2018-2019学年初中生物人教版八年级下册7.3.3生物进化的原因 同步练习
一、单选题
1．（2018·盘龙会考）下列实例中属于自然选择的是（ ）
A．雷鸟的保护色 B．转基因超级鼠
C．家养的马比较肥大 D．人类历来喜欢吃鱼
【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、雷鸟为了更好的适应环境，形成保护色，是长期自然选择的结果，符合题意。
BCD、转基因超级鼠、家养的马比较肥大、人类历来喜欢吃鱼都与自然选择无关，不符合题意。
故答案为：A
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存.
2．（2018八下·中山会考）以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（ ）
A．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
B．生物产生的变异一定都有利于适应环境
C．不适应环境的生物将被淘汰
D．各种生物普遍具有很强的繁殖能力
【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、由于生物普遍具有很强的繁殖力，而生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争，A不符合题意；
B、生物的变异是随机产生的，是不定向的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，B符合题意；
C、在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，C不符合题意；
D、达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】达尔文的自然选择学说的主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，这必然导致生物在生活过程中进行激烈的生存斗争，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.
3．（2018·莱芜）在进化过程中，猎豹和斑马的奔跑速度都越来越快，其原因最可能是（ ）
A．相互捕食的结果 B．相互选择的结果
C．大量繁殖的结果 D．非生物因素影响的结果
【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】解：捕食者对猎物起到选择的作用，但猎物也使捕食者向适应环境方向进化，故双方通过相互选择共同进化。
故答案为：B
【分析】 共同进化： 不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的环境。
4．（2018·包头）一种昆虫有正常翅和残翅两种类型，自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上，有人抽样统计了自1900年到1960年两种翅型昆虫的数量变化，如图。下列分析不合理的是（ ）
A．此种昆虫的正常翅和残翅都可以遗传数给后代
B．正常翅昆虫数量减少，是其繁殖能力减弱导致的
C．在该岛上，容易生存的是残翅昆虫
D．不同翅型昆虫的数量变化是自然选择的结果
【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】【详解】A.昆虫的正常翅和残翅都是由遗传物质决定的，可以遗传给后代，A不符合题意；
B.由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。并不是繁殖能力减弱导致的，B符合题意；
C.无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存，C不符合题意；
D.在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。
用达尔文进化论对于经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。
5．（2018·娄底）很多被子植物的果实都非常甜美可口，分析其主要生物学意义是（ ）
A．这些植物乐于奉献，给人类和动物提供美食
B．我们应该怀有感恩之心，保护好这些植物
C．上帝特意创造了这些植物，为人类和动物提供美味的食物
D．这些植物有美味的果实，有利于动物为他们传播种子，是自然选择的结果
【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】一朵花经过传粉和受精后，才能结出果实，甜美可口的果实可诱使动物来吃，可通过粪便来使种子传播，是自然选择的结果，D符合题意。
故答案为：D
【分析】自然选择：达尔文把佳存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。
6．（2018·日照）由于人类对抗生素的滥用，致使一些致病细菌具有广泛的耐药性，甚至出现了无药可治的“超级细菌“。根据达尔文的进化论分析，耐药细菌产生的主要原因是（ ）
A．抗生素使具有耐药变异的细菌生存下来
B．耐药细菌的繁殖能力比不耐药细菌的强
C．细菌为了适应环境，产生了耐药性变异
D．抗生素的广泛使用诱导产生了耐药细菌
【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】遗传变异是生物进化的基础，首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的病菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的病菌杀死，抗药性强的病菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的病菌已不再受抗生素的影响了，于是就出现了一种具有抗药性的病菌，导致用抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强，其原因可能是有抗药性变异的细菌能生存并繁殖。
故答案为：A
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。
耐药细菌进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。
7．（2018·北京）节肢动物鳃的进化如下图。下列叙述不正确的是（ ）
A．鰓进化出的结构是不同的 B．鰓的进化有利于适应生存环境
C．鰓的进化与遗传、变异无关 D．鰓的进化是自然选择的结果
【答案】C
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、据图可见：鳃进化出的结构是不同的，A不符合题意；
B、据图可见：鳃的进化有利于不同动物适应不同的生存环境，B不符合题意；
C、生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物鳃进化，C符合题意；
D、生物进化的方向是由环境的定向选择决定的即自然选择的结果（适者生存）。D不符合题意。
故答案为：C
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
8．（2018·泰安）一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计（结果如下表）所有的蜗牛都是同一物种，一些蜗牛的贝壳上有条纹，其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据，分析错误的是（ ）
年份 菜地覆盖率（％） 贝壳有条纹（只） 贝壳无条纹（只）
1981 29 47 24
1982 26 35 23
1983 6 3 34
1984 97 34 10
1985 96 40 15
1986 8 7 41
1987 98 69 12
A．在草地覆盖率较高的环境中，蜗牛贝壳有条纹是保护色
B．用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果
C．研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛，可能是因为基因突变
D．贝壳有条纹是有利变异，贝壳无条纹是不利变异
【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、在草地覆盖率较高的环境中，蜗牛贝壳有条纹是保护色，A不符合题意；
B、用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果，B不符合题意；
C、研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛，可能是因为基因突变，C不符合题意；
D、在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，贝壳有条纹和无条纹的有利和不利，要看周围的环境，D符合题意。
故答案为：D
【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存.
①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向.
② 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来.
③④ 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释.他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性.
9．（2018八下·石景山期末）鲨鱼和海豚的亲缘关系较远，但它们的身体形态非常相似（见下图），原因是（ ）
A．携带的遗传信息相同 B．生活在一起相互影响
C．它们都属于鱼类 D．自然选择的结果
【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。鲨鱼属于鱼类，海豚是哺乳动物，虽然亲缘关系较远，但鲨鱼和海豚都生活在水中，自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性，所以它们的身体形态非常相似。
故答案为：D
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
10．（2018八下·保定期末）医生在治疗感染H1N5患者过程中，发现抗病毒药物对一些重症患者很难起作用，研究证明H1N5病毒已出现变异。下列对这一现象的解释正确的是（ ）
A．药物的质量越来越差
B．H1N5病毒的繁殖速度越来越快
C．H1N5病毒的耐药性永远都是有利的
D．抗病毒药物的选择使有耐药变异的H1N5病毒保留下来
【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】抗病毒药物刚被使用的时候，能够杀死大多数的H1N5病毒。但少数H1N5病毒由于变异而具有抗药性，不能被抗病毒药物杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗病毒药物的长期选择，使得有的H1N5病毒已不再受其影响了。可见，H1N5病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H1N5病毒留下来。
故答案为：D
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
二、判断题
11．（2018·庄浪模拟）如果没有能遗传的变异，就不会产生新的生物类型．(判断对错)
【答案】正确
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】遗传和变异是生物的基本特征，遗传稳定性是生物赖以生存的基础，也是物种稳定性的基础，保持了物种的延续性．生物的繁衍并不是在简单地复制自己，而是在产生有别于亲代的新生命，变异增加了物种内的多样性．
遗传和变异是自然选择的物质基础，是生物进化的前提之一．自然选择是建立在遗传和变异的基础上的，没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象，就没有生物的进化；如果没有遗传，生物不能延续繁衍，自然选择也就失去了意义．正因为生物具有遗传和变异的特点，自然选择才能成为推动生物进化的动力． 生物的变异在生物进化上的意义是，可遗传的有利变异会出现新的生物类型，使生物能由简单到复杂、由低等到高等不断进化．
故答案为：正确
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．
12．（2018八下·丰县月考）青霉素的效果越来越差，是病原体对青霉素选择的结果。 (判断对错)
【答案】错误
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】病原体的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用青霉素时，把抗药性弱的病原体杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病原体活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病原体，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的病原体大多是抗药性强的病原体。在使用同等剂量的青霉素时，就不能起到很好的抑制杀菌作用，导致青霉素的治疗效果越来越差。因此青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体进行选择的结果。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
13．（2018八上·肇庆期末）自然选择通常是十分迅速的。（判断对错）
【答案】错误
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存，不适者淘汰“，自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素，达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就叫自然选择，所以自然选择核心是指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的现象，这是一个长期的过程，需要好几代才能实现的，故此题说法错误。
故答案为：错误
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
14．如果某一昆虫缺乏适应变化了的环境所需要的变异，它可能退化为低等种类。(判断对错)
【答案】错误
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】生物进化的方向是由简单到复杂，有低等到高端。生物进化的原因是自然选择。自然界中，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。如果某一昆虫缺乏适应变化了的环境所需要的变异，它可能被淘汰。
故答案为：错误
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
15．任何生物要想生存下去，就得为获得足够的食物和空间进行生存斗争。(判断对错)
【答案】正确
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】生物都有过度繁殖的倾向：地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。但生物赖以生存的食物和空间条件非常有限，因此，任何生物要想生存下去，就得为获得足够的食物和空间进行生存斗争。
故答案为：正确
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
三、综合题
16．（2018八上·封开期中）如图是长颈鹿进化示意图，请据图回答．
（1）图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来，由此可知，颈长的变异相对环境变化而言是 （有利或不利）变异．
（2）图3说明颈长的个体能 生存下来，并繁殖后代．从进化过程看，这种变异是由于 的改变而引起的．
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为 ．
【答案】（1）有利
（2）环境
（3）自然选择
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】（1）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶。因此，长颈的变异就是有利变异。
（2）图③说明有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代，不利变异的个体被淘汰掉。从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于遗传物质改变而引起的，属于可遗传的变异。在进化过程中，颈长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体与环境的变化是相适应的。
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存.
①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向.
② 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来.
③④ 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释.他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.
17．（2018·泰安）各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：
（1）某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中，与此相适应的呼吸结构及其特点分别是 ；家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是 。
（2）某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有 ，能防止人体消化液侵蚀，适于奇生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有 ，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。
（3）某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是 。蝌蚪生活在水中，主要以藻类为食，青蛙成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间 的生存斗争。
（4）生物进化是 共同作用的结果，经过亿万年的进化，形成多种多样的生物。
【答案】（1）体壁，湿润、内含毛细血管；双重呼吸、气囊
（2）角质层；外骨骼、角质鳞片
（3）变态发育；争夺食物和空间
（4）生物的遗传变异和环因素
【知识点】两栖动物的生殖和发育；线形动物；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用。
（2）蜗虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化。蝗虫和蜥蜴体表分别有外骨骼、角质鳞片，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。
（3）青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，有尾，适应水中生活，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育。从食性上看，蝌蚪是以浮游植物等为食，而青蛙则是以昆虫等小型动物为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间争夺食物和空间的生存斗争。
（4）地球上多种多样的生物，是由35亿年前的原始生命进化而来；化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律；化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的，而不是一次在地球上出现的；在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。而生物进化和发展的原因是遗传变异和环境因素共同作用的结果。按照达尔文的自然选择学说，恐龙灭绝的重要原因就是不能适应变化的环境。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活．
18．（2018·纳雍模拟）某人做了如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区．经过一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，计算其数目，结果如表：
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 64 16 154 82
没有污染的非工业区 393 154 406 19
（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫 ．
（2）在工业污染区，深色桦尺蛾的回收数比较高，在非工业区，浅色桦尺蛾的回收数比较高，这说明桦尺蛾对环境具有 ．
（3）在工业污染区， 是有利变异，而在非工业区， 则是有利变异．
（4）这种在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做 ．
【答案】（1）性状
（2）适应性
（3）深色桦尺蛾；浅色桦尺娥
（4）自然选择
【知识点】生物对环境的适应；生物进化的学说
【解析】【解答】分析表格中的数据可知：在工业污染区，深色桦尺蛾回收数多，说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存；而在非工业区，浅色桦尺蛾回收数多，说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存。这说明生物的体色与环境的颜色一致时，即具有保护色的生物更容易生存。
（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，桦尺蛾的体色就是一种性状。
（2）动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色；生物只有适应环境才能生存，在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的。（3）在工业污染区，深色桦尺蛾回收数多，说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存，是有利变异；而在非工业区，浅色桦尺蛾回收数多，说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存，是有利变异。
（4）达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
四、实验探究题
19．（2018八下·绵阳期末）某实验小组用若干只果蝇做下面实验：
①首先按一定的雌雄比例把果蝇均匀分成A、B两组。
②每天在A组果蝇的饲料中拌入了一定浓度(安全未致死)的DDT农药，B组不使用该农药。
③经过一段时间，果蝇繁殖了许多代，观察比较，发现A组果蝇后代比B组果蝇的后代抗药性强。
（1）实验开始时，A组果蝇的后代个体之间的抗药性存在着 。
（2）在饲喂含有农药的食物时， 个体容易生存下来，并繁殖自己的后代，而抗药性弱的个体死亡。这种在生存斗争中“适者生存，不适者被淘汰”的过程，叫 。
（3）设置B组实验的目的是进行 。
（4）“A组果蝇比B组果蝇抗药性强”的原因是
【答案】（1）差异
（2）抗药性强的；自然选择
（3）对照
（4）A组使用DDT处理，使抗药性弱的果蝇被淘汰，抗药性强的果蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代，并逐渐积累
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）首先果蝇存在两种变异个体：抗药性强的果蝇与无抗药性的果蝇，DDT使果蝇中无抗药性的果蝇死亡，而抗药性强的果蝇活了下来，因此，实验开始时，A组果蝇的后代个体之间的抗药性存在着差异。（2）在饲喂含有农药的食物时，抗药性强的个体容易生存下来，并繁殖自己的后代，这种在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰的过程，叫自然选择。（3）A组家蝇用一定浓度的DDT处理，B组家蝇不用DDT处理，故该实验中的变量是DDT（有无）；对照组是不用DDT处理的B组，实验组是用DDT处理的A组。所以设置B组实验的目的是为了进行对照。（4）A组家蝇抗药能力强的原因是：A组使用DDT处理，使无抗药性的家蝇被淘汰，抗药性强的家蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代。
【分析】1、达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。关于害虫抗药性进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。
2、设置对照实验就是为了增加实验结果的可信度和说服力，所以为了保证实验的科学性，必须设置对照实验。
1 / 12018-2019学年初中生物人教版八年级下册7.3.3生物进化的原因 同步练习
一、单选题
1．（2018·盘龙会考）下列实例中属于自然选择的是（ ）
A．雷鸟的保护色 B．转基因超级鼠
C．家养的马比较肥大 D．人类历来喜欢吃鱼
2．（2018八下·中山会考）以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（ ）
A．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
B．生物产生的变异一定都有利于适应环境
C．不适应环境的生物将被淘汰
D．各种生物普遍具有很强的繁殖能力
3．（2018·莱芜）在进化过程中，猎豹和斑马的奔跑速度都越来越快，其原因最可能是（ ）
A．相互捕食的结果 B．相互选择的结果
C．大量繁殖的结果 D．非生物因素影响的结果
4．（2018·包头）一种昆虫有正常翅和残翅两种类型，自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上，有人抽样统计了自1900年到1960年两种翅型昆虫的数量变化，如图。下列分析不合理的是（ ）
A．此种昆虫的正常翅和残翅都可以遗传数给后代
B．正常翅昆虫数量减少，是其繁殖能力减弱导致的
C．在该岛上，容易生存的是残翅昆虫
D．不同翅型昆虫的数量变化是自然选择的结果
5．（2018·娄底）很多被子植物的果实都非常甜美可口，分析其主要生物学意义是（ ）
A．这些植物乐于奉献，给人类和动物提供美食
B．我们应该怀有感恩之心，保护好这些植物
C．上帝特意创造了这些植物，为人类和动物提供美味的食物
D．这些植物有美味的果实，有利于动物为他们传播种子，是自然选择的结果
6．（2018·日照）由于人类对抗生素的滥用，致使一些致病细菌具有广泛的耐药性，甚至出现了无药可治的“超级细菌“。根据达尔文的进化论分析，耐药细菌产生的主要原因是（ ）
A．抗生素使具有耐药变异的细菌生存下来
B．耐药细菌的繁殖能力比不耐药细菌的强
C．细菌为了适应环境，产生了耐药性变异
D．抗生素的广泛使用诱导产生了耐药细菌
7．（2018·北京）节肢动物鳃的进化如下图。下列叙述不正确的是（ ）
A．鰓进化出的结构是不同的 B．鰓的进化有利于适应生存环境
C．鰓的进化与遗传、变异无关 D．鰓的进化是自然选择的结果
8．（2018·泰安）一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计（结果如下表）所有的蜗牛都是同一物种，一些蜗牛的贝壳上有条纹，其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据，分析错误的是（ ）
年份 菜地覆盖率（％） 贝壳有条纹（只） 贝壳无条纹（只）
1981 29 47 24
1982 26 35 23
1983 6 3 34
1984 97 34 10
1985 96 40 15
1986 8 7 41
1987 98 69 12
A．在草地覆盖率较高的环境中，蜗牛贝壳有条纹是保护色
B．用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果
C．研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛，可能是因为基因突变
D．贝壳有条纹是有利变异，贝壳无条纹是不利变异
9．（2018八下·石景山期末）鲨鱼和海豚的亲缘关系较远，但它们的身体形态非常相似（见下图），原因是（ ）
A．携带的遗传信息相同 B．生活在一起相互影响
C．它们都属于鱼类 D．自然选择的结果
10．（2018八下·保定期末）医生在治疗感染H1N5患者过程中，发现抗病毒药物对一些重症患者很难起作用，研究证明H1N5病毒已出现变异。下列对这一现象的解释正确的是（ ）
A．药物的质量越来越差
B．H1N5病毒的繁殖速度越来越快
C．H1N5病毒的耐药性永远都是有利的
D．抗病毒药物的选择使有耐药变异的H1N5病毒保留下来
二、判断题
11．（2018·庄浪模拟）如果没有能遗传的变异，就不会产生新的生物类型．(判断对错)
12．（2018八下·丰县月考）青霉素的效果越来越差，是病原体对青霉素选择的结果。 (判断对错)
13．（2018八上·肇庆期末）自然选择通常是十分迅速的。（判断对错）
14．如果某一昆虫缺乏适应变化了的环境所需要的变异，它可能退化为低等种类。(判断对错)
15．任何生物要想生存下去，就得为获得足够的食物和空间进行生存斗争。(判断对错)
三、综合题
16．（2018八上·封开期中）如图是长颈鹿进化示意图，请据图回答．
（1）图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易获得食物而生存下来，由此可知，颈长的变异相对环境变化而言是 （有利或不利）变异．
（2）图3说明颈长的个体能 生存下来，并繁殖后代．从进化过程看，这种变异是由于 的改变而引起的．
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为 ．
17．（2018·泰安）各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：
（1）某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中，与此相适应的呼吸结构及其特点分别是 ；家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是 。
（2）某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有 ，能防止人体消化液侵蚀，适于奇生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有 ，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。
（3）某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是 。蝌蚪生活在水中，主要以藻类为食，青蛙成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间 的生存斗争。
（4）生物进化是 共同作用的结果，经过亿万年的进化，形成多种多样的生物。
18．（2018·纳雍模拟）某人做了如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区．经过一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，计算其数目，结果如表：
地区 浅色桦尺蛾 深色桦尺蛾
释放数 回收数 释放数 回收数
工业污染区 64 16 154 82
没有污染的非工业区 393 154 406 19
（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫 ．
（2）在工业污染区，深色桦尺蛾的回收数比较高，在非工业区，浅色桦尺蛾的回收数比较高，这说明桦尺蛾对环境具有 ．
（3）在工业污染区， 是有利变异，而在非工业区， 则是有利变异．
（4）这种在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做 ．
四、实验探究题
19．（2018八下·绵阳期末）某实验小组用若干只果蝇做下面实验：
①首先按一定的雌雄比例把果蝇均匀分成A、B两组。
②每天在A组果蝇的饲料中拌入了一定浓度(安全未致死)的DDT农药，B组不使用该农药。
③经过一段时间，果蝇繁殖了许多代，观察比较，发现A组果蝇后代比B组果蝇的后代抗药性强。
（1）实验开始时，A组果蝇的后代个体之间的抗药性存在着 。
（2）在饲喂含有农药的食物时， 个体容易生存下来，并繁殖自己的后代，而抗药性弱的个体死亡。这种在生存斗争中“适者生存，不适者被淘汰”的过程，叫 。
（3）设置B组实验的目的是进行 。
（4）“A组果蝇比B组果蝇抗药性强”的原因是
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、雷鸟为了更好的适应环境，形成保护色，是长期自然选择的结果，符合题意。
BCD、转基因超级鼠、家养的马比较肥大、人类历来喜欢吃鱼都与自然选择无关，不符合题意。
故答案为：A
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存.
2．【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、由于生物普遍具有很强的繁殖力，而生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争，A不符合题意；
B、生物的变异是随机产生的，是不定向的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，B符合题意；
C、在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，C不符合题意；
D、达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】达尔文的自然选择学说的主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，这必然导致生物在生活过程中进行激烈的生存斗争，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.
3．【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】解：捕食者对猎物起到选择的作用，但猎物也使捕食者向适应环境方向进化，故双方通过相互选择共同进化。
故答案为：B
【分析】 共同进化： 不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的环境。
4．【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】【详解】A.昆虫的正常翅和残翅都是由遗传物质决定的，可以遗传给后代，A不符合题意；
B.由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。并不是繁殖能力减弱导致的，B符合题意；
C.无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存，C不符合题意；
D.在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。
用达尔文进化论对于经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。
5．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】一朵花经过传粉和受精后，才能结出果实，甜美可口的果实可诱使动物来吃，可通过粪便来使种子传播，是自然选择的结果，D符合题意。
故答案为：D
【分析】自然选择：达尔文把佳存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。
6．【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】遗传变异是生物进化的基础，首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的病菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的病菌杀死，抗药性强的病菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的病菌已不再受抗生素的影响了，于是就出现了一种具有抗药性的病菌，导致用抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强，其原因可能是有抗药性变异的细菌能生存并繁殖。
故答案为：A
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。
耐药细菌进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。
7．【答案】C
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、据图可见：鳃进化出的结构是不同的，A不符合题意；
B、据图可见：鳃的进化有利于不同动物适应不同的生存环境，B不符合题意；
C、生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物鳃进化，C符合题意；
D、生物进化的方向是由环境的定向选择决定的即自然选择的结果（适者生存）。D不符合题意。
故答案为：C
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
8．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、在草地覆盖率较高的环境中，蜗牛贝壳有条纹是保护色，A不符合题意；
B、用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果，B不符合题意；
C、研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛，可能是因为基因突变，C不符合题意；
D、在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，贝壳有条纹和无条纹的有利和不利，要看周围的环境，D符合题意。
故答案为：D
【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存.
①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向.
② 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来.
③④ 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释.他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式 也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性.
9．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。鲨鱼属于鱼类，海豚是哺乳动物，虽然亲缘关系较远，但鲨鱼和海豚都生活在水中，自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性，所以它们的身体形态非常相似。
故答案为：D
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
10．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】抗病毒药物刚被使用的时候，能够杀死大多数的H1N5病毒。但少数H1N5病毒由于变异而具有抗药性，不能被抗病毒药物杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗病毒药物的长期选择，使得有的H1N5病毒已不再受其影响了。可见，H1N5病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H1N5病毒留下来。
故答案为：D
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
11．【答案】正确
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】遗传和变异是生物的基本特征，遗传稳定性是生物赖以生存的基础，也是物种稳定性的基础，保持了物种的延续性．生物的繁衍并不是在简单地复制自己，而是在产生有别于亲代的新生命，变异增加了物种内的多样性．
遗传和变异是自然选择的物质基础，是生物进化的前提之一．自然选择是建立在遗传和变异的基础上的，没有变异就不存在生物的多样性，也就没有选择的对象，就没有生物的进化；如果没有遗传，生物不能延续繁衍，自然选择也就失去了意义．正因为生物具有遗传和变异的特点，自然选择才能成为推动生物进化的动力． 生物的变异在生物进化上的意义是，可遗传的有利变异会出现新的生物类型，使生物能由简单到复杂、由低等到高等不断进化．
故答案为：正确
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．
12．【答案】错误
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】病原体的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用青霉素时，把抗药性弱的病原体杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病原体活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病原体，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的病原体大多是抗药性强的病原体。在使用同等剂量的青霉素时，就不能起到很好的抑制杀菌作用，导致青霉素的治疗效果越来越差。因此青霉素的效果越来越差是青霉素对病原体进行选择的结果。题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
13．【答案】错误
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存，不适者淘汰“，自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素，达尔文指出，生物都有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程就叫自然选择，所以自然选择核心是指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的现象，这是一个长期的过程，需要好几代才能实现的，故此题说法错误。
故答案为：错误
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
14．【答案】错误
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】生物进化的方向是由简单到复杂，有低等到高端。生物进化的原因是自然选择。自然界中，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。如果某一昆虫缺乏适应变化了的环境所需要的变异，它可能被淘汰。
故答案为：错误
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
15．【答案】正确
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】生物都有过度繁殖的倾向：地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。但生物赖以生存的食物和空间条件非常有限，因此，任何生物要想生存下去，就得为获得足够的食物和空间进行生存斗争。
故答案为：正确
【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
16．【答案】（1）有利
（2）环境
（3）自然选择
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】（1）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。图2说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；短颈的个体，吃不到高处的树叶。因此，长颈的变异就是有利变异。
（2）图③说明有利变异的个体能生存下来，并繁殖后代，不利变异的个体被淘汰掉。从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于遗传物质改变而引起的，属于可遗传的变异。在进化过程中，颈长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体与环境的变化是相适应的。
（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。
【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程：①过度繁殖；②生存斗争；③遗传变异；④适者生存.
①过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向.
② 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来.
③④ 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变异来进行解释.他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.
17．【答案】（1）体壁，湿润、内含毛细血管；双重呼吸、气囊
（2）角质层；外骨骼、角质鳞片
（3）变态发育；争夺食物和空间
（4）生物的遗传变异和环因素
【知识点】两栖动物的生殖和发育；线形动物；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。即进行气体交换的部位是肺，气囊只是起辅助呼吸的作用。
（2）蜗虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化。蝗虫和蜥蜴体表分别有外骨骼、角质鳞片，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活。
（3）青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，有尾，适应水中生活，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育。从食性上看，蝌蚪是以浮游植物等为食，而青蛙则是以昆虫等小型动物为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间争夺食物和空间的生存斗争。
（4）地球上多种多样的生物，是由35亿年前的原始生命进化而来；化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律；化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的，而不是一次在地球上出现的；在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。而生物进化和发展的原因是遗传变异和环境因素共同作用的结果。按照达尔文的自然选择学说，恐龙灭绝的重要原因就是不能适应变化的环境。
【分析】每一种生物，经过长期的自然选择，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，如：蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活．
18．【答案】（1）性状
（2）适应性
（3）深色桦尺蛾；浅色桦尺娥
（4）自然选择
【知识点】生物对环境的适应；生物进化的学说
【解析】【解答】分析表格中的数据可知：在工业污染区，深色桦尺蛾回收数多，说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存；而在非工业区，浅色桦尺蛾回收数多，说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存。这说明生物的体色与环境的颜色一致时，即具有保护色的生物更容易生存。
（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，桦尺蛾的体色就是一种性状。
（2）动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色；生物只有适应环境才能生存，在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的。（3）在工业污染区，深色桦尺蛾回收数多，说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存，是有利变异；而在非工业区，浅色桦尺蛾回收数多，说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存，是有利变异。
（4）达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
【分析】自然选择：达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择．经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型．
19．【答案】（1）差异
（2）抗药性强的；自然选择
（3）对照
（4）A组使用DDT处理，使抗药性弱的果蝇被淘汰，抗药性强的果蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代，并逐渐积累
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）首先果蝇存在两种变异个体：抗药性强的果蝇与无抗药性的果蝇，DDT使果蝇中无抗药性的果蝇死亡，而抗药性强的果蝇活了下来，因此，实验开始时，A组果蝇的后代个体之间的抗药性存在着差异。（2）在饲喂含有农药的食物时，抗药性强的个体容易生存下来，并繁殖自己的后代，这种在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰的过程，叫自然选择。（3）A组家蝇用一定浓度的DDT处理，B组家蝇不用DDT处理，故该实验中的变量是DDT（有无）；对照组是不用DDT处理的B组，实验组是用DDT处理的A组。所以设置B组实验的目的是为了进行对照。（4）A组家蝇抗药能力强的原因是：A组使用DDT处理，使无抗药性的家蝇被淘汰，抗药性强的家蝇存活下来并将这种有利变异遗传给后代。
【分析】1、达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物类型。关于害虫抗药性进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。
2、设置对照实验就是为了增加实验结果的可信度和说服力，所以为了保证实验的科学性，必须设置对照实验。
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