部编七年级上册语文练习课件 11、《论语》十二章 (共29张PPT)

(共29张PPT)
语 文
教与学学导练
七年级 · 上册 · 配部编版
第三单元
11 《论语》十二章
目录
名师导学
01
名师导读
02
名师导练
03
课外延伸
04
名师导学
一、语文要素
语录体散文是我国古代的一种文学体式，常用于门人弟子记录老师的言行。
《论语》多采用语录体，只记录孔子及其弟子的话，不写出说话的环境（包括说话的对象）。也有对话体，记录孔子对弟子（或其他人）的问题所做的回答，写法比较灵活。还有叙事体，其中多少有一点情节，但也往往以记录孔子的话为主。
二、一课一法
词类活用：
古代汉语中，词类活用现象非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词用作状语，使动用法和意动用法等。
例如，“饭疏食，饮水”中的“饭”是“吃”的意思，名词用作动词；“好之者不如乐之者”中的“乐”是“以……为快乐”的意思，是形容词的意动用法。
名师导读
一、背景解读
1.常识积累
（1）孔子（前551~前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。孔子被后世尊为“圣人”，战国时期儒家的代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。
（2）《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。《论语》内容以教育为主，包括哲学、政治、经济等方面，从中可以看出当时社会的政治、生活情况，以及孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法等。
2.写作背景
孔子的思想核心是“仁”，“仁”即“爱人”。他把“仁”作为行仁的规范和目的，使“仁”和“礼”相互为用。主张统治者对人民“道之以德，齐之以礼”，从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世，进而实现他一心向往的“大同”理想。
他不求仕，集中精力从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人，其中身通六艺（礼、乐、射、御、书、数）者七十二人。在教学实践中，总结出一整套教育理论，如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神，及“知之为知之，不知为不知”和“不耻下问”的学习态度，为后人所称道。
二、内容梳理（根据课文内容填空，理清文脉）
课文主要阐述了①_______________、②_______________和③_______________的道理，意在启迪我们：学习要有端正的态度和良好的方法，做人要心胸开阔、意志坚定、坚守道义、理想远大。
学习求知的态度
学习的方法
修身做人
名师导练
基础训练
第一章：学习方法，个人修养
1.把原文默写完整。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？___________________________，______________________？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
2.解释下列词语的意思。
（1）时习__________________ （2）说 ___________________
（3）愠 __________________ （4）君子___________________
3.把第1题的句子翻译成现代汉语。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
同“悦”，愉快。
有朋自远方来
不亦乐乎
按时温习。
生气，恼怒。
指有才德的人。
孔子说：“学习了，然后按时温习，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我并不因此生气，不也是有才德的人吗？”
第二章：个人修养，强调要反省自己
4.把原文默写完整。
曾子曰：“吾日三省吾身：_______________？_________________？__________________？” （《学而》）
5.解释下列词语的意思。
（1）省 __________________ （2）忠 ___________________________
（3）信 __________________ （4）传 ___________________________
6.把第4题的句子翻译成现代汉语。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
曾子说：“我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是不是做到诚信了呢？老师传授的知识是不是温习了呢？”
为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
自我检查、反省。
竭尽自己的心力。
诚信。
传授，这里指老师传授的知识。
第三章：个人修养，进德修业
7.把原文默写完整。
子曰：“____________________，三十而立，四十而不惑，____________________，六十而耳顺，____________________，不逾矩。”
（《为政》）
8.解释下列词语的意思。
（1）立 _______________________ （2）惑 ______________________
（3）逾 _______________________ （4）矩 ______________________
9.把第7题的句子翻译成现代汉语。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“我十五岁时，有志于做学问；三十岁时能有所成就；四十岁，心里不再感到迷惑；五十岁知道上天的意旨是什么；六十岁能听得进不同的意见；七十岁我就可以顺从意愿，但也不会越过法度。”
吾十有五而志于学
五十而知天命
七十而从心所欲
立身，指能有所成就。
迷惑，疑惑。
越过。
法度。
第四章：学习方法，强调要温习知识
10.把原文默写完整。
子曰：“温故而知新，______________________。”（《为政》）
11.解释下列词语的意思。
（1）故 _______________________ （2）新 ______________________
12.把第10题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。”
学过的知识。
新的理解和体会。
可以为师矣
第五章：学习态度，强调学思结合
13.把原文默写完整。
子曰：“_________________，思而不学则殆。”（《为政》）
14.解释下列词语的意思。
殆_______________________
15.把第13题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“只知道学习，却不知道思考，就会感到迷茫而无所适从;只知道思考却不去学习，就会疑惑而无所得。”
疑惑。
学而不思则罔
第六章：个人修养，要经受困苦生活的考验
16.把原文默写完整。
子曰：“贤哉，回也！_______________，_______________，
_______________，_______________，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（《雍也》）
17.解释下列词语的意思。
堪 _______________________
18.把第16题的句子翻译成现代汉语。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“颜回真是个贤人啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都不能忍受这种贫穷与愁苦，颜回却自得其乐，长久不变。颜回真是个贤人啊！”
忍受。
一箪食
一瓢饮
在陋巷
人不堪其忧
第七章：学习方法，兴趣对学习的重要性
19.把原文默写完整。
子曰：“知之者不如好之者，____________________________。”
（《雍也》）
20.解释下列词语的意思。
（1）好 ______________________ （2）乐 ______________________
21.把第19题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“懂得怎么学习的人不如喜爱学习的人；喜爱学习的人不如以学习为快乐的人。”
好之者不如乐之者
喜爱，爱好。
以……为快乐。
第八章：个人修养，应选择仁义
22.把原文默写完整。
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，_______________。_______________，_______________。” （《述而》）
23.解释下列词语的意思。
（1）饭 __________________ （2）疏食__________________
（3）肱 __________________
24.把第22题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“我吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来说就像浮云一样。”
吃。
粗粮。
指胳膊。
乐亦在其中矣
不义而富且贵
于我如浮云
第九章：学习态度，虚心学习
25.把原文默写完整。
子曰：“三人行，必有我师焉。____________________，
____________________。” （《述而》）
26.解释下列词语的意思。
（1）焉 ______________________ （2）善者______________________
27.把第25题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“多人同行，其中必定有可以做我的老师的人。选择他的优点向他学习，看到自己身上也有他的缺点就改正。”
择其善者而从之
于此，意思是在其中。
好的方面，优点。
其不善者而改之
第十章：感慨时间流逝
28.把原文默写完整。
子在川上曰：“______________，____________。”（《子罕》）
29.解释下列词语的意思。
（1）川 __________________________ （2）逝 __________________
（3）夫 __________________________
30.把第28题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去， 日夜不停。”
河流。
往、离去。
语气词，用于句末，表示感叹。
逝者如斯夫
不舍昼夜
第十一章：个人修养，强调坚守志向
31.把原文默写完整。
子曰：“三军可夺帅也，____________________。”（《子罕》）
32.解释下列词语的意思。
（1）三军______________________ （2）夺 _____________________
33.把第31题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
孔子说：“军队的主帅可以改变，但哪怕是平民百姓，也不可以改变志向。”
匹夫不可夺志也
指军队。
改变。
第十二章：个人修养，强调提升自身
34.把原文默写完整。
子夏曰：“博学而笃志，____________________，仁在其中矣。”
（《子张》）
35.解释下列词语的意思。
（1）笃志______________________ （2）仁 _____________________
36.把第34题的句子翻译成现代汉语。
____________________________________________________________________________________________________________________________
子夏说：“博览群书，广泛学习，而且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。”
切问而近思
坚定志向。
仁德。
能力提升
一、文言词汇选择
1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ）
A. 吾十有五而志于学/博学而笃志
B. 切问而近思/思而不学则殆
C. 回也不改其乐/好之者不如乐之者
D. 人不知而不愠/温故而知新
B
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【解析】 B A.立志/志向； B.思考； C.乐趣/以……为快乐；
D.理解，了解/得到，知道。
2. 下列各组句子中，加点词语的读音和意思都不相同的一项是
( ）
A. 人不堪其忧／情何以堪
B. 吾日三省吾身／发人深省
C. 不亦说乎／道听途说
D. 好之者不如乐之者／好高骛远
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【解析】 C A.都读“ｋāｎ”，能忍受； B.都读“ｘǐｎɡ”，自我检查、反省； C.读“yuè”，同“悦”，愉快/读“shuō”，谈论； D.都读“ｈàｏ”，喜爱。
C
二、内容理解
1. 内容理解默写。
（1）阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：
_______________，_______________。
（2）求学应该多向身边的人请教，正如《论语》中所说:
_______________，_______________。
（3）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：
_______________，_______________。
（4）论述复习是学习的重要方法，且对学习者有重要意义的句子是：
_______________，_______________？
学而不思则罔
思而不学则殆
三人行
必有我师焉
不义而富且贵
于我如浮云
学而时习之
不亦说乎
2.内容理解简答。
（1）用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）用自己的语言写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。
________________________________________________________________________________________________________________________
略（提示：围绕“替人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是不是做到诚信了呢？老师传授的知识是不是温习了呢” 回答即可）。
略（提示：围绕“只知道学习，却不知道思考，就会感到迷茫而无所适从；只知道思考却不去学习，就会感到疑惑而无所得” 回答即可）。
略（提示：围绕“选择他的优点向他学习，看到自己身上也有他的缺点就改正” 回答即可）。
3. 综合分析选择。
下列对课文的分析理解，不正确的一项是( ）
A. 课文内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。
B. 课文第七章写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。
C. “三人行，必有我师焉”一句强调的是要善于向周围的人学习他们好的方面，随时随地都要学习他们的优点。
D. “择其善者而从之，其不善者而改之”一句中的“择”字非常重要，它说明了学习的关键在他人身上，只有“择其善”，去“其不善”，自己才能有所进步。
【解析】 D 学习的关键应在自己身上。
D
课外延伸
言志①（12分）
颜渊、季路侍②。子曰：“盍③各言尔志？”子路曰：“愿车马、衣轻裘④，与朋友共，敝之而无憾⑤。”颜渊曰：“愿无伐⑥善，无施⑦劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰老者安之朋友信之少者怀之。
【注释】①本文是《论语》一书中《公冶长》篇的“颜渊”章，标题系编者所加。②颜渊、季路：孔子的两个学生，颜渊即颜回，季路即子路。侍：古代后辈陪从在尊长者之旁。③盍：何不。④裘：轻暖的皮袄。⑤憾：遗憾。⑥伐：夸耀。⑦施：表白。
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参考译文：
颜回、子路侍立在孔子身旁。孔子说：“何不各自谈谈你们的志向呢？”子路说：“(我)愿将我的车马、衣服拿来和朋友共同享用，用坏了也不感到遗憾。”颜回说：“（我）愿做到不夸耀自己的优点，不表白自己的功劳。”子路说：“希望听听您的志向。”孔子说：“（我的志向是）使老人安享晚年，使朋友信任我，让年轻的子弟们得到关怀。
1. 下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是( ）（3分）
A. 盍各言尔志（助词，无义）
B. 衣轻裘（名词用作动词，穿）
C. 敝之而无憾（形容词用作动词，弄坏，使……破旧）
D. 无施劳（功劳）
2. 下列句子中“之”字的用法，不同于其他三项的是( ）（3分）
A. 下车引之 B. 日月之行
C. 学而时习之 D. 择其善者而从之
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【解析】 A A.你们的。
A
【解析】 B B.结构助词，的。其余选项都为代词。
B
3.用“/”给文中画线的句子断句。（3分）
子 曰 老 者 安 之 朋 友 信 之 少 者 怀 之。
4.“言为心声”，选文虽只写了孔子师徒三人的简短对话，却可由此窥见他们不同的心志。结合文中内容，概括三人的性格特点。（3分）
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推荐阅读：1.《孔子劝学》；2.《两小儿辩日》。
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孔子：仁义；子路：重情义；颜回：谦虚忠厚。