2022年杭州市科学中考预测卷（二）
考试范围：全初中；考试时间：120分钟；
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
3．g取10N/kg
第 I 卷（选择题）
一、选择题（共 60 分，每道题 3 分）
1．规范操作对实验的安全与正确很重要，下列实验操作正确的是（ ）
A． 加热液体 B． 称量食盐
C． 过滤泥水 D． 稀释浓硫酸
2．模型可以帮助人们认识一些不能直接观察到的事物。如图是某化学反应的过程示意
图。分析该图，下列判断正确的是（ ）
A．该反应没有单质生成
B．该反应是分解反应
C．反应前后元素的化合价没有发生变化
D．该化学反应为 2H2O2=H2O+O2
3．现有一些常见的微生物：①酵母菌②乳酸菌③衣藻④流感病毒,下列有关说法正确的
是 （ ）
A．从生态系统的成分看,①②是分解者,③是生产者
B．从生物的分类看,①②属于真菌,③属于植物
C．从新陈代谢过程看,①②异养型,③④是自养型
D．从结构和成分看,①②③具有成型的细胞核,④不具有细胞结构
试卷第 1页，总 12页
4．血液流经人体一些器官时，血液中某些物质含量的变化用曲线表示，其中正确的是
（ ）
A． B．
C． D．
5．关于家庭电路的安全用电，下列说法正确的是（ ）
A．一般来说对人体的安全电压是 36V
B．火线与零线之间的电压为 220V
C．开关要连接零线，电灯链接火线
D．使用交流电的周期为 0.02秒，频率是 100赫兹
6．某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种病毒感染的有效性。如
图为该实验的某些关键步骤,其中需要在相同条件下同时进行的是（ ）
A．a、c B．c、d C．b、c D．a、d
7．下列关于生命起源、人类起源和生物进化的叙述中，正确的是（ ）
A．米勒的实验结果证明原始生命可以由无机小分子物质演变而来
B．始祖鸟既有鸟类特征又有爬行类特征，可以作为爬行类和鸟类之间的进化关系证据
C．化石是研究生物进化最直接证据，埋藏于越新的地层中的化石生物结构一定越复杂
D．现代家鸽有信鸽、观赏鸽、肉食鸽等品种是长期自然选择的结果
8．“新冠肺炎”康复者的血浆可用来治疗该病的危重病患者，当康复者的血浆经处理后
输入患者上肢的静脉中后，这种含大量抗体的血浆随患者血液送到他肺部时，所经过的
途径依次是（ ）
①上腔静脉②下腔静脉③右心房④右心室⑤组织细胞处毛细血管⑥肺动脉⑦肺静脉⑧
肺部毛细血管
A．①→③→④→⑥→⑧ B．②→③→⑤→⑦→⑧
C．①→②→③→⑤→⑧ D．⑤→③→④→⑥→⑦
9．第十九届亚运会将于 2022年 9月 10日(农历八月十四)在我省杭州开幕。下列有关说
法正确的是( )
A．当天太阳直射点位于北半球
B．当天月相最接近上弦月
C．当天杭州昼短夜长
D．当天前后可能发生日食现象
试卷第 2页，总 12页
10．下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（ ）
D．某温度，向一
B．用等质量、等 C．向一定体积的稀盐
A．加热一定质量的 定量饱和硝酸钾溶
质量分数的双氧水 酸中逐滴加入氢氧化
高锰酸钾 液中加入硝酸钾晶
制取氧气 钠溶液
体
A．A B．B C．C D．D
11．如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精。塞
紧塞子后，用气筒往瓶内打气。当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现。
下列关于该实验的分析正确的是（ ）
A．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小
B．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功
C．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功内能增加
D．瓶口的白雾是水蒸气汽化形成的
12．人类在探索自然的过程中，形成了许多对自然界认识的“假说”，下列证据能支持
相应“假说”的是（ ）
A．气球膨胀时，球面各点彼此远离——宇宙膨胀学说
B．尺蛾群体中不同个体数量变化——自然选择学说
C．长江三角洲平原的形成——板块构造学说
D．地球有昼夜更替的现象——地球是个球体
13．在 20℃时，某固体物质（不含结晶水）的水溶液，经历如图变化，下列说法你认
为正确的是（ ）
A．溶液甲是饱和溶液
B．20℃ 时，该固体物质的溶解度是 40g
C．溶液丙若蒸发 10g水，析出的晶体定大于 4g
D．溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数
14．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车
在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图
象，如图所示．根据图象可以判断（ ）
A．0～5 s内，小车的平均速度是 0.4 m/s
B．0～7 s内，小车的平均速度是 1.5 m/s
C．2s～5 s内，小车做匀速直线运动
D．5s～7 s内，小车做加速直线运动
试卷第 3页，总 12页
15．2018·遂宁下列光现象与其成因对应正确的是( )
A．雨后彩虹——光的色散
B．鱼翔浅底——光的直线传播
C．小孔成像——光的反射
D．镜花水月——光的折射
16．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法最合适( )
A．A B．B C．C D．D
17．如图（甲）所示，物体甲重 30N，被 50N的水平压力 F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如
图（乙）所示，物体乙重 60N，在 40N的水平拉力 F 乙作用下，沿
水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力 f 甲和物体乙受到的
摩擦力 f 乙分别是（ ）
A．f 甲=30N，f 乙=60N B．f 甲=30N，f 乙=40N
C．f 甲=50N，f 乙=60N D．f 甲=50N，f 乙=40N
18．热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ）
A．春天的早晨太阳出来大雾慢慢消失，这种物态变化要放热
B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象
C．冬天气温在﹣10℃以下，广场上的冰雕体积变小，这种物态变化要放热
D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝华现象
19．除去下列物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及反应类型均正确的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 试剂 反应类型
A H2O(H2O2) 适量 MnO2 分解反应
B CaO(CaCO3) 适量 H2O 化合反应
C Cu（CuO) 足量 H2SO4 置换反应
D Na2SO4(MgCl2) 适量NaOH溶液 复分解反应
A．A B．B C．C D．D
20．1953 年，米勒做了一个探索地球上的生命是如何
起源的实验，如图是其实验装置图。下列有关米勒实验
分析错误的是（ ）
A．该实验属于模拟实验
B．冷凝器中用水做冷却剂是因为水的比热容大
C．生成氨基酸等有机物的反应属于化学反应
D．该实验证实了生命起源的化学进化假说
试卷第 4页，总 12页
第 II 卷（非选择题）
二、简答题（26 分）
21．（4分）麋鹿生态园区是我区打造的生态农业示范园区。某校生物兴趣小组同学对
园区的农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。请据图回答：
（1）此农田生态系统的食物网中有____________条食物链。
（2）请写出蛇获得能量最多的一条食物链：___________________________ 。
（3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度，这样做的目
的是______________________________________________________________________。
（4）从生态学观点来看，蜘蛛和青蛙的关系是___________________。
22．（4分为了研究种子萌发时呼吸作用过程中气体发生的变化，设计了如图甲的实验
装置。每隔一段时间，调节X管与Y管内的液面至同一水平，并通过Y管上刻度尺量
出气体容积。容积变化与时间之间关系如图乙所示。
种子有氧呼吸表达式：葡萄糖+氧气→二氧化碳+水
种子无氧呼吸表达式：葡萄糖→酒精+二氧化碳
（1）该实验应该在_____环境下进行（填“光照”或“黑暗”）。
（2）在种子始终保持活力的情况下，气体容积在 10小时以后维持稳定，原因是_____。
（3）有人认为该实验不足以证明气体的变化量就是由种子萌发引起的，请你对该实验
进行改进，改进的具体方法是_____。
23．（4分）某固体粉末可能含碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或
几种。为确定其成分，进行如下实验：
回答下列问题：
（1）白色沉淀 C 是_________。
（2）原固体粉末中一定含_________。（该小题都填化学式）。
试卷第 5页，总 12页
24.（4分）某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种，某学习小组的同学
为了探究气体的组成，设计了如下装置进行实验（夹持装置已省略）。实验后发现 A
装置中溶液变浑浊，C中固体由黑色变红色，D 中的固体由白色变蓝色，F装置的水
流入烧杯。
在反应前后测得量 C、D装置进行了质量的测量（各步反应均完全）记录如下表：
反应前后 反应前总质量/g 反应后总质量/g
C 装置中玻璃管与固体的总质量/g a c
D装置中U型管与固体质的总质量/g b d
试分析回答下列问题：
（1）一定能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象是_______________________。
（2）F装置的作用:①“抽气”；②___________。
（3）若混合气体中含有 CO，则 a、b、c、d之间满足的关系式为___________。
25．（4分）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中，
(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气________
而形成的。
(2)由图像可知：水沸腾过程中温度变化的特点是______，水的沸点是_______℃，说明
此时气压_________(填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
试卷第 6页，总 12页
26．（6分）小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶
的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关；于是他找来一个
金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究：
(1)分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力
________；
(2)实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸
入液体深度变化的曲线，如图所示（ρ水＝1.0×103kg/m3，取 g＝10N/kg），分析图像可知：
①曲线________（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况；
②该金属圆柱体所受的重力为________N，金属圆柱体的密度为________kg/m3。
三、实验探究题（42 分）
27．（8 分）某同学将生长状况相似
的 A、B 二盆蚕豆幼苗分别置于两
个暗箱中，在 B 盆蚕豆幼苗的暗
箱右侧开一小窗口，并在窗口外
侧装一个固定光源，保持其它环
境条件适宜并相同。一星期后，A，B 两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下
列问题：
（1）该同学设计这一实验的目的是为了探究
（2）根据学过的知识，解释 B 盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因。
（3）若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，
并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一
起旋转，但暗箱和光源都不转，如图 C 所示。当图 C 中的花盆连续旋转一星期以后，
请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是
（4）若将 A 盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），你预测的蚕豆幼茎生长方向是一 ，
这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出
的不同反应都属于植物的 。这种特性也可以称为生物的应激性。
试卷第 7页，总 12页
28．（8 分）某同学利用如图装置验证空气中氧气的体积分数，将装有足量红磷的燃烧
匙置于瓶内中间，并把装有足量白磷的燃烧匙浸没在蒸馏水下。图乙表示用氧气传
感器测量的容器内氧气浓度变化曲线图。
他用激光笔点燃红磷。
【提出问题】红磷在烧瓶内熄灭后，瓶中是否有氧气剩余？
【猜想假设】猜想：①有氧气剩余；②无氧气剩余。
【实验验证】待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用激光笔点燃白磷。
【得出结论】分析图乙得出，猜想 正确（填①或②）。
【反思交流】
（1）根据本实验的结论，教材中用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是否可行
并说明理由 。
（2）曲线 DE 段氧气浓度变化的主要原因是 。
（3）查阅资料，验证空气中氧气体积分数，可利用铁的缓慢氧化，将空气中氧气浓度
消耗至 0.2%．如图丙将足量细铁丝置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中，一段
时间后你将看到的现象是 。
29．（6分）科学课堂上老师演示了铁和硫粉反应生成硫化亚铁的实验（Fe+S FeS）。
反应前铁粉和硫粉的混合物能够用磁铁分离，如图甲：铁粉和硫粉的混合物在如图
乙的装置中发生反应，反应后的黑色块状固体不能被磁铁吸引；对比两个现象说明
金属单质和非金属单质已经反应生成化合物。实验过程中，同学们还闻到了较强的
刺激性气味。
（1）图乙中试管口略向下倾斜的原因是 。
（2）兴趣小组同学在老师指导下，对图乙装置进行改进如图丙，反应前小磁铁能够被
吸住，反应后小磁铁不能被吸住，现象对比方便。请找出丙装置的另一个优点： 。
（3）用改进后的丙装置进行实验，小组同学称取了 1.6 克硫粉与 2.8 克铁粉混合后加
热。反应结束后，用磁铁吸引冷却后的黑色块状固体时，发现磁铁对黑色固体还有
吸引力。请针对这一异常现象就实验过程提出一个合理的改进建议： 。
试卷第 8页，总 12页
30．（7分）某同学用如图电路研究“电流与电阻的关系”。实验室提供了以下器材：电
源（电压恒为 4.5V，滑动变阻器 Ra 规格为“10Ω 1A”，定值电阻 5Ω、10Ω、15Ω、
20Ω、25Ω、30Ω各一只，电压表（0～3V），电流表（0～0.6A），开关一个，导线
若干。
（1）请用笔画代替导线将电路连接完整 A。
（2）该同学连接完电路，把滑片移到滑动变阻器
的阻值最大端，闭合开关发现电压表几乎无示
数而电流表有示数，出现这种情况的原因可能
是定值电阻 （填“短路”或“断路”）。
（3）他排除故障后，继续实验记录了如下数据。老师看后认为第 5、6组数据是没有经
过实验直接写上去的。请分析老师判断的理由 。
U＝3V
序号 1 2 3 4 5 6
电阻/Ω 5 10 15 20 25 30
电流/A 0.60 0.30 0.20 0.16 0.12 0.10
31．（5 分）生活在青藏高原的藏族同胞，主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑（把
干面粉炒熟）的一类食品，很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式。请
你用所学的物理知识分析：
（1）藏族同胞很少用平原地区地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因？
（2）为满足青藏高原的藏族同胞需要，若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅，应
适当增大还是减小安全阀的质量？
试卷第 9页，总 12页
32．（8分）某兴趣小组为探究铜离子对酶的催化作用的影响，按实验方案加入试剂，
摇匀，迅速置于 37℃的水浴中，10 分钟后取出，冷却后分别加入碘液 3 滴，观察并
记录于下表：
编号 0.25%淀粉溶 蒸馏水（mL）1%NaCl 溶液 1%CuSO4 唾液溶液 加入碘液 3 滴
液（mL） （mL） （mL） （mL） 后的现象
1 3 ？ 0 0 0 变蓝色
2 3 1 0 0 1 不变蓝
3 3 0 1 0 1 不变蓝
4 3 0 0 1 1 ？
请回答：
（1）1号试管中的蒸馏水应取 mL。
（2）若酶遇到铜离子会失去活性，则 4 号试管加入碘液 3 滴后的现象是 。
（3）比较上述实验中的 1 号和 2 号试管及观察到的现象，可得出的结论是： 。
（4）上述实验还不足以证明一定是铜离子对酶的催化有影响，若要证明，可将1%的 CuSO4
溶液换为 溶液。
四、解答题（32 分）
33．（6分）用如图所示的吊车将一块奇石从 5m 深的水底提升到离水面 1m 高的岸上。
2
已知吊车质量为 25t，与地面的接触面积为 2000cm ，石块出水前绳子上拉力 F的大
3 3
小为 5.0×10 N，石块出水后绳子上拉力 F 的大小变为 7.5×10 N，不计摩擦及动滑
轮重，求：
（1）吊车未吊石块时对地面的压强。
（2）从石块刚离开水面到放到岸上这个过程，吊车对石块所做的功。
（3）石块的密度。
试卷第 10页，总 12页
34．（6 分）“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是
在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两
点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段
的最高限速，即被判为超速。如图所示，监测点 A、B相距 30km，一辆轿车通过监测
点 A 的速度为 100km/h，通过监测点 B 的速度为 110km/h，通过两个监测点的时间如
图所示，该路段最高限速 120km/h。
（1）某驾驶员坐在这辆行驶的轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，这是以
为参照物得出的结果。
（2）通过计算说明，若采用“区间测速”，这辆轿车从监测点 A 运动到监测点 B的平均
速度是多少？并判断轿车是否超速？
（3）请指出“区间测速”的缺点。
35．（7 分）某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示
灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光，电路中电源电压恒为 6 伏，
指示灯规格为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及铁的阻值忽略不计。
（1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点 接通。（选填“1和 2”、
“2 和 3”、“3和 4”或“4 和 5”）
（2）当转向开关与触点“2和 3”接通时，右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所
示。已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为 U，消耗的实际功率为额定功
率的 。求：①右转指示灯闪烁交替工作 30 秒消耗的电能；
②定值电阻 R0的阻值（指示灯的电阻不变）。
试卷第 11页，总 12页
36．（4分）某兴趣小组用 10g 存放已久的镁条与溶质质量分数为 49%的稀硫酸反应，测
得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图（假设镁条中除表面含有氧化镁外，没
有其他杂质）
（1）当稀硫酸的质量为 70g，产生的氢气的质量为 g．
（2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为 10g 时，不产生氢气的原因为 ．
（3）计算镁条中镁元素的质量分数（写出计算过程）
37．（9 分）塑料制品虽为人类带来了便利，但因其自然降解缓慢（少则几年，多则上
百年）造成了环境问题﹣﹣白色污染。
（1）科研人员为此提出以下 2 种解决方案。
方案一：对塑料制品进行回收。塑料制品回收箱上应贴的标志的是 （填标号）。
方案二：寻找塑料制品的替代品。科研人员研制出用植物纤维、动物甲壳等材料制成的
替代品。针对塑料制品的不足，这种替代品应该具有的优点是 （写出一条）。
（2）替代品可回收再利用。具体方法是通过发酵，替代品可以转化成甲烷。同时替代
品焚烧生成的 CO2与甲烷反应制造乙酸（CH3COOH），其反应的微观过程如图甲所示。
该反应过程中，物质 A 的作用是 ，反应物 CO2与产物 CH3COOH 的分子个数比
为 。
（3）图乙为某果园的食物网，请写出一条最短的食物链： 。
试卷第 12页，总 12页参考答案
1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.A9.A
10.C11.B12.B13.B14.A15.A16.D17.B18.D19.A20.D
21.(1)5(2)农作物→鼠→蛇(3)调整能量流动方向，使能量更多的流向农作物
(4)捕食和竞争关系
22.黑暗种子进行无氧呼吸，产生的CO2被KOH吸收
增加对照实验，把萌发的
种子改为等量的煮熟灭菌的种子，其它处理方法不变
23.(1)BaS04
(2)CaCO3 Na2S04
24.()D中固体由白色变为蓝色（②收集气体或储存气体(3）(a-c)>8d-b)
25.液化保持不变98小于
26.越大a2.72.7×103
27.(1)单侧光对蚕豆幼苗生长的影响：(2)单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不
均匀（背光侧多而向光侧少）：(3)直立生长：(4)向上弯曲（或背地生长）：感应性
28.(1)不可行；红磷燃烧后的的气体可以使白磷燃烧，说明足量红磷不能把装置中的氧气耗
尽，故该方法不可行；(2)白磷燃烧消耗氧气，导致氧气浓度下降：(3)细铁丝表面有红色
物质生成，试管中的液面约上升至试管中空气总体积的五分之一处
29.(1)防止冷凝水倒流引起试管的炸裂；(2)吸收二氧化硫气体，能防止生成二氧化硫气体污染
空气（未直接在酒精灯下加热反应也能进行证明反应为放热反应：吸收尾气等合理即可）：(3)加入
稍过量的硫粉（提高反应前混合固体中硫粉的比例。原因：计算表明，1.6g疏恰好能够和2.8g
铁反应生成硫化亚铁，部分硫在加热时与空气中的氧气反应生成二氧化硫，所以反应结束后铁
粉过量，医
30.(1)
见上图：(2)路(3)滑动变阻器的最大阻值为102，当定值电阻的阻值大于202时，电
压表的示数将超过3V(合理即可)
31.(1)大气压强随海拔的升高而降低，青藏高原海拔高、气压低：水的沸点与气压有关，
水面上方气压越小，沸点越低。用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟，所以很少用煮、炖一
类的烹调方式。
(2)根据高压锅内外气压平衡的原理，锅内气压等于外界大气压与安全阀产生的压强之和，
因
此，西藏地区外界大气压低，可以增加安全阀的质量来增大锅内气压，提高沸点。
32.(1)2:(2)变蓝：(3)唾液中含有分解淀粉的酶：(4)1%的CuC2
33.(1)吊车未吊石块时对地面的压强为1.25×10Pa:
(2)从石块刚离开水面到放到岸上这个过程，吊车对石块所做的功为2.25×10J:
(3)石块的密度为3×10kgm3。
34.(1)轿车（车内物体）：(2)由图可知，轿车的行驶时间：t=10:43-10:31=12min参考答案
1.B
【详解】
A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管
1
容积的一，图中液体超过试管容积的一，图中所示操错误。
3
3
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有
紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及
时的扩散：一定不能把水注入浓硫酸中：图中所示操作错误。
故选：B。
2.B
【分析】
由化学反应的过程示意图可知，该反应的方程式是：
2H02=2H,0+02↑.
【详解】
A、由物质的构成可知，该反应有单质生成，故A判断不正确：
B、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故B判断正确：
C、该反应有单质生成，反应前后一定有元素化合价的变化，故C判断不正确
D、由上述分析可知，该反应的方程式是：2H,O2=2H,O+O2个，故D判断不正确。
故选：B。
3.A
【解析】
【分析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温
度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
(2)自养生物：能够利用无机物合成自身的有机物的生物属于自养生物。如蓝藻、硝化细菌、
绿色植物等。
(3)异养生物：只能从外界摄取现成有机物的生物属于异养生物。如绝大多数动物、真菌等。
(4)①酵母菌是真菌，②乳酸菌是细菌，③衣藻是绿色植物，④流感病毒是病毒。
【详解】
A、①酵母菌和②乳酸菌都营腐生生活，属于分解者：③衣藻是绿色植物，属于生产者，A
正确：
B、①酵母菌是真菌，②乳酸菌属于细菌，衣藻是绿色植物，B错误：
C、①酵母菌，②乳酸菌，④流感病毒是异养型，③衣藻是自养型，C错误：
D、从结构和成分看，①酵母菌是真菌、③衣藻是藻类都具有成形的细胞核，②乳酸菌属于细
菌，没有成形的细胞核，④流感病毒不具有细胞结构，D错误：
故选：A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、同化作用和异化作用的概念与类型以及细
答案第1页，总12页
菌、真菌、病毒、藻类植物的结构特点。
4.C
【分析】
血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉：血液在流经某一器官的毛细血管时，
与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化。
【详解】
A.当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而
二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺
泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流
经肺部毛细血管时氧气的含量逐渐增加，二氧化碳的含量减少，A错误。
B.当血液流经脑部时，在组织细胞内进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，所以二氧化
碳增多，氧气减少，B错误。
C.血液流经肾脏时，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的尿素含量减少，
C正确。
D.小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收了丰富的营养物质，包括
葡萄糖，因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加，D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
5.B
【详解】
6.B
【解析】
【分析】
(1)疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、或灭活、或利用基因工程等方法制
成的用于预防传染病的制剂。
(2)图中a表示利用病毒经过人工减毒、或灭活制备疫苗的过程：b表示给乙组小鼠注射
疫苗，c表示注射疫苗一段时间后，再注射同种病毒，乙组小鼠没有发病。d表示给甲组小
鼠注射病毒，甲组小鼠生病死亡。
(3)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同
以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，
对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【详解】
制备疫苗()后，给乙组小鼠注射疫苗(b),它进入鼠体作为抗原起作用，使体内的淋巴细
胞产生具有免疫力的抗体，再注射同种病毒后，病原体已侵入，抗体立即与之结合，从而被吞
噬细胞消灭，因此乙组小鼠没有发病。而甲组小鼠没有注射疫苗(b),体内没有抗体，因此
注射病毒生病死亡。甲组、乙组唯一的变量是否注射疫苗（体内有无抗体），其它条件都应该
相同。所以，某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种病毒感染的有效性。如
图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是c、d。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解图中各环节的含义以及对照实验的特点。
7.B
【分析】
(1)化石是生物进化最直接和最有力的证据。生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生
到陆生逐渐进化而来的。
答案第2页，总12页
