艰难的国运和雄健的国民

课件8张PPT。李大钊艰难的国运和
雄健的国民背景介绍本文写于20世纪20年代。当时，有一
部分五四运动期间一度觉醒的知识分
子又陷于迷惘之中，走到了十字口。
他们有一腔爱国热血，却看不到中国
的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。自主、探究一、本文用一系列比喻来说
理，既生动形象又有说力。
试指出文中用了哪些比喻，
表现作者什么情怀？
长江大河 民族生命历程
扬子江黄河 中华民族 历史进程
浩浩荡荡 中华民族历史势不
可挡、一往无前
本体 喻体本体
喻体平原无际 中华民族历史
一泻万里 的顺利发展
浊流滚滚 中华民族的
一泻万里 光明前途这些比喻表现了作者内心的豪
情壮志。
返回增强了说理的透彻性、情感的生动性、语言的形象性，使作品的意蕴、文字的含义丰富了起来二、本文结尾说：“要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……”这个看法对不对?为什么?试分组或在全班讨论。
小结作者以大河奔流比喻民族生命进程，以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路，在艰难困苦中毫不气馁，坚信革命必胜，民族必兴，气魄雄健豪壮，表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情。