2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题08 美国经济的发展同步练习
一、单选题
1．（2016九下·中山期中）如图是1950～1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）．图中反映的信息不包括（ ）
A．美国进入新经济时代
B．美、日、西欧呈现三足鼎立局面
C．日本经济高速发展
D．西欧所占比重在不断增大
2．（2017·江华模拟）有关下表的分析不正确的是（ ）
1950——1970年主要资本主义国家经济增长率统计表
联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
A．主要资本主义国家经济都有增长
B．联邦德国经济增长率超过美国
C．美国丧失了资本主义世界头号经济大国的地位
D．日本经济增长率居首位
3．下列关于 20 世纪 70 年代美国经济受严重打击原因的表述，正确的是（ ）
A．世界性经济危机的影响 B．通货膨胀的困扰
C．信息产业单一发展的弊端 D．债务负担加重的制约
4．（2017·滨海模拟）关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”。据此可知，美国推行改计划的最终目的在于（ ）
A．经济援助 B．称霸世界 C．造福各国 D．预防苏联
5．（2017·泰安）下表是1951～1991年美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)。对表中信息解读不正确的是（ ）
国家年份 美国 西欧 日本
1951年 48.60 20.80 1.60
1970年 37.83 28.80 9.50
1991年 33.30 37.00 18.20
A．美国进入新经济时代 B．美国所占比重不断下降
C．日本经济高速发展 D．西欧所占比重不断增大
6．（2017·安庆模拟）观察下图，美国经济实力处于最高峰的原因不包括（ ）
A．重视科技 B．大力利用外援
C．政府采取有效的财政政策 D．战争时期的资本积累
7．（2017·简阳模拟）下表是二战后美国经济发展状况的统计，它所反映的美国经济发展的总特点是（ ）
年 份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999
国内生产总值年均增长率（％） 8.7 5.6 6.3 －0.8 －1.9 3.3 3.9 4
A．高速度、低通货 B．起伏性、周期性
C．信息化、全球化 D．高速度、低失业率
8．（2017·庆云模拟）下表中，美国经济快速发展有两个主要时段，在第二个时段美国经济的主要特征是（ ）
A．全球化、多极化 B．信息化、产业化
C．产业化、集团化 D．信息化、全球化
9．（2017·广东模拟）下列图表中，最能反映“二战”后美国经济发展状况的是（ ）
A． B．
C． D．
10．（2017九下·深圳月考）对图示中二战后第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（ ）
A．经济实力膨胀，成为经济超级大国
B．出现严重经济危机，发展速度放慢
C．开始复苏和繁荣
D．进入知识经济时代
11．下列对第二次世界大战后美国经济发展情况分析,正确的有（ ）
①20世纪五六十年代,美国经济持续发展
②20世纪70年代中期,美国经济受到严重打击
③20世纪80年代,美国经济持续下降
④20世纪90年代,美国经济持续稳定发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
12．美国虽然是世界上经济实力最强的国家,但同时也是世界上最大的债务国。这种现象大约开始出现于（ ）
A．20世纪五六十年代 B．20世纪六七十年代
C．20世纪八九十年代 D．20世纪末21世纪初
13．下图为二战后美国经济发展情况图。对图中信息分析正确的有（ ）
①20世纪五六十年代，美国经济持续发展
②20世纪70年代中期，美国经济受到严重打击
③20世纪80年代，美国经济持续下降
④20世纪90年代，美国经济持续稳定发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．美国历史距今为止也不过二百多年，但最终成为世界头号经济强国。请问：美国登上资本主义世界霸主地位是在（ ）
A．二次科技革命后 B．二战后
C．工业革命后 D．一战后
15．有学者指出：“美国思想体系的传统，任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段，为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是（ ）
A．加强国家对经济的干预 B．实行放任自由政策
C．大力推行强权政治 D．大力发展高新技术产业
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】 依据题干信息“1950～1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占比重图中反映的信息不包括”，结合所学知识：从1950～1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占比重（%）图中，可以看出：在1950——1990年之间，日本、西欧在资本主义世界工业生产中所占的比重不断增加，这说明日本、西欧各国的经济在此期间获得了较快的发展，到1970年以后，资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。故选A。
【点评】解答本题要熟记战后资本主义发展的有关内容。
2．【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】仔细观察1950——1970年主要资本主义国家经济增长率统计表，可以看出日本和联邦德国经济增长比较快，美英两国发展速度较慢。说明此时，因为日本和联邦德国经济的快速发展，经济实力大增，与美国形成竞争之势，出现了经济增长多极化趋势，但美国并没有丧失了资本主义世界头号经济大国的地位；ABD分析正确，但不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是二战后主要资本主义国家的经济发展的相关史实。
3．【答案】A
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】本题主要考查学生对二战后，美国经济的发展有关知识的准确识记。20世纪五六十年代，美国经济持续发展；20世纪70年代中期，由于经济危机的发生，美国经济受到严重打击；由于及时调整经济政策，20世纪80年代，美国经济缓慢回升。BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。
4．【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】依据课本所学，二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它想称霸世界，但不得不正视苏联等社会主义国家，于是推行冷战政策。在经济上推行援助西欧的马歇尔计划。一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面是通过美国的援助，控制西欧，对付苏联，称霸世界。B符合题意；经济援助是美国的一个目的；但不是最终目的，A不合题意；造福各国的说法不对，C不合题意；预防苏联是美国的目的，不是最终目的，D不合题意。以上分析可知，ACD不合题意，故选B。
【点评】本题主要考查美国推行改计划的最终目的。
5．【答案】A
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】本题考查的是1950~1991年美、日、西欧工业的发展及学生解读历史材料的能力。题目中表格反映了美日西欧呈现三足鼎立局面、日本经济高速发展、西欧所占比重在不断增大，但不能说明进入新经济时代。故选A。
【点评】本题难度适中，考查的是1950~1991年美、日、西欧工业的发展及学生解读历史材料的能力。学生要了解美国经济发展的情况，六十年代是迅速繁荣时期，七十年代是危机和滞胀时期，八十年代是持续调整时期，九十年代末开始是新经济时代。
6．【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】题干材料显示的是20世纪五六十年代，这时期美国经济发展的原因有，适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节；抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业；重视基础教育，培养实用人才；战后国际地位的提高和军事经济实力的增强；确立世界霸权地位的政治需要。其中没有大力利用外援，ACD三项都是20世纪五六十年代美国经济发展的原因，B项不是，按题目要求应选择不是美国经济发展原因的，故选B。
【点评】本题主要考查美国经济发展的原因。
7．【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】根据题干信息：“二战后美国经济发展的总特点表格”。结合所学知识可知，美国从1950年到1999年国内生产总值年均增长率处于不稳定的变化状态，有时高，有时低，甚至还出现1975、1982年负增长的情况，根据表格信息判断，美国从1950年到1999年经济的发展状况是起伏变化明显，A， C ，D三项不符合题意，排除，故选B。
【点评】本题主要考查美国经济发展的总特点。
8．【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】根据图片美国发展两个阶段，第一个是20世纪50年代中期到70年代初，第二个发展阶段是20世纪90年代。结合课本所学，20世纪90年代，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，进入新经济时代，新经济时代的主要特征是信息化和全球化。选择答案D。
【点评】本题考查学生的读图能力。
9．【答案】A
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】二战后至20世纪70年代美国经济高速发展，但进入70年代后美国经济出现“滞胀”现象，经济增长下降，进入20世纪90年代后美国出现了“新经济” 经济发展快速，所以二战后美国经济发展总体上呈现曲折的波动，故答案选A。
【点评】本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。
10．【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】本题考查战后美国经济发展的有关知识。图中二战后第二阶段指的是20世纪70年代，结合所学知识可知，20世纪70年代初，由于中东产油国大幅度提高油价，导致了战后以来最严重的一次世界性经济危机，美国经济从此发展缓慢，陷入滞涨和负增长，ACD不符合题意。故选B。
【点评】本题难度一般，考查战后美国经济发展的有关知识。
11．【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代初,美国经济缓慢回升,80年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转。所以③错误,正确答案为D。
【点评】本题考查学生的读图与基础知识记忆能力。
12．【答案】C
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转,但债务负担加重,美国成为世界上最大的债务国,经济发展受到制约。
【点评】本题主要考查学生的识记能力。
13．【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】本题考查学生识图读图能力。20世纪五六十年代，美国经济持续发展，20世纪70年代中期，美国经济受到严重打击，20世纪90年代，美国经济持续稳定发展。
【点评】注意美国经济的发展。
14．【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，二战后，美国登上资本主义世界霸主地位。
【点评】考查学生对美国登上霸主地位的时间。
15．【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】本题的时间范围是20世纪90年代。美国加强国家对经济的干预开始于19世纪30年代的罗斯福新政时期；.实行放任自由政策是在自由资本主义阶段，是在美国诞生后的100多年里；美国大力推行强权政治主要是在苏美争霸时期；20世纪90年代以来，美国大力发展高新技术产业，有利调整产业结构，增加产品科技含量，提高产品经济效益等等，推动了美国经济的快速发展。D符合题意，故选D项。
【点评】高新技术产业是知识密集、技术密集的产业。产品的主导技术必须属于所确定的高技术领域，而且必须包括高技术领域中处于技术前沿的工艺或技术突破。根据这一标准，目前高新技术产业主要包括信息技术、生物技术、新材料技术三大领域。
1 / 12017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题08 美国经济的发展同步练习
一、单选题
1．（2016九下·中山期中）如图是1950～1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（%）．图中反映的信息不包括（ ）
A．美国进入新经济时代
B．美、日、西欧呈现三足鼎立局面
C．日本经济高速发展
D．西欧所占比重在不断增大
【答案】A
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】 依据题干信息“1950～1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占比重图中反映的信息不包括”，结合所学知识：从1950～1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占比重（%）图中，可以看出：在1950——1990年之间，日本、西欧在资本主义世界工业生产中所占的比重不断增加，这说明日本、西欧各国的经济在此期间获得了较快的发展，到1970年以后，资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。故选A。
【点评】解答本题要熟记战后资本主义发展的有关内容。
2．（2017·江华模拟）有关下表的分析不正确的是（ ）
1950——1970年主要资本主义国家经济增长率统计表
联邦德国 意大利 法国 英国 日本 美国
6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
A．主要资本主义国家经济都有增长
B．联邦德国经济增长率超过美国
C．美国丧失了资本主义世界头号经济大国的地位
D．日本经济增长率居首位
【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】仔细观察1950——1970年主要资本主义国家经济增长率统计表，可以看出日本和联邦德国经济增长比较快，美英两国发展速度较慢。说明此时，因为日本和联邦德国经济的快速发展，经济实力大增，与美国形成竞争之势，出现了经济增长多极化趋势，但美国并没有丧失了资本主义世界头号经济大国的地位；ABD分析正确，但不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是二战后主要资本主义国家的经济发展的相关史实。
3．下列关于 20 世纪 70 年代美国经济受严重打击原因的表述，正确的是（ ）
A．世界性经济危机的影响 B．通货膨胀的困扰
C．信息产业单一发展的弊端 D．债务负担加重的制约
【答案】A
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】本题主要考查学生对二战后，美国经济的发展有关知识的准确识记。20世纪五六十年代，美国经济持续发展；20世纪70年代中期，由于经济危机的发生，美国经济受到严重打击；由于及时调整经济政策，20世纪80年代，美国经济缓慢回升。BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。
4．（2017·滨海模拟）关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”。据此可知，美国推行改计划的最终目的在于（ ）
A．经济援助 B．称霸世界 C．造福各国 D．预防苏联
【答案】B
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】依据课本所学，二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它想称霸世界，但不得不正视苏联等社会主义国家，于是推行冷战政策。在经济上推行援助西欧的马歇尔计划。一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面是通过美国的援助，控制西欧，对付苏联，称霸世界。B符合题意；经济援助是美国的一个目的；但不是最终目的，A不合题意；造福各国的说法不对，C不合题意；预防苏联是美国的目的，不是最终目的，D不合题意。以上分析可知，ACD不合题意，故选B。
【点评】本题主要考查美国推行改计划的最终目的。
5．（2017·泰安）下表是1951～1991年美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)。对表中信息解读不正确的是（ ）
国家年份 美国 西欧 日本
1951年 48.60 20.80 1.60
1970年 37.83 28.80 9.50
1991年 33.30 37.00 18.20
A．美国进入新经济时代 B．美国所占比重不断下降
C．日本经济高速发展 D．西欧所占比重不断增大
【答案】A
【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】本题考查的是1950~1991年美、日、西欧工业的发展及学生解读历史材料的能力。题目中表格反映了美日西欧呈现三足鼎立局面、日本经济高速发展、西欧所占比重在不断增大，但不能说明进入新经济时代。故选A。
【点评】本题难度适中，考查的是1950~1991年美、日、西欧工业的发展及学生解读历史材料的能力。学生要了解美国经济发展的情况，六十年代是迅速繁荣时期，七十年代是危机和滞胀时期，八十年代是持续调整时期，九十年代末开始是新经济时代。
6．（2017·安庆模拟）观察下图，美国经济实力处于最高峰的原因不包括（ ）
A．重视科技 B．大力利用外援
C．政府采取有效的财政政策 D．战争时期的资本积累
【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】题干材料显示的是20世纪五六十年代，这时期美国经济发展的原因有，适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节；抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业；重视基础教育，培养实用人才；战后国际地位的提高和军事经济实力的增强；确立世界霸权地位的政治需要。其中没有大力利用外援，ACD三项都是20世纪五六十年代美国经济发展的原因，B项不是，按题目要求应选择不是美国经济发展原因的，故选B。
【点评】本题主要考查美国经济发展的原因。
7．（2017·简阳模拟）下表是二战后美国经济发展状况的统计，它所反映的美国经济发展的总特点是（ ）
年 份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999
国内生产总值年均增长率（％） 8.7 5.6 6.3 －0.8 －1.9 3.3 3.9 4
A．高速度、低通货 B．起伏性、周期性
C．信息化、全球化 D．高速度、低失业率
【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】根据题干信息：“二战后美国经济发展的总特点表格”。结合所学知识可知，美国从1950年到1999年国内生产总值年均增长率处于不稳定的变化状态，有时高，有时低，甚至还出现1975、1982年负增长的情况，根据表格信息判断，美国从1950年到1999年经济的发展状况是起伏变化明显，A， C ，D三项不符合题意，排除，故选B。
【点评】本题主要考查美国经济发展的总特点。
8．（2017·庆云模拟）下表中，美国经济快速发展有两个主要时段，在第二个时段美国经济的主要特征是（ ）
A．全球化、多极化 B．信息化、产业化
C．产业化、集团化 D．信息化、全球化
【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】根据图片美国发展两个阶段，第一个是20世纪50年代中期到70年代初，第二个发展阶段是20世纪90年代。结合课本所学，20世纪90年代，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，进入新经济时代，新经济时代的主要特征是信息化和全球化。选择答案D。
【点评】本题考查学生的读图能力。
9．（2017·广东模拟）下列图表中，最能反映“二战”后美国经济发展状况的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】二战后至20世纪70年代美国经济高速发展，但进入70年代后美国经济出现“滞胀”现象，经济增长下降，进入20世纪90年代后美国出现了“新经济” 经济发展快速，所以二战后美国经济发展总体上呈现曲折的波动，故答案选A。
【点评】本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。
10．（2017九下·深圳月考）对图示中二战后第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（ ）
A．经济实力膨胀，成为经济超级大国
B．出现严重经济危机，发展速度放慢
C．开始复苏和繁荣
D．进入知识经济时代
【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】本题考查战后美国经济发展的有关知识。图中二战后第二阶段指的是20世纪70年代，结合所学知识可知，20世纪70年代初，由于中东产油国大幅度提高油价，导致了战后以来最严重的一次世界性经济危机，美国经济从此发展缓慢，陷入滞涨和负增长，ACD不符合题意。故选B。
【点评】本题难度一般，考查战后美国经济发展的有关知识。
11．下列对第二次世界大战后美国经济发展情况分析,正确的有（ ）
①20世纪五六十年代,美国经济持续发展
②20世纪70年代中期,美国经济受到严重打击
③20世纪80年代,美国经济持续下降
④20世纪90年代,美国经济持续稳定发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代初,美国经济缓慢回升,80年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转。所以③错误,正确答案为D。
【点评】本题考查学生的读图与基础知识记忆能力。
12．美国虽然是世界上经济实力最强的国家,但同时也是世界上最大的债务国。这种现象大约开始出现于（ ）
A．20世纪五六十年代 B．20世纪六七十年代
C．20世纪八九十年代 D．20世纪末21世纪初
【答案】C
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】20世纪80年代中期以后,美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转,但债务负担加重,美国成为世界上最大的债务国,经济发展受到制约。
【点评】本题主要考查学生的识记能力。
13．下图为二战后美国经济发展情况图。对图中信息分析正确的有（ ）
①20世纪五六十年代，美国经济持续发展
②20世纪70年代中期，美国经济受到严重打击
③20世纪80年代，美国经济持续下降
④20世纪90年代，美国经济持续稳定发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】本题考查学生识图读图能力。20世纪五六十年代，美国经济持续发展，20世纪70年代中期，美国经济受到严重打击，20世纪90年代，美国经济持续稳定发展。
【点评】注意美国经济的发展。
14．美国历史距今为止也不过二百多年，但最终成为世界头号经济强国。请问：美国登上资本主义世界霸主地位是在（ ）
A．二次科技革命后 B．二战后
C．工业革命后 D．一战后
【答案】B
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，二战后，美国登上资本主义世界霸主地位。
【点评】考查学生对美国登上霸主地位的时间。
15．有学者指出：“美国思想体系的传统，任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段，为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是（ ）
A．加强国家对经济的干预 B．实行放任自由政策
C．大力推行强权政治 D．大力发展高新技术产业
【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】本题的时间范围是20世纪90年代。美国加强国家对经济的干预开始于19世纪30年代的罗斯福新政时期；.实行放任自由政策是在自由资本主义阶段，是在美国诞生后的100多年里；美国大力推行强权政治主要是在苏美争霸时期；20世纪90年代以来，美国大力发展高新技术产业，有利调整产业结构，增加产品科技含量，提高产品经济效益等等，推动了美国经济的快速发展。D符合题意，故选D项。
【点评】高新技术产业是知识密集、技术密集的产业。产品的主导技术必须属于所确定的高技术领域，而且必须包括高技术领域中处于技术前沿的工艺或技术突破。根据这一标准，目前高新技术产业主要包括信息技术、生物技术、新材料技术三大领域。
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