2018年生物高考模拟卷（一） （全国Ⅲ卷适用）
一、选择题
1．（2018高三上·和平期末）STR是DNA分子上以2 6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。某女性7号染色体和X染色体DNA的STR位点如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点
B．为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测
C．有丝分裂时，子细胞含有图中（GATA）8的概率是1/2
D．该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/2
2．（2017·新课标Ⅲ）下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（ ）
A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同
B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的
C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的
D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的
3．（2017高三下·黑龙江模拟）下列有关生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物
B．调查遗传病发病率时，如发现样本太少，可扩大调查范围，已获得原始数据不能再用
C．叶绿体中色素的提取和分离的实验，如果提取色素时加入无水乙醇过量，纸层析时色素带颜色将变浅
D．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明溶液中产生了酒精
4．（2018·黄山模拟）如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是 （ ）
A．人体的内环境是由①②③组成的
B．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④
C．②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质
D．血浆中的氧被组织细胞利用，至少穿过5层磷脂双分子层
5．（2018高三上·吉林模拟）下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．叶肉细胞中， 光合作用产生氧气的部位是叶绿体基质
B．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递
C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D．细胞凋亡和细胞坏死都是细胞自动结束生命的过程
6．（2017·延边模拟）下列有关种群和群落的叙述，错误的是（ ）
A．群落演替的过程中，存在着环境与生物之间的共同进化
B．种群中不同个体在垂直方向上可表现为垂直结构
C．出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素
D．在“S”曲线中，种群数量处于环境容纳量一半时，种群增长速率最大
二、非选择题
7．某种鸟性别决定类型为ZW型（雄性ZZ，雌性ZW）．该鸟的羽色受二对等位基因控制，基因位置如图甲所示，其中A（a） 基因位于Z染色体的非同源区．基因A 控制蓝色物质的合成，基因B 控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图乙所示．请回答下列问题：
（1）该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是 ；基因A 与B的本质区别是 不同；
（2）据图乙分析可知，绿色雌鸟的基因型为 ．
（3）杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交，则子代中绿色雌鸟所占的比例为 ．
（4）蓝色雄鸟具有很高的观赏价值．现有足够多的绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体，请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟，步骤如下：
第一步：选择 相互交配；
第二步：选择 进行交配，若后代不出现性状分离则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟．
8．请分析回答下列问题：
（1）神经细胞受到有效刺激后产生兴奋，兴奋在神经纤维上以 的形式传导，在神经细胞间通过 （结构）传递．
（2）神经中枢内，由多巴胺能神经元参与形成的突触，以多巴胺为递质，对脊髓前角运动神经元起抑制作用；由胆碱能神经元参与形成的突触，以乙酰胆碱为递质，对脊髓前角运动神经元起兴奋作用．研究认为，帕金森病患者运动神经中枢中的多巴胺能神经元损伤引起多巴胺含量 ，而乙酰胆碱对脊髓前角运动神经元持续性起 作用，导致患者肌张力增高．根据以上叙述和你学过的相关知识，理论上帕金森病的治疗思路是
（3）研究人员认为帕金森病的发生与机体免疫有关，患者体液免疫产生的自身抗体可能导致帕金森病加重．为此研究人员进行了如下动物实验，结果见表：
注射生理盐水的正常小鼠血清 注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白 ﹣ +
注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白 ﹣ +
注：1、MPTP是一种神经毒素，能够破坏多巴胺能神经细胞导致实验小鼠出现类似帕金森病的症状.2、“+”表示出现抗原抗体反应，“﹣”表示无抗原抗体反应．
①正常小鼠注射MPTP后，免疫系统的 分泌产生了抗MPTP的抗体．实验显示，该抗体能够与小鼠的 发生抗原抗体反应．
②实验结果表明，注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白 （填“发生”或“不发生”）改变；帕金森病小鼠的抗体 （填“会”或“不会”）导致帕金森病加重．
（4）综上分析，帕金森病与神经调节及 异常有关．
9．（2017高三下·新余开学考）水培法是研究植物代谢的主要方法，甲图是植物水培法实验装置示意图。
（1）利用洋葱幼苗能完成的实验包括 （填序号）。
①观察细胞中的DNA和RNA
②植物细胞的质壁分离与复原
③色素的提取与分离
④观察细胞中的线粒体
⑤植物细胞的有丝分裂
（2）图甲装置保持良好的通气状态，但实验者发现幼苗在培养初正常，一段时间后出现萎蔫现象。他认为可能是幼苗吸水比吸收无机盐要 （快/慢），导致溶液浓度 （升高/下降），细胞吸水困难，但仍在蒸腾失水。
（3）利用水培法，在充满N2与CO2的密闭容器中（CO2充足）栽培某植物，其他条件适宜时，得到该植物的呼吸速率和光合速率随时间的变化曲线如乙图。
①该植物积累有机物速率最快的时刻大约是第 h时，第8h该植物干重 (大于/小于/等于)第6h该植物干重。
②若在第4h给容器中一次性通入少量O2，呼吸速率将 （增大/不变/减小），此时光合速率将 （增大/不变/减小）。
10．（2017高二下·宝安期中）【生物——生物技术实践】胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得，流程如下：
（1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环，其目的是 。
（2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供 。
（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行 ，以除去固体不溶物。
（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素，常用 作为层析液。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为 。
11．（2017·舒城模拟）为探究2，4﹣D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4﹣D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示．图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况．请回答下列问题：
（1）该实验的自变量为 ．设置清水这一组的目的是 ．实验用的迎春枝条要取自于同一植株并且长势相同，此外，每组溶液中的插枝数目也应相同，这样操作是为了 ．
（2）图二、图三的实验结果体现了生长素类似物的作用具有 特点；图三的a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是 处．
12．（2018·来宾模拟）微生物培养技术在医疗、工业生产等方面均有应用。烧伤病人容易感染绿脓杆菌，临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。请回答下列相关问题：
（1）适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有 ，除了提供以上几种主要营养物质外，培养基还需要满足微生物生长对 、特殊营养物质以及氧气的要求。
（2）若对绿脓杆菌进行分离计数，需要将含有绿脓杆菌的菌液采用 法接种于固体培养基表面进行培养，这种接种方法的好处是 。
（3）面对培养基进行灭菌后，待培养基冷却至50℃时，需要在 附近倒平板。接种时所用的接种环在接种前后都需要通过 法灭菌。
（4）将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置，在适宜条件下培养一段时间，结果滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为 （填“敏感”或“不敏感”）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】用于亲子鉴定的STR一定要具有特异性和稳定性的特点，A不符合题意；选择足够数量不同位点的STR进行检测，可提高个体的特异性，进而保证亲子鉴定的准确性，B不符合题意；有丝分裂形成的子细胞的遗传物质和母细胞完全相同，所以每个子细胞均含有（GATA）8和（GATA）14，C符合题意；该女性只能遗传一条X染色体给其儿子，所以该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/2，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查有丝分裂过程及变化规律，图示表示某女性7号染色体和X染色体DNA的STR位点图解，7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次。由于单元的重复次数在不同个体间存在差异，即具有特异性，因此可用于亲子鉴定。
2．【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】解：A、表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状，是由基因型和环境共同决定的，所以两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，A正确；
B、叶绿素的合成需要光照，某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，说明这种变化是由环境造成的，B正确；
C、O型血夫妇的基因型为ii，其子代都是O型血（ii），说明该性状是由遗传因素决定的，C正确；
D、高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该高茎豌豆是杂合体，自交后代出现性状分离，不能说明相对性状是由环境决定的，D错误．
故选：D．
【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组成的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和．
表现型指生物个体表现出来的性状．
生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定．
3．【答案】C
【知识点】探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验；探究酵母菌的呼吸方式；人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】解：A、酶可以催化过氧化氢分解，温度也能加速过氧化氢的分解，在高温环境条件下，即使酶失活，过氧化氢的分解速度也会很快，所以若要探究温度对酶活性的影响，不能选择过氧化氢溶液作为底物，A错误；
B、在调查某遗传病发病率时，调查群体要足够大，注意随机取样，如发现样本太少，可扩大调查范围，已获得原始数据还能再用，B错误；
C、叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：无水乙醇、丙酮（酒精）等，所以可用无水乙醇提取叶绿体中的色素，一次加入大量的95%的乙醇，提取浓度太低，C正确；
D、在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明溶液中产生了二氧化碳，D错误．
故选：C．
【分析】1、酶可以催化过氧化氢分解，温度也能影响过氧化氢的分解，因此要探究温度对酶活性的影响，不能选择过氧化氢溶液作为底物.2、调查人群中的遗传病，应选择群体中发病率高的单基因遗传病．根据调查目标确定调查的对象和范围．人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行，如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查，然后用统计学方法进行计算；某种遗传病的遗传方式应对某个典型患者家系进行调查，根据家系遗传状况推断遗传方式.3、收集到的色素滤液绿色过浅，可能原因如下：
①未加二氧化硅，研磨不充分．
②使用放置数天的菠菜叶，滤液中色素（叶绿素）太少，绿色过浅．
③一次加入大量的95%的乙醇，提取浓度太低（正确做法：分次加入少量95%的乙醇提取色素）．
④碳酸钙的作用是防止色素被破坏，未加碳酸钙或加入过少导致色素分子被破坏．
4．【答案】B
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、③（组织液）组成的，A不符合题意；浆细胞分泌的抗体先进入③组织液，再进入②血浆或者①淋巴，B符合题意；②血浆中含激素、血浆蛋白、乳酸、尿素、CO2等物质，C不符合题意；血浆中的氧被组织细胞利用，要经过毛细血管壁细胞（两层膜），进入组织细胞膜（一层膜），最后进入线粒体（两层膜），共经过了5层膜，即5层磷脂双分子层，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】利用“三看法”判断内环境的成分：
一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。若是，则一定属于内环境的成分。
二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是，则一定不属于内环境的成分。
三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是，则一定不属于内环境的成分。
5．【答案】B
【知识点】光合作用的过程和意义；细胞凋亡与细胞坏死的区别；癌细胞的主要特征；动物激素的调节
【解析】【解答】叶肉细胞中，光合作用的光反应产生氧气，其进行的场所是叶绿体类囊体薄膜上，A不符合题意；激素可与靶细胞膜上受体结合，将信息传递给靶细胞，所以动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递，B符合题意；癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，C不符合题意；细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】光合作用的过程：
6．【答案】B
【知识点】种群的特征；群落的结构；群落的演替
【解析】【解答】解：A、在群落演替过程中，环境和生物都在不停的进化，A正确；
B、垂直结构是群落层次的，种群没有垂直结构，B错误；
C、根据实体的分析，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素，C正确；
D、S型曲线当种群数量达到 时，种群增长速率最大，D正确．
故选：B．
【分析】1、群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.2、S”型曲线的增长率先增大后减小，S型曲线当种群数量达到 时，种群增长速率最大．
7．【答案】自由组合定律；碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序不同；BBZAW和BbZAW；；选择多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配；子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】解：（1）由题意知，鸟羽色遗传遵循的遗传定律是自由组合定律，不同之间的本质区别在于碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序不同．
（2）由分析可知，绿色雌鸟的基因型为BBZAW和BbZAW．
（3）杂合蓝色鸟（bbZAZa）与异性杂合黄色鸟（BbZAW）杂交，则子代中绿色雌鸟（B_ZAW）所占的比例为．
【分析】由题意和图形甲乙分析可知绿色的基因型是B﹣ZA﹣，蓝色的基因型是bbZA﹣，黄色的基因型是B﹣Za﹣，白色的基因型是bbZa﹣．
8．【答案】电信号（神经冲动、局部电流）；突触；减少；兴奋；补充多巴胺、抑制乙酰胆碱（或从两者受体角度进行分析，其他合理答案亦给分）；浆细胞；多巴胺能神经元表面蛋白；不发生；会；免疫调节
【知识点】神经冲动的产生和传导；体液免疫
【解析】【解答】解：（1）兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导的，相邻的两个神经元之间形成突触，兴奋通过突触在神经元之间传递．
（2） 由题意知多巴胺能神经元产生抑制性神经递质多巴胺，胆碱能神经元产生兴奋性神经递质乙酰胆碱，故多巴胺能神经元受损，多巴胺产生减少，乙酰胆碱引起下一神经元兴奋；帕金森病是由巴胺能神经元受损，多巴胺含量减少，乙酰胆碱对脊髓前角运动神经元持续性起兴奋作用引起，故可通过补充多巴胺、抑制乙酰胆碱等来治疗．
（3）①机体能产生抗体的细胞只有浆细胞，抗体与抗原发生抗原抗体反应，抗原为蛋白质，故多巴胺能神经元表面蛋白作为抗原．
② 抗原抗体反应具有特异性，一种抗体只能和一种抗原反应，由表格可知注射MPTP引起机体产生的抗体，与注射生理盐水的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白和注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白都起反应，故这两个表面蛋白应为同一种蛋白，帕金森病小鼠的抗体能与多巴胺能神经元表面蛋白起反应，进而引起多巴胺能神经元受损，而导致帕金森病加重．
（4）由（3）分析可知帕金森病的发生还与机体免疫调节有关．
【分析】从表格中给出的实验处理及结果获取信息并作出分析判断，由③说明MPTP没有导致表面蛋白改变，②说明MPTP导致产生自身抗体．①④应当是本实验的参照．
注射生理盐水的正常小鼠血清 注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 ﹣① +②
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 ﹣③ +④
9．【答案】（1）①②③④⑤
（2）快；升高
（3）2；大于；增大；不变
【知识点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）观察细胞中的DNA和RNA可用洋葱的鳞片叶内表皮细胞，植物细胞的质壁分离与复原可用洋葱的鳞片叶外表皮细胞，色素的提取与分离可用洋葱的叶片，观察细胞中的线粒体可用洋葱的鳞片叶内表皮细胞，植物细胞的有丝分裂可用洋葱的根尖分生区细胞，①②③④⑤正确。（2）出现萎蔫现象，细胞吸水困难，说明外界溶液浓度高于细胞液浓度。因此吸水比吸收无机盐要快，导致溶液浓度升高（3）①当光合作用速率大于呼吸作用速率时，开始积累有机物，差值越大，速率越快，即第2h时。第6h—8h，该植物的光合作用速率强于呼吸作用速率，即第8h该植物干重大于第6h该植物干重。
②通入少量O2，呼吸速率将增大，光合速率将不变。
【分析】本题考查光合作用、呼吸作用以及矿质元素离子的吸收方式，分析甲图，根尖细胞中需要从培养液中吸收无机盐离子，离子的吸收方式为主动运输，需要消耗能量，因此该装置需要不断通入空气，供根细胞进行有氧呼吸。分析图乙，8h时，两条曲线相交，此时光合作用等于呼吸作用，8h之前，光合作用大于呼吸作用，8h之后，光合作用小于呼吸作用。
10．【答案】（1）稀释涂布平板法（或：稀释混合平板法）；灭菌（或防止杂菌污染）
（2）碳源、氮源
（3）时间；水浴；滤去不溶物质
（4）石油醚；（实验）对照
【知识点】微生物的分离和培养；胡萝卜素的提取
【解析】【解答】（1）酵母菌有两种接种方法：稀释涂布平板法和平板划线法接种。接种时要严格灭菌，避免混入杂菌，故接种时需要先灼烧接种环。（2）蔗糖含碳作为碳源，硝酸盐含氮作为氮源。（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间，防止胡萝卜素分解。水浴加热可以较好控制温度，防止加热温度过高。萃取液浓缩前需进行过滤目的是滤去不溶物。（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素，常用石油醚作为层析液，需要用胡萝卜素标准品为对照，看看样品是否也出现对应层析带，与标准样品有何区别，分析产生原因。
【分析】（1）平板划线的操作步骤：
①将接种环放在火焰上灼烧，直到接种环烧红。②在火焰旁冷却接种环，并打开棉塞。
③将试管口通过火焰。④将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液。
⑤将试管通过火焰，并塞上棉塞。⑥左手将皿盖打开一条缝隙，右手将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线，盖上皿盖。注意不要划破培养皿。⑦灼烧接种环，待其冷却后，从第一区域划线的末端开始往第二区域内划线。重复以上操作，在三、四、五区域内划线。注意不要将最后一区的划线与第一区相连。⑧将平板倒置放入培养箱中培养。
操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物；每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种，使下一次划线时，接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端，从而通过划线次数的增加，使每次划线时菌种的数目逐渐减少，以便得到菌落。划线结束后灼烧接种环，能及时杀死接种环上残留的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者。
（2）培养基的化学成分包括水、无机盐、碳源、氮源、生长因子等。
碳源：能为微生物的代谢提供碳元素的物质。如CO2、NaHCO3等无机碳源；糖类、石油、花生粉饼等有机碳源。异养微生物只能利用有机碳源。单质碳不能作为碳源。
氮源：能为微生物的代谢提供氮元素的物质。如N2、NH3、NO3-、NH4+（无机氮源）蛋白质、氨基酸、尿素、牛肉膏、蛋白胨（有机氮源）等。只有固氮微生物才能利用N2。
（3）胡萝卜素的理化性质：橘黄色结晶、化学性质比较稳定、不溶于水、微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂、可氧化成两分子维生素A
11．【答案】（1）2，4﹣D溶液浓度；对照；控制无关变量保持相同且适宜
（2）两重性；a
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】解：（1）从图二可确定2，4﹣D溶液浓度在10﹣10mol/L时，生根数目最多，所以自变量为2，4﹣D溶液浓度，因变量为生根数目，生根数目少于对照组，即用清水处理的一组．每组溶液中的插枝数目也应相同，这样操作是为了防止实验的偶然性，控制无关变量保持相同且适宜．（2）图二中，清水组为对照组，比清水组生根数目多的为促进，比清水组少的抑制作用．图三中，由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于c点，b点的生长素浓度高于d点，其中b、c、d点都起促进作用，而a点起抑制作用．因此，图二、图三的实验结果都能体现生长素作用具有两重性的特点．
故答案为：（1）2，4﹣D溶液浓度 对照 控制无关变量保持相同且适宜（2）两重性 a
【分析】在进行不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验时，要设置含有适宜浓度的浓度梯度去处理扦插枝条，根据扦插枝条的生根情况找到生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度．该试验的自变量为2，4﹣D溶液浓度，其他变量都为无关变量，都应保持相同；由图二可得，2，4﹣D溶液浓度在10﹣11mol/L～10﹣10 mol/L之间促进生根效果最好，所以促进月季枝条生根的最适2，4﹣D溶液浓度的范围是10﹣11mol/L～10﹣10 mol/L．
12．【答案】（1）碳源、氮源、水和无机盐；pH
（2）稀释涂布平板；可得到单个的菌落（或可将菌群分散成单个的细菌）
（3）酒精灯火焰；灼烧
（4）敏感
【知识点】微生物的分离和培养；培养基对微生物的选择作用；组织培养基的成分及作用
【解析】【解答】解： (1)绿脓杆菌属于细菌，其培养基中的营养成分一般含有碳源、氮源、水和无机盐，除了提供以上几种主要营养物质外，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。 (2)若对绿脓杆菌进行分离计数，需采用稀释涂布平板法将含有绿脓杆菌的菌液接种于固体培养基表面进行培养，其好处在于可得到单个的菌落（或可将菌群分散成单个的细菌）。(3)对培养基进行高压蒸汽法灭菌后，待培养基冷却至50℃时，需要在酒精灯火焰附近倒平板。在接种前后所用的接种环都需要通过灼烧灭菌。(4)含等剂量不同抗生素的相同大小的滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为敏感，已经被抗生素杀死。
【分析】特别提醒 a．操作第一步即取菌种之前及每次划线之前都需要进行火焰灼烧灭菌，划线操作结束时，仍需灼烧接种环。
b.灼烧接种环，待其冷却后才能伸入菌液，以免温度太高杀死菌种。
c．第二次及其以后的划线操作总是从上一次划线末端开始，能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐渐减少，最终得到由单个细菌繁殖而来的菌落。
d．划线时最后一区不要与第一区相连。
e．划线用力大小要适当，防止用力过大将培养基划破。
1 / 12018年生物高考模拟卷（一） （全国Ⅲ卷适用）
一、选择题
1．（2018高三上·和平期末）STR是DNA分子上以2 6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。某女性7号染色体和X染色体DNA的STR位点如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点
B．为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测
C．有丝分裂时，子细胞含有图中（GATA）8的概率是1/2
D．该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/2
【答案】C
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】用于亲子鉴定的STR一定要具有特异性和稳定性的特点，A不符合题意；选择足够数量不同位点的STR进行检测，可提高个体的特异性，进而保证亲子鉴定的准确性，B不符合题意；有丝分裂形成的子细胞的遗传物质和母细胞完全相同，所以每个子细胞均含有（GATA）8和（GATA）14，C符合题意；该女性只能遗传一条X染色体给其儿子，所以该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/2，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查有丝分裂过程及变化规律，图示表示某女性7号染色体和X染色体DNA的STR位点图解，7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次。由于单元的重复次数在不同个体间存在差异，即具有特异性，因此可用于亲子鉴定。
2．（2017·新课标Ⅲ）下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（ ）
A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同
B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的
C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的
D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】解：A、表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状，是由基因型和环境共同决定的，所以两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同，A正确；
B、叶绿素的合成需要光照，某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，说明这种变化是由环境造成的，B正确；
C、O型血夫妇的基因型为ii，其子代都是O型血（ii），说明该性状是由遗传因素决定的，C正确；
D、高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该高茎豌豆是杂合体，自交后代出现性状分离，不能说明相对性状是由环境决定的，D错误．
故选：D．
【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组成的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和．
表现型指生物个体表现出来的性状．
生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定．
3．（2017高三下·黑龙江模拟）下列有关生物学实验的叙述，正确的是（ ）
A．探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物
B．调查遗传病发病率时，如发现样本太少，可扩大调查范围，已获得原始数据不能再用
C．叶绿体中色素的提取和分离的实验，如果提取色素时加入无水乙醇过量，纸层析时色素带颜色将变浅
D．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明溶液中产生了酒精
【答案】C
【知识点】探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验；探究酵母菌的呼吸方式；人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】解：A、酶可以催化过氧化氢分解，温度也能加速过氧化氢的分解，在高温环境条件下，即使酶失活，过氧化氢的分解速度也会很快，所以若要探究温度对酶活性的影响，不能选择过氧化氢溶液作为底物，A错误；
B、在调查某遗传病发病率时，调查群体要足够大，注意随机取样，如发现样本太少，可扩大调查范围，已获得原始数据还能再用，B错误；
C、叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：无水乙醇、丙酮（酒精）等，所以可用无水乙醇提取叶绿体中的色素，一次加入大量的95%的乙醇，提取浓度太低，C正确；
D、在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明溶液中产生了二氧化碳，D错误．
故选：C．
【分析】1、酶可以催化过氧化氢分解，温度也能影响过氧化氢的分解，因此要探究温度对酶活性的影响，不能选择过氧化氢溶液作为底物.2、调查人群中的遗传病，应选择群体中发病率高的单基因遗传病．根据调查目标确定调查的对象和范围．人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行，如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查，然后用统计学方法进行计算；某种遗传病的遗传方式应对某个典型患者家系进行调查，根据家系遗传状况推断遗传方式.3、收集到的色素滤液绿色过浅，可能原因如下：
①未加二氧化硅，研磨不充分．
②使用放置数天的菠菜叶，滤液中色素（叶绿素）太少，绿色过浅．
③一次加入大量的95%的乙醇，提取浓度太低（正确做法：分次加入少量95%的乙醇提取色素）．
④碳酸钙的作用是防止色素被破坏，未加碳酸钙或加入过少导致色素分子被破坏．
4．（2018·黄山模拟）如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是 （ ）
A．人体的内环境是由①②③组成的
B．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④
C．②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质
D．血浆中的氧被组织细胞利用，至少穿过5层磷脂双分子层
【答案】B
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、③（组织液）组成的，A不符合题意；浆细胞分泌的抗体先进入③组织液，再进入②血浆或者①淋巴，B符合题意；②血浆中含激素、血浆蛋白、乳酸、尿素、CO2等物质，C不符合题意；血浆中的氧被组织细胞利用，要经过毛细血管壁细胞（两层膜），进入组织细胞膜（一层膜），最后进入线粒体（两层膜），共经过了5层膜，即5层磷脂双分子层，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】利用“三看法”判断内环境的成分：
一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂质、O2、CO2、激素、代谢废物等)。若是，则一定属于内环境的成分。
二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是，则一定不属于内环境的成分。
三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是，则一定不属于内环境的成分。
5．（2018高三上·吉林模拟）下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．叶肉细胞中， 光合作用产生氧气的部位是叶绿体基质
B．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递
C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D．细胞凋亡和细胞坏死都是细胞自动结束生命的过程
【答案】B
【知识点】光合作用的过程和意义；细胞凋亡与细胞坏死的区别；癌细胞的主要特征；动物激素的调节
【解析】【解答】叶肉细胞中，光合作用的光反应产生氧气，其进行的场所是叶绿体类囊体薄膜上，A不符合题意；激素可与靶细胞膜上受体结合，将信息传递给靶细胞，所以动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递，B符合题意；癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，C不符合题意；细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】光合作用的过程：
6．（2017·延边模拟）下列有关种群和群落的叙述，错误的是（ ）
A．群落演替的过程中，存在着环境与生物之间的共同进化
B．种群中不同个体在垂直方向上可表现为垂直结构
C．出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素
D．在“S”曲线中，种群数量处于环境容纳量一半时，种群增长速率最大
【答案】B
【知识点】种群的特征；群落的结构；群落的演替
【解析】【解答】解：A、在群落演替过程中，环境和生物都在不停的进化，A正确；
B、垂直结构是群落层次的，种群没有垂直结构，B错误；
C、根据实体的分析，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素，C正确；
D、S型曲线当种群数量达到 时，种群增长速率最大，D正确．
故选：B．
【分析】1、群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.2、S”型曲线的增长率先增大后减小，S型曲线当种群数量达到 时，种群增长速率最大．
二、非选择题
7．某种鸟性别决定类型为ZW型（雄性ZZ，雌性ZW）．该鸟的羽色受二对等位基因控制，基因位置如图甲所示，其中A（a） 基因位于Z染色体的非同源区．基因A 控制蓝色物质的合成，基因B 控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图乙所示．请回答下列问题：
（1）该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是 ；基因A 与B的本质区别是 不同；
（2）据图乙分析可知，绿色雌鸟的基因型为 ．
（3）杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交，则子代中绿色雌鸟所占的比例为 ．
（4）蓝色雄鸟具有很高的观赏价值．现有足够多的绿色雌雄个体（纯合、杂合都有）和白色雌雄个体，请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟，步骤如下：
第一步：选择 相互交配；
第二步：选择 进行交配，若后代不出现性状分离则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟．
【答案】自由组合定律；碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序不同；BBZAW和BbZAW；；选择多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配；子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】解：（1）由题意知，鸟羽色遗传遵循的遗传定律是自由组合定律，不同之间的本质区别在于碱基（脱氧核苷酸）的排列顺序不同．
（2）由分析可知，绿色雌鸟的基因型为BBZAW和BbZAW．
（3）杂合蓝色鸟（bbZAZa）与异性杂合黄色鸟（BbZAW）杂交，则子代中绿色雌鸟（B_ZAW）所占的比例为．
【分析】由题意和图形甲乙分析可知绿色的基因型是B﹣ZA﹣，蓝色的基因型是bbZA﹣，黄色的基因型是B﹣Za﹣，白色的基因型是bbZa﹣．
8．请分析回答下列问题：
（1）神经细胞受到有效刺激后产生兴奋，兴奋在神经纤维上以 的形式传导，在神经细胞间通过 （结构）传递．
（2）神经中枢内，由多巴胺能神经元参与形成的突触，以多巴胺为递质，对脊髓前角运动神经元起抑制作用；由胆碱能神经元参与形成的突触，以乙酰胆碱为递质，对脊髓前角运动神经元起兴奋作用．研究认为，帕金森病患者运动神经中枢中的多巴胺能神经元损伤引起多巴胺含量 ，而乙酰胆碱对脊髓前角运动神经元持续性起 作用，导致患者肌张力增高．根据以上叙述和你学过的相关知识，理论上帕金森病的治疗思路是
（3）研究人员认为帕金森病的发生与机体免疫有关，患者体液免疫产生的自身抗体可能导致帕金森病加重．为此研究人员进行了如下动物实验，结果见表：
注射生理盐水的正常小鼠血清 注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白 ﹣ +
注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白 ﹣ +
注：1、MPTP是一种神经毒素，能够破坏多巴胺能神经细胞导致实验小鼠出现类似帕金森病的症状.2、“+”表示出现抗原抗体反应，“﹣”表示无抗原抗体反应．
①正常小鼠注射MPTP后，免疫系统的 分泌产生了抗MPTP的抗体．实验显示，该抗体能够与小鼠的 发生抗原抗体反应．
②实验结果表明，注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白 （填“发生”或“不发生”）改变；帕金森病小鼠的抗体 （填“会”或“不会”）导致帕金森病加重．
（4）综上分析，帕金森病与神经调节及 异常有关．
【答案】电信号（神经冲动、局部电流）；突触；减少；兴奋；补充多巴胺、抑制乙酰胆碱（或从两者受体角度进行分析，其他合理答案亦给分）；浆细胞；多巴胺能神经元表面蛋白；不发生；会；免疫调节
【知识点】神经冲动的产生和传导；体液免疫
【解析】【解答】解：（1）兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导的，相邻的两个神经元之间形成突触，兴奋通过突触在神经元之间传递．
（2） 由题意知多巴胺能神经元产生抑制性神经递质多巴胺，胆碱能神经元产生兴奋性神经递质乙酰胆碱，故多巴胺能神经元受损，多巴胺产生减少，乙酰胆碱引起下一神经元兴奋；帕金森病是由巴胺能神经元受损，多巴胺含量减少，乙酰胆碱对脊髓前角运动神经元持续性起兴奋作用引起，故可通过补充多巴胺、抑制乙酰胆碱等来治疗．
（3）①机体能产生抗体的细胞只有浆细胞，抗体与抗原发生抗原抗体反应，抗原为蛋白质，故多巴胺能神经元表面蛋白作为抗原．
② 抗原抗体反应具有特异性，一种抗体只能和一种抗原反应，由表格可知注射MPTP引起机体产生的抗体，与注射生理盐水的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白和注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白都起反应，故这两个表面蛋白应为同一种蛋白，帕金森病小鼠的抗体能与多巴胺能神经元表面蛋白起反应，进而引起多巴胺能神经元受损，而导致帕金森病加重．
（4）由（3）分析可知帕金森病的发生还与机体免疫调节有关．
【分析】从表格中给出的实验处理及结果获取信息并作出分析判断，由③说明MPTP没有导致表面蛋白改变，②说明MPTP导致产生自身抗体．①④应当是本实验的参照．
注射生理盐水的正常小鼠血清 注射MPTP的正常小鼠血清
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 ﹣① +②
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 ﹣③ +④
9．（2017高三下·新余开学考）水培法是研究植物代谢的主要方法，甲图是植物水培法实验装置示意图。
（1）利用洋葱幼苗能完成的实验包括 （填序号）。
①观察细胞中的DNA和RNA
②植物细胞的质壁分离与复原
③色素的提取与分离
④观察细胞中的线粒体
⑤植物细胞的有丝分裂
（2）图甲装置保持良好的通气状态，但实验者发现幼苗在培养初正常，一段时间后出现萎蔫现象。他认为可能是幼苗吸水比吸收无机盐要 （快/慢），导致溶液浓度 （升高/下降），细胞吸水困难，但仍在蒸腾失水。
（3）利用水培法，在充满N2与CO2的密闭容器中（CO2充足）栽培某植物，其他条件适宜时，得到该植物的呼吸速率和光合速率随时间的变化曲线如乙图。
①该植物积累有机物速率最快的时刻大约是第 h时，第8h该植物干重 (大于/小于/等于)第6h该植物干重。
②若在第4h给容器中一次性通入少量O2，呼吸速率将 （增大/不变/减小），此时光合速率将 （增大/不变/减小）。
【答案】（1）①②③④⑤
（2）快；升高
（3）2；大于；增大；不变
【知识点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）观察细胞中的DNA和RNA可用洋葱的鳞片叶内表皮细胞，植物细胞的质壁分离与复原可用洋葱的鳞片叶外表皮细胞，色素的提取与分离可用洋葱的叶片，观察细胞中的线粒体可用洋葱的鳞片叶内表皮细胞，植物细胞的有丝分裂可用洋葱的根尖分生区细胞，①②③④⑤正确。（2）出现萎蔫现象，细胞吸水困难，说明外界溶液浓度高于细胞液浓度。因此吸水比吸收无机盐要快，导致溶液浓度升高（3）①当光合作用速率大于呼吸作用速率时，开始积累有机物，差值越大，速率越快，即第2h时。第6h—8h，该植物的光合作用速率强于呼吸作用速率，即第8h该植物干重大于第6h该植物干重。
②通入少量O2，呼吸速率将增大，光合速率将不变。
【分析】本题考查光合作用、呼吸作用以及矿质元素离子的吸收方式，分析甲图，根尖细胞中需要从培养液中吸收无机盐离子，离子的吸收方式为主动运输，需要消耗能量，因此该装置需要不断通入空气，供根细胞进行有氧呼吸。分析图乙，8h时，两条曲线相交，此时光合作用等于呼吸作用，8h之前，光合作用大于呼吸作用，8h之后，光合作用小于呼吸作用。
10．（2017高二下·宝安期中）【生物——生物技术实践】胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得，流程如下：
（1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环，其目的是 。
（2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供 。
（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行 ，以除去固体不溶物。
（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素，常用 作为层析液。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为 。
【答案】（1）稀释涂布平板法（或：稀释混合平板法）；灭菌（或防止杂菌污染）
（2）碳源、氮源
（3）时间；水浴；滤去不溶物质
（4）石油醚；（实验）对照
【知识点】微生物的分离和培养；胡萝卜素的提取
【解析】【解答】（1）酵母菌有两种接种方法：稀释涂布平板法和平板划线法接种。接种时要严格灭菌，避免混入杂菌，故接种时需要先灼烧接种环。（2）蔗糖含碳作为碳源，硝酸盐含氮作为氮源。（3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间，防止胡萝卜素分解。水浴加热可以较好控制温度，防止加热温度过高。萃取液浓缩前需进行过滤目的是滤去不溶物。（4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素，常用石油醚作为层析液，需要用胡萝卜素标准品为对照，看看样品是否也出现对应层析带，与标准样品有何区别，分析产生原因。
【分析】（1）平板划线的操作步骤：
①将接种环放在火焰上灼烧，直到接种环烧红。②在火焰旁冷却接种环，并打开棉塞。
③将试管口通过火焰。④将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液。
⑤将试管通过火焰，并塞上棉塞。⑥左手将皿盖打开一条缝隙，右手将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线，盖上皿盖。注意不要划破培养皿。⑦灼烧接种环，待其冷却后，从第一区域划线的末端开始往第二区域内划线。重复以上操作，在三、四、五区域内划线。注意不要将最后一区的划线与第一区相连。⑧将平板倒置放入培养箱中培养。
操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物；每次划线前灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种，使下一次划线时，接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端，从而通过划线次数的增加，使每次划线时菌种的数目逐渐减少，以便得到菌落。划线结束后灼烧接种环，能及时杀死接种环上残留的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者。
（2）培养基的化学成分包括水、无机盐、碳源、氮源、生长因子等。
碳源：能为微生物的代谢提供碳元素的物质。如CO2、NaHCO3等无机碳源；糖类、石油、花生粉饼等有机碳源。异养微生物只能利用有机碳源。单质碳不能作为碳源。
氮源：能为微生物的代谢提供氮元素的物质。如N2、NH3、NO3-、NH4+（无机氮源）蛋白质、氨基酸、尿素、牛肉膏、蛋白胨（有机氮源）等。只有固氮微生物才能利用N2。
（3）胡萝卜素的理化性质：橘黄色结晶、化学性质比较稳定、不溶于水、微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂、可氧化成两分子维生素A
11．（2017·舒城模拟）为探究2，4﹣D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4﹣D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示．图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况．请回答下列问题：
（1）该实验的自变量为 ．设置清水这一组的目的是 ．实验用的迎春枝条要取自于同一植株并且长势相同，此外，每组溶液中的插枝数目也应相同，这样操作是为了 ．
（2）图二、图三的实验结果体现了生长素类似物的作用具有 特点；图三的a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是 处．
【答案】（1）2，4﹣D溶液浓度；对照；控制无关变量保持相同且适宜
（2）两重性；a
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】解：（1）从图二可确定2，4﹣D溶液浓度在10﹣10mol/L时，生根数目最多，所以自变量为2，4﹣D溶液浓度，因变量为生根数目，生根数目少于对照组，即用清水处理的一组．每组溶液中的插枝数目也应相同，这样操作是为了防止实验的偶然性，控制无关变量保持相同且适宜．（2）图二中，清水组为对照组，比清水组生根数目多的为促进，比清水组少的抑制作用．图三中，由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于c点，b点的生长素浓度高于d点，其中b、c、d点都起促进作用，而a点起抑制作用．因此，图二、图三的实验结果都能体现生长素作用具有两重性的特点．
故答案为：（1）2，4﹣D溶液浓度 对照 控制无关变量保持相同且适宜（2）两重性 a
【分析】在进行不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验时，要设置含有适宜浓度的浓度梯度去处理扦插枝条，根据扦插枝条的生根情况找到生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度．该试验的自变量为2，4﹣D溶液浓度，其他变量都为无关变量，都应保持相同；由图二可得，2，4﹣D溶液浓度在10﹣11mol/L～10﹣10 mol/L之间促进生根效果最好，所以促进月季枝条生根的最适2，4﹣D溶液浓度的范围是10﹣11mol/L～10﹣10 mol/L．
12．（2018·来宾模拟）微生物培养技术在医疗、工业生产等方面均有应用。烧伤病人容易感染绿脓杆菌，临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。请回答下列相关问题：
（1）适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有 ，除了提供以上几种主要营养物质外，培养基还需要满足微生物生长对 、特殊营养物质以及氧气的要求。
（2）若对绿脓杆菌进行分离计数，需要将含有绿脓杆菌的菌液采用 法接种于固体培养基表面进行培养，这种接种方法的好处是 。
（3）面对培养基进行灭菌后，待培养基冷却至50℃时，需要在 附近倒平板。接种时所用的接种环在接种前后都需要通过 法灭菌。
（4）将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置，在适宜条件下培养一段时间，结果滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为 （填“敏感”或“不敏感”）。
【答案】（1）碳源、氮源、水和无机盐；pH
（2）稀释涂布平板；可得到单个的菌落（或可将菌群分散成单个的细菌）
（3）酒精灯火焰；灼烧
（4）敏感
【知识点】微生物的分离和培养；培养基对微生物的选择作用；组织培养基的成分及作用
【解析】【解答】解： (1)绿脓杆菌属于细菌，其培养基中的营养成分一般含有碳源、氮源、水和无机盐，除了提供以上几种主要营养物质外，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。 (2)若对绿脓杆菌进行分离计数，需采用稀释涂布平板法将含有绿脓杆菌的菌液接种于固体培养基表面进行培养，其好处在于可得到单个的菌落（或可将菌群分散成单个的细菌）。(3)对培养基进行高压蒸汽法灭菌后，待培养基冷却至50℃时，需要在酒精灯火焰附近倒平板。在接种前后所用的接种环都需要通过灼烧灭菌。(4)含等剂量不同抗生素的相同大小的滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为敏感，已经被抗生素杀死。
【分析】特别提醒 a．操作第一步即取菌种之前及每次划线之前都需要进行火焰灼烧灭菌，划线操作结束时，仍需灼烧接种环。
b.灼烧接种环，待其冷却后才能伸入菌液，以免温度太高杀死菌种。
c．第二次及其以后的划线操作总是从上一次划线末端开始，能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐渐减少，最终得到由单个细菌繁殖而来的菌落。
d．划线时最后一区不要与第一区相连。
e．划线用力大小要适当，防止用力过大将培养基划破。
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