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初中化学鲁教版九年级上学期 第五单元第二节 化学反应的表示
一、单选题
1．（2019·济宁）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，其化学方程式书写正确的是（ ）
A．KClO3 KCl+O2↑
B．2KClO3 2KCl+3O2↑
C．2KClO3 2KCl+3O2↑
D．2KClO3 2KCl+3O2↑
【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，反应条件是在催化剂的作用下加热，化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑。
故答案为：D。
【分析】化学方程式的书写遵循四个原则：其一遵循客观事实，即能反应且生成物的化学式要正确，其二遵循质量守恒定律，即化学反应前后原子种类和个数要相等，其三反应的条件要写好，其四反应箭头要搭配好
2．（2019·新疆）对于化学反应2KClO3 2KCl+3O2↑，下列说法错误的是（）
A．该反应属于分解反应
B．固体减少的质量等于生成O2的质量
C．MnO2加快了该反应速率
D．氯酸钾中K、O元素的质量比是39:16
【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；分解反应及其应用；化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，说法不符合题意；
B、依据质量守恒定律可知：固体减少的质量等于生成O2的质量，不符合题意；
C、反应中MnO2是该反应的催化剂，它加快了该反应速率，不符合题意；
D、氯酸钾中K、O元素的质量比是39:（3×16）=39:48，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据分解反应符合一变多的特点分析；
B、根据质量守恒定律分析；
C、根据催化剂的作用分析；
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
3．（2019九上·吉林月考）关于化学方程式C+O2 CO2的下列有关说法中，错误的是（）
A．反应条件是点燃
B．反应物是碳和氧气，生成物是二氧化碳
C．基本反应类型为化合反应
D．反应前后各物质的质量比为1：1：1
【答案】D
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A. 在化学方程式中，等号上方的是反应条件，为点燃，故正确，不符合题意。
B. 在化学方程式中，等号左边的是反应物，右边的是生成物，故正确，不符合题意。
C. 根据化学方程式可知，反应物又两种，生成物有一种，符合化合反应的特点，故正确，不符合题意。
D. 根据化学方程式可知，反应前后各物质的质量比为12：32：44，故错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据化学方程式可知，
（1）等号上方的是反应条件，等号左边的是反应物，右边的是生成物；
（2）表示反应物、生成物各物质间的分子或原子的微粒数比，等于化学方程式中物质的计量数之比；
（3）表示各反应物、生成物之间的质量比，等于物质的相对分子质量与系数乘积之比。
化合反应是两种或多种物质反应生成一种物质。特点“多变一”。
4．（2019·邵阳模拟）在化学反应aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）
A．a=3m B．m=2a C．3n=a D．2b=m+n
【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】反应物中含有2a个C原子、6a个氢原子、2b个氧原子，生成物中含有m个C原子、2n个H原子、（2m+n）个氧原子。A、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，不符合题意；
B、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，符合题意；
C、根据反应前后氢原子个数不变：6a=2n，则3a=n，不符合题意；
D、根据反应前后氧原子个数不变，可得2b=2m+n，不符合题意；
【分析】 aC2H6+bO2=mCO2+nH2O 采用待定系数法配平，得到化学方程式为：2C2H6+7O2=4CO2+6H2O ，将具体数值代入，即可；
二、填空题
5．（2019·襄阳）2019年5月17日，80t液氧甲烷发动机--“天鹊”20s试车在浙江湖州圆满成功。液氧甲烷发动机是以液氧为氧化剂，甲烷为燃料的液体火箭发动机。请写出液氧甲烷发动机中发生反应的化学方程式 。
【答案】CH4+2O2 CO2+2H2O
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】反应物是甲烷和氧气，生成物是水和二氧化碳，条件是点燃，化学方程式为：CH4+2O2 CO2+2H2O故答案为：CH4+2O2 CO2+2H2O
【分析】根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水分析。
6．（2019八下·大庆期末）
（1）在3Cu+8HNO3（稀）═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：X的化学式为 ；
（2）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为 。
【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）在3Cu+8HNO3（稀）═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：反应前有8个氮原子，反应后有6个，则生成物X中有氮原子，其前面化学计量数为2，则X中有1个氮原子，反应前有24个氮原子，反应后有22个氧原子，则X中有氧原子，其前面化学计量数为2，则X有1个氧原子，故X的化学式为 。
（2）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为 。
【分析】（1）根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数不变，确定X的化学式 。
（2）根据氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气，写出该反应的化学方程式，主要配平。
三、综合题
7．（2019·天津）写出下列反应的化学方程式
（1）碳在氧气中充分燃烧 ；
（2）高温煅烧石灰石 ；
（3）碳酸氢钠与稀盐酸反应 。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】解:（1）碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为 ；
（2）石灰石的主要成分是碳酸钙，高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为 ；
（3）碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，反应的化学方程为 。
【分析】（1）根据碳和氧气点燃生成二氧化碳分析
（2）根据碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳分析
（3）根据碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳分析
8．（2019·广东） 、 、 分别表示氢元素的三种原子，可简写成1H、2H、3H。制造燃料电池常用1H，制造氢弹要用2H、3H。请据下图回答：
（1）1H、2H、3H三种原子中， 数目不等（填“质子”或“中子”或“电子”）。
（2）2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O。写出3H2在O2中燃烧的化学方程式 ，在“图二的小方框中，把3H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全 。
【答案】（1）中子
（2）23H2+O2 2H2O；
【知识点】原子的定义与构成；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1） 1H、2H、3H三种原子中， 质子、电子相等，而中子不相等；
（2） 3H2在O2中燃烧反应方程式为 23H2+O2 2H2O ； 表示3H，则3H2 粒子图为，图二小方框中应有两个3H2分子和一个氧分子。
【分析】（1）根据同种元素的不同种原子中子数不同分析；
（2）根据方程式书写方法及题中所给各分子的构成分析，由原子模型图确定分子的模型图再结合质量守恒定律确定个数。
9．（2019·上饶模拟）火柴头上的深色物质主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红磷和玻璃粉．划火柴时，借助摩擦发生氧化反应，放出氧气和热量，使可燃物燃烧，生成白烟和有刺激性气味的气体等．
（1）放出氧气的化学方程式是 ．
（2）生成白烟的化学方程式是 ．
（3）生成有刺激性气味的气体的化学方程式是（Sb2S3可燃烧生成Sb2O3和一种有刺激性气味的气的气体） ．
【答案】（1）
（2）
（3）2Sb2S3+9O2 2Sb2O3+6SO2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）根据实验室制取氧气的反应原理，用催化剂MnO2并加热氯酸钾可制取氧气，放出氧气的化学方程式为： ；
（2）根据红磷在空气中燃烧生成白烟，生成白烟的化学方程式是： ；
（3）根据质量守恒定律推断生成物有刺激性气味的气的气体为二氧化硫；依据化学方程式的书写步骤：Sb2S3可燃烧生成Sb2O3和一种有刺激性气味的气的气体，反应方程式为：2Sb2S3+9O2 2Sb2O3+6SO2。
【分析】（1）根据氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气分析
（2）根据磷和氧气点燃生成五氧化二磷分析
（3）根据硫化锑和氧气点燃生成氧化锑和二氧化硫分析
10．配平下列化学方程式
（1） NH3+ Cl2═ N2+ NH4Cl
（2） FeS2+ O2═ Fe2O3+ SO2
（3） C3H8+ O2═ CO2+ H2O
（4） N2O3+ Fe═ Fe3O4+ N2
（5） FeS2+ O2═ Fe2O3+ SO2
（6） Al（OH）3+ H2SO4═ Al2（SO4）3+ H2O．
【答案】（1）8；3；1；6
（2）4；11；2；8
（3）1；5；3；4
（4）4；9；3；4
（5）4；11；2；8
（6）2；3；1；6
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）这个反应中也涉及两种单质，配平时就先从不含在单质中的H元素开始，反应前H原子个数为3，反应后的H原子个数为4，两数公倍数12，因此需要在氯化铵前加系数3，如果在此加上系数3，对于Cl元素而言反应前为原子个数偶而反应后的个数为奇，因此根据“奇数偶化”的经验，此时要把系数3变成6，这么一来，原本要在氨气前写上系数4也须同时扩大2倍，写成8．最后根据8、6这两个系数配平其他元素则可，
故为：8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl．
（2）利用“定一法”，把氧化铁的计量数定为1，则先配铁，再配硫，再配氧元素，则：2FeS2+O2═1Fe2O3+4SO2．则去分母，
故得：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2．
（3）可利用“定一法”进行配平，把C3H8前面的化学计量数定为1，则O2、H2O、CO2前面的化学计量数分别为：5、4、3．
（4）可用待定系数法，首先确定N2O3的系数为1，根据原子个数前后相等得出：N2O3+Fe═Fe3O4+1N2
然后各项都乘以4，得：4N2O3+9Fe═3Fe3O4+4N2．
（5）利用“定一法”，把氧化铁的计量数定为1，则先配铁，再配硫，再配氧元素，则：2FeS2+O2═1Fe2O3+4SO2．则去分母，
故得：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2．
（6）本题可利用“定一法”进行配平，把Al2（SO4）3的化学计量数定为1，则Al（OH）3、H2SO4、H2O前面的化学计量数分别为：2、3、6．
故答案为：（1）8；3；1；6；
（2）4；11；2；8；
（3）1；5；3；4；
（4）4；9；3；4；
（5）4；11；2；8；
（6）2；3；1；6．
【分析】根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法进行配平即可．
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初中化学鲁教版九年级上学期 第五单元第二节 化学反应的表示
一、单选题
1．（2019·济宁）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，其化学方程式书写正确的是（ ）
A．KClO3 KCl+O2↑
B．2KClO3 2KCl+3O2↑
C．2KClO3 2KCl+3O2↑
D．2KClO3 2KCl+3O2↑
2．（2019·新疆）对于化学反应2KClO3 2KCl+3O2↑，下列说法错误的是（）
A．该反应属于分解反应
B．固体减少的质量等于生成O2的质量
C．MnO2加快了该反应速率
D．氯酸钾中K、O元素的质量比是39:16
3．（2019九上·吉林月考）关于化学方程式C+O2 CO2的下列有关说法中，错误的是（）
A．反应条件是点燃
B．反应物是碳和氧气，生成物是二氧化碳
C．基本反应类型为化合反应
D．反应前后各物质的质量比为1：1：1
4．（2019·邵阳模拟）在化学反应aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）
A．a=3m B．m=2a C．3n=a D．2b=m+n
二、填空题
5．（2019·襄阳）2019年5月17日，80t液氧甲烷发动机--“天鹊”20s试车在浙江湖州圆满成功。液氧甲烷发动机是以液氧为氧化剂，甲烷为燃料的液体火箭发动机。请写出液氧甲烷发动机中发生反应的化学方程式 。
6．（2019八下·大庆期末）
（1）在3Cu+8HNO3（稀）═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：X的化学式为 ；
（2）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为 。
三、综合题
7．（2019·天津）写出下列反应的化学方程式
（1）碳在氧气中充分燃烧 ；
（2）高温煅烧石灰石 ；
（3）碳酸氢钠与稀盐酸反应 。
8．（2019·广东） 、 、 分别表示氢元素的三种原子，可简写成1H、2H、3H。制造燃料电池常用1H，制造氢弹要用2H、3H。请据下图回答：
（1）1H、2H、3H三种原子中， 数目不等（填“质子”或“中子”或“电子”）。
（2）2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O。写出3H2在O2中燃烧的化学方程式 ，在“图二的小方框中，把3H2与O2恰好完全反应的反应物微观粒子补画齐全 。
9．（2019·上饶模拟）火柴头上的深色物质主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红磷和玻璃粉．划火柴时，借助摩擦发生氧化反应，放出氧气和热量，使可燃物燃烧，生成白烟和有刺激性气味的气体等．
（1）放出氧气的化学方程式是 ．
（2）生成白烟的化学方程式是 ．
（3）生成有刺激性气味的气体的化学方程式是（Sb2S3可燃烧生成Sb2O3和一种有刺激性气味的气的气体） ．
10．配平下列化学方程式
（1） NH3+ Cl2═ N2+ NH4Cl
（2） FeS2+ O2═ Fe2O3+ SO2
（3） C3H8+ O2═ CO2+ H2O
（4） N2O3+ Fe═ Fe3O4+ N2
（5） FeS2+ O2═ Fe2O3+ SO2
（6） Al（OH）3+ H2SO4═ Al2（SO4）3+ H2O．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气，反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，反应条件是在催化剂的作用下加热，化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑。
故答案为：D。
【分析】化学方程式的书写遵循四个原则：其一遵循客观事实，即能反应且生成物的化学式要正确，其二遵循质量守恒定律，即化学反应前后原子种类和个数要相等，其三反应的条件要写好，其四反应箭头要搭配好
2．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用；分解反应及其应用；化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，说法不符合题意；
B、依据质量守恒定律可知：固体减少的质量等于生成O2的质量，不符合题意；
C、反应中MnO2是该反应的催化剂，它加快了该反应速率，不符合题意；
D、氯酸钾中K、O元素的质量比是39:（3×16）=39:48，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据分解反应符合一变多的特点分析；
B、根据质量守恒定律分析；
C、根据催化剂的作用分析；
D、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。
3．【答案】D
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】A. 在化学方程式中，等号上方的是反应条件，为点燃，故正确，不符合题意。
B. 在化学方程式中，等号左边的是反应物，右边的是生成物，故正确，不符合题意。
C. 根据化学方程式可知，反应物又两种，生成物有一种，符合化合反应的特点，故正确，不符合题意。
D. 根据化学方程式可知，反应前后各物质的质量比为12：32：44，故错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据化学方程式可知，
（1）等号上方的是反应条件，等号左边的是反应物，右边的是生成物；
（2）表示反应物、生成物各物质间的分子或原子的微粒数比，等于化学方程式中物质的计量数之比；
（3）表示各反应物、生成物之间的质量比，等于物质的相对分子质量与系数乘积之比。
化合反应是两种或多种物质反应生成一种物质。特点“多变一”。
4．【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】反应物中含有2a个C原子、6a个氢原子、2b个氧原子，生成物中含有m个C原子、2n个H原子、（2m+n）个氧原子。A、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，不符合题意；
B、根据反应前后碳原子个数不变，可得2a=m，符合题意；
C、根据反应前后氢原子个数不变：6a=2n，则3a=n，不符合题意；
D、根据反应前后氧原子个数不变，可得2b=2m+n，不符合题意；
【分析】 aC2H6+bO2=mCO2+nH2O 采用待定系数法配平，得到化学方程式为：2C2H6+7O2=4CO2+6H2O ，将具体数值代入，即可；
5．【答案】CH4+2O2 CO2+2H2O
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】反应物是甲烷和氧气，生成物是水和二氧化碳，条件是点燃，化学方程式为：CH4+2O2 CO2+2H2O故答案为：CH4+2O2 CO2+2H2O
【分析】根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水分析。
6．【答案】（1）
（2）
【知识点】化学方程式的书写与配平；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）在3Cu+8HNO3（稀）═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：反应前有8个氮原子，反应后有6个，则生成物X中有氮原子，其前面化学计量数为2，则X中有1个氮原子，反应前有24个氮原子，反应后有22个氧原子，则X中有氧原子，其前面化学计量数为2，则X有1个氧原子，故X的化学式为 。
（2）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气，则该反应的化学方程式为 。
【分析】（1）根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和个数不变，确定X的化学式 。
（2）根据氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气，写出该反应的化学方程式，主要配平。
7．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义
【解析】【解答】解:（1）碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为 ；
（2）石灰石的主要成分是碳酸钙，高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为 ；
（3）碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，反应的化学方程为 。
【分析】（1）根据碳和氧气点燃生成二氧化碳分析
（2）根据碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳分析
（3）根据碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳分析
8．【答案】（1）中子
（2）23H2+O2 2H2O；
【知识点】原子的定义与构成；化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1） 1H、2H、3H三种原子中， 质子、电子相等，而中子不相等；
（2） 3H2在O2中燃烧反应方程式为 23H2+O2 2H2O ； 表示3H，则3H2 粒子图为，图二小方框中应有两个3H2分子和一个氧分子。
【分析】（1）根据同种元素的不同种原子中子数不同分析；
（2）根据方程式书写方法及题中所给各分子的构成分析，由原子模型图确定分子的模型图再结合质量守恒定律确定个数。
9．【答案】（1）
（2）
（3）2Sb2S3+9O2 2Sb2O3+6SO2
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）根据实验室制取氧气的反应原理，用催化剂MnO2并加热氯酸钾可制取氧气，放出氧气的化学方程式为： ；
（2）根据红磷在空气中燃烧生成白烟，生成白烟的化学方程式是： ；
（3）根据质量守恒定律推断生成物有刺激性气味的气的气体为二氧化硫；依据化学方程式的书写步骤：Sb2S3可燃烧生成Sb2O3和一种有刺激性气味的气的气体，反应方程式为：2Sb2S3+9O2 2Sb2O3+6SO2。
【分析】（1）根据氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气分析
（2）根据磷和氧气点燃生成五氧化二磷分析
（3）根据硫化锑和氧气点燃生成氧化锑和二氧化硫分析
10．【答案】（1）8；3；1；6
（2）4；11；2；8
（3）1；5；3；4
（4）4；9；3；4
（5）4；11；2；8
（6）2；3；1；6
【知识点】化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】（1）这个反应中也涉及两种单质，配平时就先从不含在单质中的H元素开始，反应前H原子个数为3，反应后的H原子个数为4，两数公倍数12，因此需要在氯化铵前加系数3，如果在此加上系数3，对于Cl元素而言反应前为原子个数偶而反应后的个数为奇，因此根据“奇数偶化”的经验，此时要把系数3变成6，这么一来，原本要在氨气前写上系数4也须同时扩大2倍，写成8．最后根据8、6这两个系数配平其他元素则可，
故为：8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl．
（2）利用“定一法”，把氧化铁的计量数定为1，则先配铁，再配硫，再配氧元素，则：2FeS2+O2═1Fe2O3+4SO2．则去分母，
故得：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2．
（3）可利用“定一法”进行配平，把C3H8前面的化学计量数定为1，则O2、H2O、CO2前面的化学计量数分别为：5、4、3．
（4）可用待定系数法，首先确定N2O3的系数为1，根据原子个数前后相等得出：N2O3+Fe═Fe3O4+1N2
然后各项都乘以4，得：4N2O3+9Fe═3Fe3O4+4N2．
（5）利用“定一法”，把氧化铁的计量数定为1，则先配铁，再配硫，再配氧元素，则：2FeS2+O2═1Fe2O3+4SO2．则去分母，
故得：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2．
（6）本题可利用“定一法”进行配平，把Al2（SO4）3的化学计量数定为1，则Al（OH）3、H2SO4、H2O前面的化学计量数分别为：2、3、6．
故答案为：（1）8；3；1；6；
（2）4；11；2；8；
（3）1；5；3；4；
（4）4；9；3；4；
（5）4；11；2；8；
（6）2；3；1；6．
【分析】根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法进行配平即可．
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