(共9张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
第3课时 异分母分数加减法(1)
8
3
8
2
8
1
8
12
20
60
21
12
×
×
√
×
分(共8张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
第2课时 异分母分数的大小比较(2)
40
12
<
<
<
>
<
>
12.4
3.1
2
60
1.5
0.5
3
10
6
9
分(共9张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
第5课时 异分母分数加减混合运算(1)
相同
左
右
括号
减
加
减
加
√
×
√
分(共8张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
第1课时 异分母分数的大小比较(1)
异分母
相等
分数的基本性质
最小公倍数
最小公倍数
12
10
60
35
×
×
√
分(共9张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
第6课时 异分母分数加减混合运算(2)
分(共10张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
第4课时 异分母分数加减法(2)
＋
－
－
－
＋
－
＋
＋
－
－
1
1
乘积
和或差
分
二、算一算，填一填。
37
是
7
25
2是
5-9
1
2
18
23
112
3—4
14
二、算一算，填一填。
37
7
5-9
23
34
五、观察下列算式，再连一连。
+d
1.1
71
1
4
6
83
得数小于】
得数大于
2
2
五、观察下列算式，再连一连。
1,1
71
4+6
83
得数小于】
2
得数大于
2
1
9
3
4
12
4
5
20
1
1
1
1
1
3
4
12
4
5
20
1
13
17
二
6
7
42
8
9
72
1
7
1
1
7
6
一7
42
8
72
1
1
二
3
4
14
5
1
1
3
4
-5
1
6
7
8
9
1
1
1
1
6
7
8
9(共6张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
智慧广场——简单的组合
0
分(共8张PPT)
五、关注环境
——分数加减法(二)
第7课时 我学会了吗？
分
