24.风娃娃 课件 (26张PPT)

(共26张PPT)
红黄绿黑蓝
蓝红黄绿黑
蓝紫红黄绿
黑黄红蓝紫
云儿见它让路，
小树见它招手，
禾苗见它弯腰，
花儿见它点头。
风
我知道各种各样的风：
寒风 凉风 暖风
微风 狂风 台风 暴风
春风 秋风 ……
bào
观察每排词语，你有什么发现？
观察标题，你会想到哪些问题？
2分钟倒计时
开始计时
时间到！
自由读课文，圈出不认识的生字，自己试着猜一猜，再和同桌交流。
标出自然段，边读边思考刚才提出的问题。
鼓起腮 纤绳 摇摇摆摆
晾晒 翻跟头 断断续续
认一认
猜猜下面加点字的读音，说一说你是怎么猜出来的。
·
·
·
·
·
·
liànɡ
fān
sāi
xù
qiàn
bǎi
鼓起腮 纤绳
晾晒 翻跟头
摇摇摆摆 断断续续
认一认
liànɡ
fān
sāi
xù
qiàn
bǎi
形声字特点
结合词意联系生活
借助插图
你用什么好办法记住这些生字的呢？
助 抽 续 使 劲 秧
帮 摆 翻 仍 栽 责
zhù
chōu
xù
shǐ
jìn
yāng
bāng
bǎi
fān
réng
zāi
zé
ì
助
劲
翻
责
帮
摆
使
续
秧
栽
责
课文中风娃娃做了什么？自己思考后与同桌交流。
风娃娃为什么会想帮人们做事呢？
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”
风娃娃来到了哪儿？他看见了什么？
做了什么？
结果怎么样？
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
来到了哪儿？
他看见了什么？
做了什么？
结果怎么样？
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
“断断续续地流”是
什么样子的呢？谁能用杯子
里的水给大家表演一下呢？
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
风娃娃是怎么“使劲”吹的呢？演一演。
除了风车变快了，还有什么变了吗？
风车一下子转得飞快！
一架大风车正在慢慢转动，
抽上来的水断断续续地流着。
抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田
里流去。
模仿水流的声音，表现水流得快。这样的词语称为“拟声词”。
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
秧苗会对风娃娃说些什么呢？
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
我会写
一看结构
二想笔顺
三看笔画
伤
秧
书写指导：“禾”作为部首，最后一笔变为点。
秧
书写指导：右部上边稍小，“力”笔画舒展。
伤
我会写
一看结构
二想笔顺
三看笔画
场
得
书写指导：第三笔是提，最后两笔撇舒展。
场
书写指导：“日”稍扁，“寸”的横长。
得
下次见！