第三节 物质的跨膜运输
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第三节 物质的跨膜运输
一、教学目标：
1．知识与技能
（1）说明物质进出细胞的方式。
（2）进行图表数据的解读。
2．过程与方法
（1）运用类比和对比的方法进行学习，抓住关键，掌握本质。
（2）运用表格的方法进行总结，简洁明了。
3．情感态度与价值观
本节情感态度与价值观的教学价值方面不太明显，主要强调积极思考，主动自觉。
二、教学重难点
重点：（1）物质进出细胞的方式：自由扩散，协助扩散和主动运输。
（2）胞吞和胞吐。
难点：主动运输。
三、教学过程
1.被动运输：
①自由扩散的特征： ， ，
如： ， ， ， ， ， 。
②协助扩散的特征： ， ， 。
如： ， ， 。
2.主动运输：
①主动运输的特征： ， ，
如： ， 。
②主动运输的意义：保证了 能够按照生命活动的需要， 所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动运输 于动植物和微生物细胞中。
3.主动与被动运输的比较
方式 浓度 载体 能量 举例 意义
被动运输 自由扩散 只能从高到低 地吸收或排出物质
协助扩散 葡萄糖进入
主动运输 葡萄糖进入 、， 一般从低到高 地吸收或排出物质，以满足生命活动的需要。
4.大分子的跨膜运输
① ：当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜的表面，这部分细胞内陷形成 ，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。
② ：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成 ，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排除细胞。
两者都需要消耗能量吗？
课堂小结
巩固练习
一、选择题
1.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（ ）。
A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.内吞和外排
2.下列各项中，通过被动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的是（ ）。
A.K+ B.氨基酸 C.胆固醇 D.葡萄糖
3.红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是（ ）。
A.低浓度→高浓度 B.载体蛋白协助
C.高浓度→低浓度 D.消耗能量
4.物质进出细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体的是（ ）。
A.根吸收矿质元素离子 B.红细胞吸收钾离子，排出钠离子
C.小肠对钙的吸收 D.腺细胞分泌的酶排出细胞
5.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖，原因是（ ）。
A.细胞膜上无木糖载体 B.细胞膜上的磷脂排列紧密
C.木糖的浓度太低 D.木糖的相对分子量太小
6.葡萄糖被人的红细胞吸收时，是从高浓度到低浓度且要依靠细胞膜上的一种成分携带，但不消耗能量，该物质跨膜运输方式是（ ）。
A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.协助扩散
7.下列生理活动中，属于主动运输的是（ ）。
A.酒精进入胃黏膜细胞 B.二氧化碳由静脉进入肺泡内
C.水分子进入细胞 D.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
8.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的是（ ）。
①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成 ②膜具有流动性 ③膜具有选择透过性
④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的 ⑤协助扩散、主动运输得以正常进行
A.①④②⑤③ B.①②④③⑤ C.①④②③⑤ D.①②④⑤③
9.下列各项中，对跨膜运输起主要作用的是（ ）。
A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.磷脂
10.呈溶解状态的大分子物质的出胞方式是（ ）。
A.主动运输 B.胞吐 C.自由扩散 D.协助扩散
11.自由扩散与主动运输的区别包括（ ）。
①运输方向 ②载体 ③能量
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
12.实验表明，K+不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素（含12个氨基酸的脂溶性抗生素）时，K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处，这种物质通过膜的方式是（ ）。
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.胞吞作用
13.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（ ）。
①酒精被胃黏膜吸收 ②细胞与内环境进行气体交换 ③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
Ａ.①② B.③④ Ｃ.②③④ Ｄ.①②③④
14.海带细胞中的碘比海水中的高许多倍，但仍可以从海水中吸收碘，这说明海带细胞吸收碘具有（ ）。
Ａ.选择性 B.独立性 Ｃ.专一性 Ｄ.高效性
二、非选择题
15. 物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题：
（1）A代表 分子；B代表 ；
（2）从功能上来说，细胞膜是一层 膜；
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 ；
（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是 ；
（5）可能代表氧气运输过程的是 ；葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮细胞的过程是 。
16.对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，下图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度。请回答下面的问题：
（1）K+和Cl-在细胞内含量高，而Ca2+和Mg2+在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有 ；
（2）K+和Cl-进入细胞的运转方向是 ，这种吸收方式需要的两个基本条件是 和 ；
（3）细胞吸收K+和Cl-的方式，对活细胞生命活动的意义是 ，这种吸收方式的实现，必须依赖的生理活动是 ；
（4）法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比例，这与法囊藻细胞膜上的 有关；
（5）在人工生态环境下培养实验得知，法囊藻对矿质元素离子的吸收活动，使周围溶液的pH有减少的趋势，对此现象的正确解释是 。
附：观察植物细胞的质壁分离和复原的实验
实验原理：
原生质层（ 、 、两层膜之间 ）相当于半透膜，
当外界溶液的浓度 细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“ ”。
反之，当外界溶液的浓度 细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“ ”。
材料用具： 洋葱表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等
方法步骤：
（1）制作洋葱表皮临时装片。
（2）低倍镜下观察原生质层位置。
（3）在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸 几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。
（4）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（ ），观察细胞是否发生质壁分离。
（5）在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸， 几次，让洋葱表皮浸润在清水中。
（6）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（ ），观察是否质壁分离复原。
实验结果分析：
细胞液浓度＜外界溶液浓度 细胞 （ ）
细胞液浓度＞外界溶液浓度 细胞 （ ）
参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.D 7.D 8.A 9.C 10.B 11.D 12.B 13.B 14.A
二、非选择题
15.（1）蛋白质 磷脂双分子层 （2）选择透过性 （3）一定的流动性 （4）b、c、d （5）b a
16.
（1）选择性
（2）逆浓度梯度由海水向细胞中运输 需要载体 需要消耗能量
（3）能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质 呼吸作用
（4）运载各种离子的载体数量
（5）由于细胞对离子的选择性吸收，使周围环境溶液中的离子浓度发生改变而导致H+浓度增高
一、教学目标：
1．知识与技能
（1）说明物质进出细胞的方式。
（2）进行图表数据的解读。
2．过程与方法
（1）运用类比和对比的方法进行学习，抓住关键，掌握本质。
（2）运用表格的方法进行总结，简洁明了。
3．情感态度与价值观
本节情感态度与价值观的教学价值方面不太明显，主要强调积极思考，主动自觉。
二、教学重难点
重点：（1）物质进出细胞的方式：自由扩散，协助扩散和主动运输。
（2）胞吞和胞吐。
难点：主动运输。
三、教学过程
1.被动运输：
①自由扩散的特征： ， ，
如： ， ， ， ， ， 。
②协助扩散的特征： ， ， 。
如： ， ， 。
2.主动运输：
①主动运输的特征： ， ，
如： ， 。
②主动运输的意义：保证了 能够按照生命活动的需要， 所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动运输 于动植物和微生物细胞中。
3.主动与被动运输的比较
方式 浓度 载体 能量 举例 意义
被动运输 自由扩散 只能从高到低 地吸收或排出物质
协助扩散 葡萄糖进入
主动运输 葡萄糖进入 、， 一般从低到高 地吸收或排出物质，以满足生命活动的需要。
4.大分子的跨膜运输
① ：当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在细胞膜的表面，这部分细胞内陷形成 ，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。
② ：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成 ，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排除细胞。
两者都需要消耗能量吗？
课堂小结
巩固练习
一、选择题
1.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是（ ）。
A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.内吞和外排
2.下列各项中，通过被动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的是（ ）。
A.K+ B.氨基酸 C.胆固醇 D.葡萄糖
3.红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是（ ）。
A.低浓度→高浓度 B.载体蛋白协助
C.高浓度→低浓度 D.消耗能量
4.物质进出细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体的是（ ）。
A.根吸收矿质元素离子 B.红细胞吸收钾离子，排出钠离子
C.小肠对钙的吸收 D.腺细胞分泌的酶排出细胞
5.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖，原因是（ ）。
A.细胞膜上无木糖载体 B.细胞膜上的磷脂排列紧密
C.木糖的浓度太低 D.木糖的相对分子量太小
6.葡萄糖被人的红细胞吸收时，是从高浓度到低浓度且要依靠细胞膜上的一种成分携带，但不消耗能量，该物质跨膜运输方式是（ ）。
A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.协助扩散
7.下列生理活动中，属于主动运输的是（ ）。
A.酒精进入胃黏膜细胞 B.二氧化碳由静脉进入肺泡内
C.水分子进入细胞 D.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
8.关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的是（ ）。
①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成 ②膜具有流动性 ③膜具有选择透过性
④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的 ⑤协助扩散、主动运输得以正常进行
A.①④②⑤③ B.①②④③⑤ C.①④②③⑤ D.①②④⑤③
9.下列各项中，对跨膜运输起主要作用的是（ ）。
A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.磷脂
10.呈溶解状态的大分子物质的出胞方式是（ ）。
A.主动运输 B.胞吐 C.自由扩散 D.协助扩散
11.自由扩散与主动运输的区别包括（ ）。
①运输方向 ②载体 ③能量
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
12.实验表明，K+不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素（含12个氨基酸的脂溶性抗生素）时，K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处，这种物质通过膜的方式是（ ）。
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.胞吞作用
13.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（ ）。
①酒精被胃黏膜吸收 ②细胞与内环境进行气体交换 ③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
Ａ.①② B.③④ Ｃ.②③④ Ｄ.①②③④
14.海带细胞中的碘比海水中的高许多倍，但仍可以从海水中吸收碘，这说明海带细胞吸收碘具有（ ）。
Ａ.选择性 B.独立性 Ｃ.专一性 Ｄ.高效性
二、非选择题
15. 物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题：
（1）A代表 分子；B代表 ；
（2）从功能上来说，细胞膜是一层 膜；
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有 ；
（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是 ；
（5）可能代表氧气运输过程的是 ；葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮细胞的过程是 。
16.对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，下图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度。请回答下面的问题：
（1）K+和Cl-在细胞内含量高，而Ca2+和Mg2+在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有 ；
（2）K+和Cl-进入细胞的运转方向是 ，这种吸收方式需要的两个基本条件是 和 ；
（3）细胞吸收K+和Cl-的方式，对活细胞生命活动的意义是 ，这种吸收方式的实现，必须依赖的生理活动是 ；
（4）法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比例，这与法囊藻细胞膜上的 有关；
（5）在人工生态环境下培养实验得知，法囊藻对矿质元素离子的吸收活动，使周围溶液的pH有减少的趋势，对此现象的正确解释是 。
附：观察植物细胞的质壁分离和复原的实验
实验原理：
原生质层（ 、 、两层膜之间 ）相当于半透膜，
当外界溶液的浓度 细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“ ”。
反之，当外界溶液的浓度 细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“ ”。
材料用具： 洋葱表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等
方法步骤：
（1）制作洋葱表皮临时装片。
（2）低倍镜下观察原生质层位置。
（3）在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸 几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。
（4）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（ ），观察细胞是否发生质壁分离。
（5）在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸， 几次，让洋葱表皮浸润在清水中。
（6）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（ ），观察是否质壁分离复原。
实验结果分析：
细胞液浓度＜外界溶液浓度 细胞 （ ）
细胞液浓度＞外界溶液浓度 细胞 （ ）
参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.D 7.D 8.A 9.C 10.B 11.D 12.B 13.B 14.A
二、非选择题
15.（1）蛋白质 磷脂双分子层 （2）选择透过性 （3）一定的流动性 （4）b、c、d （5）b a
16.
（1）选择性
（2）逆浓度梯度由海水向细胞中运输 需要载体 需要消耗能量
（3）能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质 呼吸作用
（4）运载各种离子的载体数量
（5）由于细胞对离子的选择性吸收，使周围环境溶液中的离子浓度发生改变而导致H+浓度增高