哺乳
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅。它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
（2）B是鱼类，用鳃呼吸，通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用来游泳。
（3）A蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物；B鱼类，C青蛙，D鸟类，E家兔，等的体内有脊柱，属于脊椎动物；A蝗虫，B鱼类，C青蛙等属于变温动物；D鸟类，E家兔等属于恒温动物。
（4）D是一种鸟，其身体呈流线型，前肢变成翼。双重呼吸是其特有的一种呼吸方式，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。
（5）家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。家兔属于哺乳动物，生殖方式是胎生哺乳。
故答案为：（1）头、胸、腹；外骨骼；（2）尾；鳍；（3）A；DE；（4）翼；气囊；（5）门齿和臼齿；胎生哺乳
【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都有分节.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸.
两栖动物的主要特征：
a.幼体生活在水中，用腮呼吸.
b.成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸.
哺乳动物主要特征：
①除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用.
②胎生、哺乳，提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力.
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化.
④有高度发达的神经系统和感觉器官.
31．（2016八上·靖远期中）下图为鲫鱼外形图，请据图回答：
（1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用 呼吸。
（2）鲫鱼的体表有 覆盖。
（3）鲫鱼身体两侧大多有【2】 ，能 。
（4）鲫鱼的运动方式是 ，这种运动方式主要依靠图中【1】 和【3】【4】所示的结构共同完成的。
（5）鲫鱼的身体呈型 ；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是 。
（6）我国有丰富的鱼类资源，请在下列横线上分别填出你已知的鱼类（各写出两种以上）海洋鱼： ，淡水鱼： 。
【答案】（1）鳃
（2）鳞片
（3）侧线；感知水流和测定方向
（4）游泳；背鳍
（5）梭型；减少游泳的阻力
（6）鲅鱼、带鱼；鲫鱼、鲤鱼
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；
（2）体表有鳞片具有保护作用；
（3）鱼体内有2侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官；
（4）鱼用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动来获得动力；
（5）鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；
（6）我国有丰富的鱼类资源，请在下列横线上分别填出你已知的鱼类（各写出两种以上） 海洋鱼：鲅鱼、带鱼；淡水鱼：鲫鱼、鲤鱼。
故答案为：（1）鳃；（2）鳞片；（3）侧线；感知水流和测定方向；（4）游泳；背鳍；（5）梭形；减少游泳的阻力；（6）鲅鱼、带鱼；鲫鱼、鲤鱼
【分析】鱼类适于水中生活的特点：
a.体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现.
b.体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力.
c.体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用.
d.用鳍游泳，用腮呼吸.
鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用腮呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
四、解答题
32．（2017·青岛）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想．下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片．请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 ．
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 ．
（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 ；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 ．
（4）动物C在个体发育方面的突出特点是 ．
（5）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率．
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 ．
（7）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力．
【答案】（1）体内有无脊柱
（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛
（3）没有脊椎骨组成的脊柱；外骨骼不能随身体生长而生长
（4）变态发育
（5）胎生哺乳
（6）鳃、鳍
（7）AD
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；环节动物；鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】解：（1）图中ACDF为一类，其余BE为另一类，则分类依据是体内有无脊柱．（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离．家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，家鸽具有独特的呼吸方式﹣﹣﹣双重呼吸；（3）图中的为蚯蚓属于软体动物，E蝗虫属于节肢动物，它们身体的共同特点是体内都没有脊椎骨组成的脊柱；动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象．（4）青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中．因此这种发育叫变态发育．（5）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率．（6）鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．（7）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖．
故答案为：（1）体内有无脊柱；（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛；（3）没有脊椎骨组成的脊柱；外骨骼不能随身体生长而生长；（4）变态发育；（5）胎生哺乳；（6）鳃、鳍；（7）AD．
【分析】图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类．
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