背面双手后抛实心说课（课件） 体育六年级下册(共15张PPT)

(共15张PPT)
后抛实心球
背面双手
说课
一、设计理念
本课根据新课标精神，树立“健康第一”的指导思想。坚持“以学生发展为本”的教育原则，强调在教学中以学生为中心，重视学生的主体地位，发展学生个性、创新精神和实践能力。在学习中能极大地发挥学生的主观能动性，激发和调动全体学生锻炼身体的积极性、自主、合作等学习方式，使学生得到全面发展，体验体育学习的成功乐趣。
教材分析：
背面双手后抛实心球是投掷项目中发展上肢力量的一种，它是学习投掷动作的基础，也是一种自我练习的基本方法。后抛实心球是《新课标》要求学会的基本动作之一，在课的安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展。
水平四学生最具好奇心、探究欲和自我展示欲望。应多开展丰富有趣的校园活动，为学生展示自身素质能力提供平台，激发其成就感的心理。培养学生良好情感、塑造健全的性格和坚强的意志。
背面双手后抛实心球是投掷项目中发展上肢力量的一种，它是学习投掷动作的基础，也是一种自我练习的基本方法。后抛实心球是《新课标》要求学会的基本动作之一，在课的安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展。
本次课教授的对象是水平三的学生。水平三学生最具好奇心、探究欲和自我展示欲望。应多开展丰富有趣的校园活动，为学生展示自身素质能力提供平台，激发其成就感的心理。培养学生良好情感、塑造健全的性格和坚强的意志。
学情分析：
1、运动参与目标：通过开始部分，让学生了解民族体育的发展历史。
2、认知目标：建立学生正确的技术动作概念，了解后抛实心球的技术原理和动作要领。
3、技能目标：发展学生力量、协调、灵敏等素质，促进身体全面发展。
4、社会适应目标：养成合作互助、竞争进取、勇于挑战的良好品质。
教学目标：
重点：发展学生腰背力量和上肢的协调方法。
教学重难点：
难点：掌握后抛实心球的方法和出手的力度和高度，掌握鞭打的方法。
热身部分：
一、课堂常规
1.体育委员整队报告人数；
2.师生问好；
3.宣布本课内容及注意事项；
4.检查着装，安排见习生。
热身部分：
二、准备活动
民族体育运动大展示：
跳长绳、踢毽子、跳皮筋
教师活动：教师简单的讲解各项运动的方法和要求。
热身部分：
三、活动 关节教师示范，学生模仿练习
教学重点:学生要认真活动各关节韧带
学习体验阶段：
一、复习：双手头上正面掷实心球
掌握好动作要领：蹬脚、收腹、挥臂、压腕、拨球、重心尽量前移
重点：两脚用力蹬地、送髋、两臂用力掷球的顺序
难点：出手的高度与方向
学习体验阶段：
二、新授：背面双手原地头上后抛实心球
双手头上正、反面掷实心球的动作要领
展板：
1、通过学生的自我探究，突破教学中的重难点　　
2、教师巡视指导
学习体验阶段：
探究：背面掷球的方法有哪几种？
重点：重心转移至后跟
难点：注意腰背用力和出手的方向与角度
学习体验阶段：
三、往返接力跑
明确游戏方法，规则和注意事项
接毽子后才可以出发，注意安全
四人一组。
分成七组横列。将实心球放到垫子上，拿回毽子及垫子上的实心球才可以返回，下一名学生继续。看看哪组棒。
放松愉悦阶段：
一、放松操
学生模仿教师动作，随着音乐做起来
二、教师总结本课内容、师生再见。
三、学生收器材
谢谢观赏！