【精品解析】2019年浙江中考科学真题分类汇编07:运动与力

文档属性

名称 【精品解析】2019年浙江中考科学真题分类汇编07:运动与力
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2019-07-10 13:41:13

文档简介

2019年浙江中考科学真题分类汇编07:运动与力
一、单选题
1.(2019·台州)如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是(  )
A.该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B.该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C.易拉罐保持静止时,受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D.易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
【答案】A
【知识点】平衡力的辨别;大气压强的存在
【解析】【分析】(1)生活中的“吸”其实就是大气压强的压力作用;
(2)摩擦力产生的条件:相互接触;物体间做相对运动或有相对运动的趋势;
(3)平衡力和相互作用力的区别:如果两个力作用在一个物体上,则是平衡力;如果作用在两个物体上,则是相互作用力。
【解答】当易拉罐在空中保持静止状态时,它处于静止状态,即竖直向下的重力、手向下的压力和大气向上的压力是平衡力,即G+F手=F大气;罐内外的压强差越大,大气对它的压力越大,它就越稳定,故A正确,B错误;
易拉罐保持静止时,大气的压力大于它的重力,那么它们不是相互作用力,故C错误;
易拉罐保持静止时,它的重力作用在自己身上,而对手的压力作用在手上,二者没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故D错误。
故选A。
2.(2019·温州)窗玻璃中趴着一只壁虎(如图)。水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是(  )
A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向左 D.水平向右
【答案】A
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】(1)摩擦力产生的条件:①相互接触;②两个物体做相对运动或有相对运动的趋势;
(2)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。
【解答】水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,由于壁虎和窗户在水平方向上保持相对静止,因此在水平方向上壁虎不受摩擦力。在竖直方向上,由于重力作用,它有向下运动的趋势,因此壁虎受到竖直向上的静摩擦力作用,A符合题意,B、C、D不符合题意。
故答案为:A。
3.(2019·绍兴)如图是上肢力量健身器示意图。杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛。在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是(  )
A.配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛
B.配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛
C.健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛
D.配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;杠杆的平衡条件;滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】(1)对配重进行受力分析,根据二力平衡原理计算出配重绳子上的拉力F;对动滑轮进行受力分析,计算出杠杆A点产生的拉力FA;根据杠杆的平衡条件计算出B点的拉力F 1,并且找到B点拉力与配重的重力等之间的数学关系式;用同样的方法计算出B点的拉力F 2,借助 F1:F2=2:3 计算出动滑轮的重力;
(2)使用上面同样的方法计算出配重对地面的压力为50N和90N时,B点施加的向下的拉力;
(3)将FB=400N代入关系式计算配重对地面的压力;
(4)配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,根据上面的关系式计算出B点的拉力。
【解答】当配重在地面上保持静止状态时,它受到的绳子的拉力F为:F=G-FN;
因为动滑轮上有2段绳子承担物重,
因此杠杆A点受到的拉力: ;
根据杠杆的平衡条件得到: ;
因为: AB=3BO ;
所以:AO=2BO;
那么: ;
即: ;
当压力为85N时, ;
当压力为60N时, ;
因为: F1:F2=2:3 ;
所以: ;
解得:G动=30N;
A.当配重对地面的压力为50N时,B点向下的拉力为:
,故A错误;
B.当配重对地面的压力为90N时,B点向下的拉力为:
,故B错误;
C.健身者在B点施加400N竖直向下的拉力时,
根据 得到:

解得:FN=35N,故C正确;
D.配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,
根据 得到:

因为人的最大拉力等于体重500N,因此配重不可能匀速拉起,故D错误。
故选C。
4.(2019·绍兴)如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是(  )
A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状
【答案】A
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;平衡力的辨别;磁极间的相互作用
【解析】【分析】(1)磁极之间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
(2)平衡力和相互作用力的相同点:大小相等,方向相反,作用在同一直线上;不同点:如果两个力作用在一个物体上就是平衡力,作用在两个物体上就是相互作用力;
(3)物体运动方向的变化和速度大小的变化都是运动状态的改变。
【解答】A.两块清洁器各是一块磁铁,之所以能够合在一起是因为:异名磁极相互吸引,故A正确;
B.N的重力方向竖直向下,而M对N的吸引力在水平方向,二者不在同一直线上,因此不是平衡力,故B错误;
C.玻璃对N的支持力水平向外,M对N的吸引力水平向内,二者作用在同一物体,同一直线上,大小相等,方向相反,因此是平衡力而不是相互作用力,故C错误;
D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的运动状态,故D错误。
故选A。
5.(2019·宁波)有些漫画,富有哲理,又蕴含科学知识。如图所示,一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人,人与板均保持静止。下列对于图中所蕴含的科学知识的说法,不符合实际的是(  )
A.乙没有掉下,说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力
B.乙踢甲的同时,也会受到甲对乙的反作用力,乙可能因此坠落
C.乙踢甲时,甲受到向前的作用力,可能会向前运动离开板
D.若甲被踢出板,板会逆时针转动,乙因此坠落
【答案】A
【知识点】力的作用是相互的;杠杆的平衡条件
【解析】【分析】(1)如果杠杆保持平衡,那么乙就不会掉下;否则,乙肯定会掉下来;
(2)物体间力的作用是相互的;
(3)力是改变物体运动状态的原因,因此它的运动方向应该和力的方向一致;
(4)甲被踢出后,根据乙对杠杆的作用力方向判断板的旋转方向。
【解答】A.甲和乙站在木板上保持平衡状态,这块木板相当于一个杠杆;根据杠杆平衡条件可知,离支点近的甲对木板的压力大,故A不合实际;
B.乙踢甲的同时,也会受到甲对乙的反作用力,乙可能因此坠落,故B符合实际;
C.乙踢甲时,甲受到向前的作用力,可能会向前运动离开板,故C符合实际;
D.若甲被踢出板,板只受到乙对它向下的压力,因此板的左端下沉,右端上翘,即沿逆时针方向转动,故D符合实际。
故选A。
6.(2019·湖州)一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示)。下列叙述中,正确的是(  )
A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用
B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力
C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大
D.闭合开关后,滑片P向a移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在;影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】(1)磁铁能够吸引铁、钴、镍等铁磁性物质;
(2)首先根据安排定则判断电磁铁右端的极性,然后根据磁极之间的相互作用判断条形磁铁受到的磁力,最后根据二力平衡判断摩擦力的方向;
(3)根据滑片移动方向判断电流变化,进而判断电磁铁的磁力大小变化;
(4)当物体静止时,它受到的静摩擦力始终等于外在的推力。
【解答】A.闭合开关前,电磁铁没有磁性,但是条形磁铁吸引它的铁芯,故A错误;
B.闭合开关后,电磁铁的右端是S极,那么条形磁铁受到向左的引力;根据二力平衡原理可知,条形磁铁受到的摩擦力方向向右,故B错误;
C.闭合开关后,滑片P向a移动时,电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增大,对条形磁铁的引力增大,故C正确;
D.如果条形磁铁始终处于静止状态,它受到的摩擦力等于电磁铁的引力;因为引力增大,所以摩擦力也增大,故D错误。
故选C。
7.(2019·嘉兴)研究二力平衡的条件时,小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否(  )
A.作用在同一直线上 B.方向相反
C.作用在同一物体上 D.大小相等
【答案】C
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】当薄塑料片从中间剪断后就变成两个物体,据此解答。
【解答】当薄塑料片从中间剪断后就变成两个物体,每个物体上都只有一个力,这时肯定不能保持静止状态,向两边运动而分开,因此是探究这两个力是否作用在同一物体上,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
8.(2019·衢州)如图,重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是(  )
A.f1>500N,方向竖直向下 B.f2=500N,方向竖直向下
C.f3<500N,方向竖直向上 D.f1=f2=f3,方向都竖直向上
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在
【解析】【分析】物体在几个力的作用下保持静止或作匀速直线运动,那么该物体处于平衡状态。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态,那么这两个力是相互平衡的,简称二力平衡。阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。
【解答】无论小科是匀速向上爬,还是停在A处,及匀速下滑,始终处于二力平衡状态,小科在竖直方向上受到始终竖直向下的重力500N,则其摩擦力会始终竖直向上,f1=f2=f3=G=500N;
故答案为:D。
9.(2019·金华)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是(  )
A.两核桃相接触部位受到的压强相等
B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
【答案】A
【知识点】力的作用效果;平衡力的辨别;压强大小比较
【解析】【分析】相互作用力,为宇宙存在的自然基本力之一,成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa。几个力作用在同一个物体上,如果这个物体仍然或变成处于 静止状态或匀速直线运动状态,或者是合力为零则这几个力的作用合力为零,我们就说这几个力平衡。
【解答】A、两个核桃的接触面积相等,而受力又相等,根据P=F/S可知,压强也相等;故A正确;
B、甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,大小是相等的;故B错误;
C、乙没有破碎,但依然发生了形变,只是形变程度较小而已;故C错误;
D、甲对乙的作用力作用在乙上,而乙对甲的作用力作用在甲上,力没有作用在同一物体上,所以不是平衡力;故D错误;
故答案为:A。
二、填空题
10.(2019·舟山)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。
(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向   。
(2)当向右拉木板时,若以   为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体   相反。
【答案】(1)右
(2)木板;相对运动的方向
【知识点】摩擦力的存在
【解析】 【分析】(1)力可以改变物体的形状,因此物体的形变方向就是受力方向;
(2)将牙刷受到摩擦力的方向与运动方向对比即可。
【解答】(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向右。
(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,而受到摩擦力的方向向右,那么滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
故答案为:(1)右;(2)木板;滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
11.(2019·温州)为了解火箭升空过程中的相关运动状况,兴趣小组制作了一模型火箭,重为8牛(不包含燃料),发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系,如图所示:
(1)模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离,这是因为模型火箭具有   。
(2)图中标注的A,B,C三个位置中,模型火箭的重力势能最小的是    。
(3)模型火箭从最高点B下落到地面,重力做功的功率是   瓦。
【答案】(1)惯性
(2)C
(3)70
【知识点】惯性;功率计算公式的应用;动能和势能的大小变化
【解析】【分析】(1)惯性是物体保持运动状态不变的性质,一切物体都有惯性;
(2)重力势能与物体的质量和高度有关;当质量相等时,高度越大,重力势能越大;
(3)从图像中找到火箭下落的高度和下落的时间,根据W=Gh计算出重力做的功,再根据计算重力做功的功率。
【解答】(1)模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离,这是因为模型火箭具有惯性;
(2)图中标注的A,B,C三个位置中,火箭的质量不变,因为C点的高度最小,所以C点的重力势能最小;
(3)根据图像可知,火箭下落的高度h=140m;
火箭下落的时间:t=22s-6s=16s;
那么火箭重力所做的功:W=Gh=8N×140m=1120J;
重力做功的功率为:。
12.(2019·杭州)木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示。问:(g取10牛/千克)
(1)当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为   
(2)木块的质量为   千克
(3)若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为   焦
【答案】(1)竖直向下
(2)2.5
(3)10
【知识点】重力的大小;摩擦力的存在;功的计算公式的应用
【解析】【分析】(1)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反;
(2)当木块在竖直筒中向下作匀速直线运动时,它受到的摩擦力等于木块的重力;当木块在竖直筒中竖直向上做匀速直线运动时,根据二力平衡原理分析木块的质量即可;
(3)已知物体的重力和下落高度根据W=Gh计算重力做的功。
【解答】(1)当右侧物体刚落地时,木块竖直向上运动;因为滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反,所以木块受到摩擦力的方向是竖直向下的;
(2)当木块竖直向下做匀速直线运动时,它受到的摩擦力等于木块的重力,即f=G;
绳子上的拉力F=G物=m物g=5kg×10N/kg=50N;
当木块竖直向上做匀速直线运动时,它受到的摩擦力f、重力G和拉力F之间的关系是:F=G+f=2G;
那么木块的重力是;
那么木块的质量为:;
(3)若右侧物体下落20cm时其重力做的功:W=G物h=50N×0.2m=10J。
13.(2019·嘉兴)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。
(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向   。
(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体    相反。
【答案】(1)右
(2)相对运动的方向
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】(1)力可以改变物体的形状,因此物体的形变方向就是受力方向;
(2)将牙刷受到摩擦力的方向与运动方向对比即可。
【解答】(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向右。
(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,而受到摩擦力的方向向右,那么滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
故答案为:(1)右;(2)滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
14.(2019·衢州)如图为小科制作的两个实验装置。
(1)图甲为“光路演示仪”,A、B、C为相同的中央有小孔的纸板,D是光屏,E为底座。实验时,打开激光笔,调整纸板A、B、C的位置,光屏D上出现了亮斑,发现此时三块纸板上的小孔在一直线上,则可推知光在均匀空气中是沿   传播的。接着在激光笔与光屏之间大范围喷烟,能观察到激光笔发出光的传播路线,原因是烟将激光笔发出的光
   到观察者眼中。
(2)图乙为“力学演示仪”,小科将一个去顶可乐罐的上端用细线吊在横杆上(可乐罐可自由转动),在罐壁等高的A、B两处沿水平方向斜扎两个同样大小的小孔,先用手指堵住小孔,再往罐子里加满水,待罐子保持静止后松手,水从两小孔中喷出(俯视时喷水方向如图丙),罐子随即转动。请在答题纸相应位置图中的虚线圆圈上用箭头表示出可乐罐转动方向。   
【答案】(1)直线;反射(或漫反射)
(2)
【知识点】光的直线传播及应用;光的反射;力的作用效果;力的作用是相互的
【解析】【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播,通常简称光的直线传播。光的反射指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。相互作用力,为宇宙存在的自然基本力之一,成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。
【解答】(1)小孔成像是光的直线传播形成;观察者能够看到相应的光,是反射的光进入到观察者的眼睛中;
(2)从AB两个空喷出来的水会可乐罐形成的力的作用,根据力的作用是相互的可知,可乐罐的受力的方向与水喷出的方向是相反的,所以会导致可乐罐顺时针旋转;
故答案为:(1)直线;反射(或漫反射);(2) 。
三、解答题
15.(2019·台州)某科技节,同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。
(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生    。
(2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50克),三位同学选择的测量工具分别是:
①量程为1牛的弹簧测力计;
②量程为10牛的弹簧测力计:
③量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由   。
(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为    。
【答案】(1)形变
(2)①,因为①精确度较高,操作方便
(3)在压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小
【知识点】力的作用效果;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】(1)力的作用效果:改变物体的形状和改变物体的运动状态;
(2)相同的弹簧测力计,量程越小,分度值越小,测出的数据越准确;
(3)减小压强的方法:减小压力或增大接触面积。
【解答】(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生形变;
(2)相同的弹簧测力计,量程越小,分度值越小,测出的数据越准确,因此应该选择弹簧测力计①;
(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为:在压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小。
16.(2019·湖州)打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间,图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。
(1)网球遇到球拍时,球和球拍都变形了,这说明   (写两点)。
(2)球遇到球拍后的某一瞬间,网球的速度刚好变为零,则该瞬间网球所受的力是否平衡
    。
(3)网球表面比较粗糙,在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图乙中,网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中。下列说法正确的是   (选填序号)。
①在A,B,C三点,网球在A点机械能最大
②位于最高点B时,网球的动能为零
③在该飞行过程中,网球的势能先增大后减小
【答案】(1)力使物体发生形变,力的作用是相互的
(2)否
(3)①③
【知识点】力的作用效果;平衡状态的判断;动能和势能的大小变化
【解析】【分析】(1)物体间力的作用是相互的;力的作用效果:改变物体的形状和改变物体的运动状态;
(2)只有物体保持静止状态或匀速直线运动状态时,它才处于平衡状态;
(3)由于空气阻力必须考虑,因此在飞行过程中,网球的机械能会不断变成空气的内能;网球的运动可以分解为竖直方向上的运动和水平方向上的运动;重力势能与物体的质量和高度有关,据此解答。
【解答】(1)网球遇到球拍时,球和球拍都变形了,说明力可以使物体发生形变;球拍给球一个力,球同时给球拍一个力,还可以说明力的作用是相互的;
(2)这个时刻网球的速度为零,接下来网球的运动方向就会发生变化,因此它不能保持静止状态,故不能处于平衡状态;
(3)①由于与空气摩擦,网球的机械能会转化为空气的内能,因此它的机械能越来越小,所以在A点时机械能最大,故①正确;
②位于最高点B时,虽然它在竖直方向上速度为0,但是水平方向上速度不为0,故②错误;
③从A到B,网球的高度增大,重力势能增大;从B到C,网球的高度减小,重力势能减小,故③正确。
故答案为:①③
17.(2019·嘉兴)自动上水电热水壶因其方便取水越来越受到人们的喜欢。取水时,只要闭合取水开关,水泵在电动机的带动下,就能将水抽到壶内,如图甲。
(1)电热水壶的水泵原理与图乙相似。图乙中,当泵壳里的水被高速旋转的叶轮甩出时,转轴附近就形成了一个低压区,水在   的作用下,通过进水管进入泵壳。当水离开出水口后,由于   ,会继续向上运动。
(2)自动取水时,将1升水抽高0.5米灌入电热水壶中需要5秒,则电动机抽水时的功率至少为多少瓦?
(3)某电热水壶的额定电压为220伏,加热功率为1100瓦,保温功率为55瓦,工作电路如图丙。制作电热水壶时,所选用电热丝R1、R2的阻值分别为多少欧姆
【答案】(1)大气压;惯性
(2)解:m=ρ水V=1.0×103千克/米3×1×10-3米3=1千克
G=mg=1千克×10牛/千克=10牛
W=Gh=10牛×0.5米=5焦
P= =1瓦
答:电动机抽水时的功率至少为1瓦。
(3)解:开关闭合时,只有R1工作,加热状态
R1= =44欧
开关断开时,R1、R2同时工作,保温状态
R总= =880欧
R2=R总-R1=880欧-44欧=836欧
答:R1的阻值为44欧姆,R2的阻值为836欧姆。
【知识点】惯性;大气压强的存在;功率计算公式的应用;电功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)根据大气压强和惯性的知识解答;
(2)首先根据 m=ρ水V 计算水的质量,然后根据 G=mg 计算水的重力,接下来根据 W=Gh 计算电动机对水做的功,最后根据
计算电动机的功率;
(3) 开关闭合时,只有R1工作,此时功率大为加热状态 ,根据
计算出电阻R1的阻值;当 开关断开时,R1、R2串联,此时功率小为保温状态,首先根据计算出总电阻,然后根据 R2=R总-R1 计算R2的阻值。
18.(2019·嘉兴)烟头掉落、炉火忘关……稍不注意就可能引发火灾。如图是某型号的干粉灭火器的结构示意图。
(1)干粉灭火器使用时,拔下保险销,用手握紧压把,通过连杆把高连压气体容器打开。压把属于   杠杆。
(2)打开高压气体容器后,气体充满整个筒体,粉末状的灭火剂就会喷射出米,此时喷管受到一股反冲力,这是由于   。
(3)某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠。当干粉灭火剂喷射到燃烧区,即能灭火。已知:碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:2NaHCO3 2Na2CO3+H2O+CO2↑
请结合燃烧的条件,简述该干粉灭火器灭火的原理。
【答案】(1)省力
(2)力的作用是相互的
(3)解:碳酸氢钠喷射到燃烧物上受热分解产生水和二氧化碳;水汽化吸热降低可燃物的温度;又由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大而覆盖在可燃物上隔绝氧气,从而起到灭火的作用。
【知识点】力的作用是相互的;杠杆的分类;燃烧与灭火
【解析】【分析】初中物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠杆可以是任意形状的硬棒。可燃物必须有一定的起始能量,达到一定的温度和浓度,才能产生足够快的反应速度而着火。
【解答】(1)由图可知,动力臂比阻力臂大,所以该杠杆属于省力杠杆;
(2)灭火剂冲出,给喷管一股反冲力,则力的作用是相互的;
(3)碳酸氢钠灭火剂喷到燃烧区时,受热分解释放出来水和二氧化碳,而水能够降低可燃物的温度,二氧化碳则能够隔离可燃物,使可燃物缺乏助燃剂而难以燃烧;
故答案为:(1)省力;(2)力的作用是相互的;(3) 解:碳酸氢钠喷射到燃烧物上受热分解产生水和二氧化碳;水汽化吸热降低可燃物的温度;又由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大而覆盖在可燃物上隔绝氧气,从而起到灭火的作用。
19.(2019·衢州)“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。请运用科学知识,从安全角度解释该规定的科学道理。
【答案】①若带上12岁以上的人,电瓶车总质量一般会明显增大,电瓶车惯性将较大,容易导致交通事故的发生。
②一定速度的电瓶车质量大时,动能大,发生事故时将造成更大伤害。
③头盔外部坚硬,能抵抗一定程度来自外部的力量,减小对头部的伤害。
④头盔内部材料松软,发生碰撞时可增大头部的受力面积,减小压强。
⑤头盔内部松软,发生碰撞时利于将机械能转化为内能,起缓冲作用。
⑥超速行驶的电瓶车在遇到紧急情况刹车时制动距离长(不易停下来),容易导致交通事故的发生。(答案中涉及“速度大,惯性大”不给分)
⑦一定质量的超速行驶电瓶车因速度过大,动能会很大,发生事故时将造成更大伤害。
答案示例:
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,遇到紧急情况时刹车制动距离长,不易停下来,而引发交通事故;同时速度大,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故;同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车容易引发交通事故。
【知识点】惯性;能量的相互转化和转移;动能的影响因素
【解析】【分析】物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。惯性是物体的一种固有属性,表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度,质量是对物体惯性大小的量度。物体由于运动而具有的能量,称为物体的动能。它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的二分之一。质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,具有的动能就越大。
【解答】 ①若带上12岁以上的人,电瓶车总质量一般会明显增大,电瓶车惯性将较大,容易导致交通事故的发生。②一定速度的电瓶车质量大时,动能大,发生事故时将造成更大伤害。③头盔外部坚硬,能抵抗一定程度来自外部的力量,减小对头部的伤害。④头盔内部材料松软,发生碰撞时可增大头部的受力面积,减小压强。⑤头盔内部松软,发生碰撞时利于将机械能转化为内能,起缓冲作用。⑥超速行驶的电瓶车在遇到紧急情况刹车时制动距离长(不易停下来),容易导致交通事故的发生。(答案中涉及“速度大,惯性大”不给分)⑦一定质量的超速行驶电瓶车因速度过大,动能会很大,发生事故时将造成更大伤害;
故答案为:示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,遇到紧急情况时刹车制动距离长,不易停下来,而引发交通事故;同时速度大,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故;同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
20.(2019·金华)2019年4月15日起正式实施电动自行车新国家标准,小金买了一辆按新国标生产的电动自行车(如图),部分参数如表所示。已知小金质量为60千克,假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。
项目 参数
最高车速(千米/小时) 25
整车质量(千克) 40
电动自行车最大功率(瓦) 400
(1)车轮上刻花纹的目的是   ;
(2)小金在水平地面骑行时,车轮与地面的总接触面积为50厘米2,则骑行的电动自行车对地面产生的压强是多少帕?
(3)小金在水平公路上骑电动自行车,匀速行驶10千米过程中克服阻力做了多少功?
(4)若小金骑行过程中电动车以最大功率输出,匀速行驶时的车速为多少?
【答案】(1)增大摩擦
(2)解:F=G=mg=(40kg+60kg)×10N/kg=1000N
P=F/S=G/S=1000N/(50×10-4m2)=2×105Pa
(3)解:W=Fs=fs=0.08Gs=100kg×10N/kg×0.08×10000m=8×105J
(4)解:V=s/t=W/Ft=P/F=400W/80N=5m/s
【知识点】增大或减小摩擦的方法;压强的大小及其计算;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa。做功是能量由一种形式转化为另一种的形式的过程。做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。
(2)小金在水平地面骑行时,对地面的压力是车和人的总重力,根据G=mg可以求出;然后利用P=F/S,面积的单位要切记转换成标准单位;
(3)已知阻力是总重力的0.08倍,即f=0.08G,然后根据W=fs即可求出克服阻力做功;
(4)小金骑行过程中匀速运动,即处于二力平衡状态,即可电动车的牵引力等于阻力;然后根据P=fV可知车速;
【解答】(1)车轮上刻花纹是为了增大 接触面的粗糙程度,从而增大摩擦;
1 / 12019年浙江中考科学真题分类汇编07:运动与力
一、单选题
1.(2019·台州)如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是(  )
A.该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B.该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C.易拉罐保持静止时,受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D.易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
2.(2019·温州)窗玻璃中趴着一只壁虎(如图)。水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是(  )
A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向左 D.水平向右
3.(2019·绍兴)如图是上肢力量健身器示意图。杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛。在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是(  )
A.配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛
B.配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛
C.健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛
D.配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛
4.(2019·绍兴)如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是(  )
A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状
5.(2019·宁波)有些漫画,富有哲理,又蕴含科学知识。如图所示,一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人,人与板均保持静止。下列对于图中所蕴含的科学知识的说法,不符合实际的是(  )
A.乙没有掉下,说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力
B.乙踢甲的同时,也会受到甲对乙的反作用力,乙可能因此坠落
C.乙踢甲时,甲受到向前的作用力,可能会向前运动离开板
D.若甲被踢出板,板会逆时针转动,乙因此坠落
6.(2019·湖州)一条形磁铁放在水平桌面上,处于静止状态,电磁铁置于条形磁铁附近并正对(如图所示)。下列叙述中,正确的是(  )
A.闭合开关前,电磁铁与条形磁铁间没有力的作用
B.闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力
C.闭合开关后,滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大
D.闭合开关后,滑片P向a移动过程中,若条形磁铁始终处于静止状态,则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
7.(2019·嘉兴)研究二力平衡的条件时,小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否(  )
A.作用在同一直线上 B.方向相反
C.作用在同一物体上 D.大小相等
8.(2019·衢州)如图,重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是(  )
A.f1>500N,方向竖直向下 B.f2=500N,方向竖直向下
C.f3<500N,方向竖直向上 D.f1=f2=f3,方向都竖直向上
9.(2019·金华)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是(  )
A.两核桃相接触部位受到的压强相等
B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
二、填空题
10.(2019·舟山)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。
(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向   。
(2)当向右拉木板时,若以   为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体   相反。
11.(2019·温州)为了解火箭升空过程中的相关运动状况,兴趣小组制作了一模型火箭,重为8牛(不包含燃料),发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系,如图所示:
(1)模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离,这是因为模型火箭具有   。
(2)图中标注的A,B,C三个位置中,模型火箭的重力势能最小的是    。
(3)模型火箭从最高点B下落到地面,重力做功的功率是   瓦。
12.(2019·杭州)木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示。问:(g取10牛/千克)
(1)当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为   
(2)木块的质量为   千克
(3)若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为   焦
13.(2019·嘉兴)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。
(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向   。
(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体    相反。
14.(2019·衢州)如图为小科制作的两个实验装置。
(1)图甲为“光路演示仪”,A、B、C为相同的中央有小孔的纸板,D是光屏,E为底座。实验时,打开激光笔,调整纸板A、B、C的位置,光屏D上出现了亮斑,发现此时三块纸板上的小孔在一直线上,则可推知光在均匀空气中是沿   传播的。接着在激光笔与光屏之间大范围喷烟,能观察到激光笔发出光的传播路线,原因是烟将激光笔发出的光
   到观察者眼中。
(2)图乙为“力学演示仪”,小科将一个去顶可乐罐的上端用细线吊在横杆上(可乐罐可自由转动),在罐壁等高的A、B两处沿水平方向斜扎两个同样大小的小孔,先用手指堵住小孔,再往罐子里加满水,待罐子保持静止后松手,水从两小孔中喷出(俯视时喷水方向如图丙),罐子随即转动。请在答题纸相应位置图中的虚线圆圈上用箭头表示出可乐罐转动方向。   
三、解答题
15.(2019·台州)某科技节,同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。
(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生    。
(2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50克),三位同学选择的测量工具分别是:
①量程为1牛的弹簧测力计;
②量程为10牛的弹簧测力计:
③量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由   。
(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为    。
16.(2019·湖州)打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间,图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。
(1)网球遇到球拍时,球和球拍都变形了,这说明   (写两点)。
(2)球遇到球拍后的某一瞬间,网球的速度刚好变为零,则该瞬间网球所受的力是否平衡
    。
(3)网球表面比较粗糙,在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图乙中,网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中。下列说法正确的是   (选填序号)。
①在A,B,C三点,网球在A点机械能最大
②位于最高点B时,网球的动能为零
③在该飞行过程中,网球的势能先增大后减小
17.(2019·嘉兴)自动上水电热水壶因其方便取水越来越受到人们的喜欢。取水时,只要闭合取水开关,水泵在电动机的带动下,就能将水抽到壶内,如图甲。
(1)电热水壶的水泵原理与图乙相似。图乙中,当泵壳里的水被高速旋转的叶轮甩出时,转轴附近就形成了一个低压区,水在   的作用下,通过进水管进入泵壳。当水离开出水口后,由于   ,会继续向上运动。
(2)自动取水时,将1升水抽高0.5米灌入电热水壶中需要5秒,则电动机抽水时的功率至少为多少瓦?
(3)某电热水壶的额定电压为220伏,加热功率为1100瓦,保温功率为55瓦,工作电路如图丙。制作电热水壶时,所选用电热丝R1、R2的阻值分别为多少欧姆
18.(2019·嘉兴)烟头掉落、炉火忘关……稍不注意就可能引发火灾。如图是某型号的干粉灭火器的结构示意图。
(1)干粉灭火器使用时,拔下保险销,用手握紧压把,通过连杆把高连压气体容器打开。压把属于   杠杆。
(2)打开高压气体容器后,气体充满整个筒体,粉末状的灭火剂就会喷射出米,此时喷管受到一股反冲力,这是由于   。
(3)某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠。当干粉灭火剂喷射到燃烧区,即能灭火。已知:碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:2NaHCO3 2Na2CO3+H2O+CO2↑
请结合燃烧的条件,简述该干粉灭火器灭火的原理。
19.(2019·衢州)“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。请运用科学知识,从安全角度解释该规定的科学道理。
20.(2019·金华)2019年4月15日起正式实施电动自行车新国家标准,小金买了一辆按新国标生产的电动自行车(如图),部分参数如表所示。已知小金质量为60千克,假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。
项目 参数
最高车速(千米/小时) 25
整车质量(千克) 40
电动自行车最大功率(瓦) 400
(1)车轮上刻花纹的目的是   ;
(2)小金在水平地面骑行时,车轮与地面的总接触面积为50厘米2,则骑行的电动自行车对地面产生的压强是多少帕?
(3)小金在水平公路上骑电动自行车,匀速行驶10千米过程中克服阻力做了多少功?
(4)若小金骑行过程中电动车以最大功率输出,匀速行驶时的车速为多少?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】平衡力的辨别;大气压强的存在
【解析】【分析】(1)生活中的“吸”其实就是大气压强的压力作用;
(2)摩擦力产生的条件:相互接触;物体间做相对运动或有相对运动的趋势;
(3)平衡力和相互作用力的区别:如果两个力作用在一个物体上,则是平衡力;如果作用在两个物体上,则是相互作用力。
【解答】当易拉罐在空中保持静止状态时,它处于静止状态,即竖直向下的重力、手向下的压力和大气向上的压力是平衡力,即G+F手=F大气;罐内外的压强差越大,大气对它的压力越大,它就越稳定,故A正确,B错误;
易拉罐保持静止时,大气的压力大于它的重力,那么它们不是相互作用力,故C错误;
易拉罐保持静止时,它的重力作用在自己身上,而对手的压力作用在手上,二者没有作用在同一物体上,肯定不是平衡力,故D错误。
故选A。
2.【答案】A
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】(1)摩擦力产生的条件:①相互接触;②两个物体做相对运动或有相对运动的趋势;
(2)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。
【解答】水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,由于壁虎和窗户在水平方向上保持相对静止,因此在水平方向上壁虎不受摩擦力。在竖直方向上,由于重力作用,它有向下运动的趋势,因此壁虎受到竖直向上的静摩擦力作用,A符合题意,B、C、D不符合题意。
故答案为:A。
3.【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;杠杆的平衡条件;滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】(1)对配重进行受力分析,根据二力平衡原理计算出配重绳子上的拉力F;对动滑轮进行受力分析,计算出杠杆A点产生的拉力FA;根据杠杆的平衡条件计算出B点的拉力F 1,并且找到B点拉力与配重的重力等之间的数学关系式;用同样的方法计算出B点的拉力F 2,借助 F1:F2=2:3 计算出动滑轮的重力;
(2)使用上面同样的方法计算出配重对地面的压力为50N和90N时,B点施加的向下的拉力;
(3)将FB=400N代入关系式计算配重对地面的压力;
(4)配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,根据上面的关系式计算出B点的拉力。
【解答】当配重在地面上保持静止状态时,它受到的绳子的拉力F为:F=G-FN;
因为动滑轮上有2段绳子承担物重,
因此杠杆A点受到的拉力: ;
根据杠杆的平衡条件得到: ;
因为: AB=3BO ;
所以:AO=2BO;
那么: ;
即: ;
当压力为85N时, ;
当压力为60N时, ;
因为: F1:F2=2:3 ;
所以: ;
解得:G动=30N;
A.当配重对地面的压力为50N时,B点向下的拉力为:
,故A错误;
B.当配重对地面的压力为90N时,B点向下的拉力为:
,故B错误;
C.健身者在B点施加400N竖直向下的拉力时,
根据 得到:

解得:FN=35N,故C正确;
D.配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,
根据 得到:

因为人的最大拉力等于体重500N,因此配重不可能匀速拉起,故D错误。
故选C。
4.【答案】A
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;平衡力的辨别;磁极间的相互作用
【解析】【分析】(1)磁极之间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
(2)平衡力和相互作用力的相同点:大小相等,方向相反,作用在同一直线上;不同点:如果两个力作用在一个物体上就是平衡力,作用在两个物体上就是相互作用力;
(3)物体运动方向的变化和速度大小的变化都是运动状态的改变。
【解答】A.两块清洁器各是一块磁铁,之所以能够合在一起是因为:异名磁极相互吸引,故A正确;
B.N的重力方向竖直向下,而M对N的吸引力在水平方向,二者不在同一直线上,因此不是平衡力,故B错误;
C.玻璃对N的支持力水平向外,M对N的吸引力水平向内,二者作用在同一物体,同一直线上,大小相等,方向相反,因此是平衡力而不是相互作用力,故C错误;
D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的运动状态,故D错误。
故选A。
5.【答案】A
【知识点】力的作用是相互的;杠杆的平衡条件
【解析】【分析】(1)如果杠杆保持平衡,那么乙就不会掉下;否则,乙肯定会掉下来;
(2)物体间力的作用是相互的;
(3)力是改变物体运动状态的原因,因此它的运动方向应该和力的方向一致;
(4)甲被踢出后,根据乙对杠杆的作用力方向判断板的旋转方向。
【解答】A.甲和乙站在木板上保持平衡状态,这块木板相当于一个杠杆;根据杠杆平衡条件可知,离支点近的甲对木板的压力大,故A不合实际;
B.乙踢甲的同时,也会受到甲对乙的反作用力,乙可能因此坠落,故B符合实际;
C.乙踢甲时,甲受到向前的作用力,可能会向前运动离开板,故C符合实际;
D.若甲被踢出板,板只受到乙对它向下的压力,因此板的左端下沉,右端上翘,即沿逆时针方向转动,故D符合实际。
故选A。
6.【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在;影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】(1)磁铁能够吸引铁、钴、镍等铁磁性物质;
(2)首先根据安排定则判断电磁铁右端的极性,然后根据磁极之间的相互作用判断条形磁铁受到的磁力,最后根据二力平衡判断摩擦力的方向;
(3)根据滑片移动方向判断电流变化,进而判断电磁铁的磁力大小变化;
(4)当物体静止时,它受到的静摩擦力始终等于外在的推力。
【解答】A.闭合开关前,电磁铁没有磁性,但是条形磁铁吸引它的铁芯,故A错误;
B.闭合开关后,电磁铁的右端是S极,那么条形磁铁受到向左的引力;根据二力平衡原理可知,条形磁铁受到的摩擦力方向向右,故B错误;
C.闭合开关后,滑片P向a移动时,电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增大,对条形磁铁的引力增大,故C正确;
D.如果条形磁铁始终处于静止状态,它受到的摩擦力等于电磁铁的引力;因为引力增大,所以摩擦力也增大,故D错误。
故选C。
7.【答案】C
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】当薄塑料片从中间剪断后就变成两个物体,据此解答。
【解答】当薄塑料片从中间剪断后就变成两个物体,每个物体上都只有一个力,这时肯定不能保持静止状态,向两边运动而分开,因此是探究这两个力是否作用在同一物体上,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
8.【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在
【解析】【分析】物体在几个力的作用下保持静止或作匀速直线运动,那么该物体处于平衡状态。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态,那么这两个力是相互平衡的,简称二力平衡。阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。
【解答】无论小科是匀速向上爬,还是停在A处,及匀速下滑,始终处于二力平衡状态,小科在竖直方向上受到始终竖直向下的重力500N,则其摩擦力会始终竖直向上,f1=f2=f3=G=500N;
故答案为:D。
9.【答案】A
【知识点】力的作用效果;平衡力的辨别;压强大小比较
【解析】【分析】相互作用力,为宇宙存在的自然基本力之一,成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa。几个力作用在同一个物体上,如果这个物体仍然或变成处于 静止状态或匀速直线运动状态,或者是合力为零则这几个力的作用合力为零,我们就说这几个力平衡。
【解答】A、两个核桃的接触面积相等,而受力又相等,根据P=F/S可知,压强也相等;故A正确;
B、甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,大小是相等的;故B错误;
C、乙没有破碎,但依然发生了形变,只是形变程度较小而已;故C错误;
D、甲对乙的作用力作用在乙上,而乙对甲的作用力作用在甲上,力没有作用在同一物体上,所以不是平衡力;故D错误;
故答案为:A。
10.【答案】(1)右
(2)木板;相对运动的方向
【知识点】摩擦力的存在
【解析】 【分析】(1)力可以改变物体的形状,因此物体的形变方向就是受力方向;
(2)将牙刷受到摩擦力的方向与运动方向对比即可。
【解答】(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向右。
(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,而受到摩擦力的方向向右,那么滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
故答案为:(1)右;(2)木板;滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
11.【答案】(1)惯性
(2)C
(3)70
【知识点】惯性;功率计算公式的应用;动能和势能的大小变化
【解析】【分析】(1)惯性是物体保持运动状态不变的性质,一切物体都有惯性;
(2)重力势能与物体的质量和高度有关;当质量相等时,高度越大,重力势能越大;
(3)从图像中找到火箭下落的高度和下落的时间,根据W=Gh计算出重力做的功,再根据计算重力做功的功率。
【解答】(1)模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离,这是因为模型火箭具有惯性;
(2)图中标注的A,B,C三个位置中,火箭的质量不变,因为C点的高度最小,所以C点的重力势能最小;
(3)根据图像可知,火箭下落的高度h=140m;
火箭下落的时间:t=22s-6s=16s;
那么火箭重力所做的功:W=Gh=8N×140m=1120J;
重力做功的功率为:。
12.【答案】(1)竖直向下
(2)2.5
(3)10
【知识点】重力的大小;摩擦力的存在;功的计算公式的应用
【解析】【分析】(1)摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反;
(2)当木块在竖直筒中向下作匀速直线运动时,它受到的摩擦力等于木块的重力;当木块在竖直筒中竖直向上做匀速直线运动时,根据二力平衡原理分析木块的质量即可;
(3)已知物体的重力和下落高度根据W=Gh计算重力做的功。
【解答】(1)当右侧物体刚落地时,木块竖直向上运动;因为滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反,所以木块受到摩擦力的方向是竖直向下的;
(2)当木块竖直向下做匀速直线运动时,它受到的摩擦力等于木块的重力,即f=G;
绳子上的拉力F=G物=m物g=5kg×10N/kg=50N;
当木块竖直向上做匀速直线运动时,它受到的摩擦力f、重力G和拉力F之间的关系是:F=G+f=2G;
那么木块的重力是;
那么木块的质量为:;
(3)若右侧物体下落20cm时其重力做的功:W=G物h=50N×0.2m=10J。
13.【答案】(1)右
(2)相对运动的方向
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】(1)力可以改变物体的形状,因此物体的形变方向就是受力方向;
(2)将牙刷受到摩擦力的方向与运动方向对比即可。
【解答】(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向右。
(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,而受到摩擦力的方向向右,那么滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
故答案为:(1)右;(2)滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
14.【答案】(1)直线;反射(或漫反射)
(2)
【知识点】光的直线传播及应用;光的反射;力的作用效果;力的作用是相互的
【解析】【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播,通常简称光的直线传播。光的反射指光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。相互作用力,为宇宙存在的自然基本力之一,成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力。
【解答】(1)小孔成像是光的直线传播形成;观察者能够看到相应的光,是反射的光进入到观察者的眼睛中;
(2)从AB两个空喷出来的水会可乐罐形成的力的作用,根据力的作用是相互的可知,可乐罐的受力的方向与水喷出的方向是相反的,所以会导致可乐罐顺时针旋转;
故答案为:(1)直线;反射(或漫反射);(2) 。
15.【答案】(1)形变
(2)①,因为①精确度较高,操作方便
(3)在压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小
【知识点】力的作用效果;增大或减小压强的方法
【解析】【分析】(1)力的作用效果:改变物体的形状和改变物体的运动状态;
(2)相同的弹簧测力计,量程越小,分度值越小,测出的数据越准确;
(3)减小压强的方法:减小压力或增大接触面积。
【解答】(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生形变;
(2)相同的弹簧测力计,量程越小,分度值越小,测出的数据越准确,因此应该选择弹簧测力计①;
(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为:在压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小。
16.【答案】(1)力使物体发生形变,力的作用是相互的
(2)否
(3)①③
【知识点】力的作用效果;平衡状态的判断;动能和势能的大小变化
【解析】【分析】(1)物体间力的作用是相互的;力的作用效果:改变物体的形状和改变物体的运动状态;
(2)只有物体保持静止状态或匀速直线运动状态时,它才处于平衡状态;
(3)由于空气阻力必须考虑,因此在飞行过程中,网球的机械能会不断变成空气的内能;网球的运动可以分解为竖直方向上的运动和水平方向上的运动;重力势能与物体的质量和高度有关,据此解答。
【解答】(1)网球遇到球拍时,球和球拍都变形了,说明力可以使物体发生形变;球拍给球一个力,球同时给球拍一个力,还可以说明力的作用是相互的;
(2)这个时刻网球的速度为零,接下来网球的运动方向就会发生变化,因此它不能保持静止状态,故不能处于平衡状态;
(3)①由于与空气摩擦,网球的机械能会转化为空气的内能,因此它的机械能越来越小,所以在A点时机械能最大,故①正确;
②位于最高点B时,虽然它在竖直方向上速度为0,但是水平方向上速度不为0,故②错误;
③从A到B,网球的高度增大,重力势能增大;从B到C,网球的高度减小,重力势能减小,故③正确。
故答案为:①③
17.【答案】(1)大气压;惯性
(2)解:m=ρ水V=1.0×103千克/米3×1×10-3米3=1千克
G=mg=1千克×10牛/千克=10牛
W=Gh=10牛×0.5米=5焦
P= =1瓦
答:电动机抽水时的功率至少为1瓦。
(3)解:开关闭合时,只有R1工作,加热状态
R1= =44欧
开关断开时,R1、R2同时工作,保温状态
R总= =880欧
R2=R总-R1=880欧-44欧=836欧
答:R1的阻值为44欧姆,R2的阻值为836欧姆。
【知识点】惯性;大气压强的存在;功率计算公式的应用;电功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)根据大气压强和惯性的知识解答;
(2)首先根据 m=ρ水V 计算水的质量,然后根据 G=mg 计算水的重力,接下来根据 W=Gh 计算电动机对水做的功,最后根据
计算电动机的功率;
(3) 开关闭合时,只有R1工作,此时功率大为加热状态 ,根据
计算出电阻R1的阻值;当 开关断开时,R1、R2串联,此时功率小为保温状态,首先根据计算出总电阻,然后根据 R2=R总-R1 计算R2的阻值。
18.【答案】(1)省力
(2)力的作用是相互的
(3)解:碳酸氢钠喷射到燃烧物上受热分解产生水和二氧化碳;水汽化吸热降低可燃物的温度;又由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大而覆盖在可燃物上隔绝氧气,从而起到灭火的作用。
【知识点】力的作用是相互的;杠杆的分类;燃烧与灭火
【解析】【分析】初中物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠杆可以是任意形状的硬棒。可燃物必须有一定的起始能量,达到一定的温度和浓度,才能产生足够快的反应速度而着火。
【解答】(1)由图可知,动力臂比阻力臂大,所以该杠杆属于省力杠杆;
(2)灭火剂冲出,给喷管一股反冲力,则力的作用是相互的;
(3)碳酸氢钠灭火剂喷到燃烧区时,受热分解释放出来水和二氧化碳,而水能够降低可燃物的温度,二氧化碳则能够隔离可燃物,使可燃物缺乏助燃剂而难以燃烧;
故答案为:(1)省力;(2)力的作用是相互的;(3) 解:碳酸氢钠喷射到燃烧物上受热分解产生水和二氧化碳;水汽化吸热降低可燃物的温度;又由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大而覆盖在可燃物上隔绝氧气,从而起到灭火的作用。
19.【答案】①若带上12岁以上的人,电瓶车总质量一般会明显增大,电瓶车惯性将较大,容易导致交通事故的发生。
②一定速度的电瓶车质量大时,动能大,发生事故时将造成更大伤害。
③头盔外部坚硬,能抵抗一定程度来自外部的力量,减小对头部的伤害。
④头盔内部材料松软,发生碰撞时可增大头部的受力面积,减小压强。
⑤头盔内部松软,发生碰撞时利于将机械能转化为内能,起缓冲作用。
⑥超速行驶的电瓶车在遇到紧急情况刹车时制动距离长(不易停下来),容易导致交通事故的发生。(答案中涉及“速度大,惯性大”不给分)
⑦一定质量的超速行驶电瓶车因速度过大,动能会很大,发生事故时将造成更大伤害。
答案示例:
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,遇到紧急情况时刹车制动距离长,不易停下来,而引发交通事故;同时速度大,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故;同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车容易引发交通事故。
【知识点】惯性;能量的相互转化和转移;动能的影响因素
【解析】【分析】物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性。惯性是物体的一种固有属性,表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度,质量是对物体惯性大小的量度。物体由于运动而具有的能量,称为物体的动能。它的大小定义为物体质量与速度平方乘积的二分之一。质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,具有的动能就越大。
【解答】 ①若带上12岁以上的人,电瓶车总质量一般会明显增大,电瓶车惯性将较大,容易导致交通事故的发生。②一定速度的电瓶车质量大时,动能大,发生事故时将造成更大伤害。③头盔外部坚硬,能抵抗一定程度来自外部的力量,减小对头部的伤害。④头盔内部材料松软,发生碰撞时可增大头部的受力面积,减小压强。⑤头盔内部松软,发生碰撞时利于将机械能转化为内能,起缓冲作用。⑥超速行驶的电瓶车在遇到紧急情况刹车时制动距离长(不易停下来),容易导致交通事故的发生。(答案中涉及“速度大,惯性大”不给分)⑦一定质量的超速行驶电瓶车因速度过大,动能会很大,发生事故时将造成更大伤害;
故答案为:示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,遇到紧急情况时刹车制动距离长,不易停下来,而引发交通事故;同时速度大,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故;同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。
20.【答案】(1)增大摩擦
(2)解:F=G=mg=(40kg+60kg)×10N/kg=1000N
P=F/S=G/S=1000N/(50×10-4m2)=2×105Pa
(3)解:W=Fs=fs=0.08Gs=100kg×10N/kg×0.08×10000m=8×105J
(4)解:V=s/t=W/Ft=P/F=400W/80N=5m/s
【知识点】增大或减小摩擦的方法;压强的大小及其计算;功的计算公式的应用;功率计算公式的应用
【解析】【分析】阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa。做功是能量由一种形式转化为另一种的形式的过程。做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。
(2)小金在水平地面骑行时,对地面的压力是车和人的总重力,根据G=mg可以求出;然后利用P=F/S,面积的单位要切记转换成标准单位;
(3)已知阻力是总重力的0.08倍,即f=0.08G,然后根据W=fs即可求出克服阻力做功;
(4)小金骑行过程中匀速运动,即处于二力平衡状态,即可电动车的牵引力等于阻力;然后根据P=fV可知车速;
【解答】(1)车轮上刻花纹是为了增大 接触面的粗糙程度,从而增大摩擦;
1 / 1
同课章节目录