初中生物人教版八年级上册第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测
一、单选题
1．（2019·昆明）关节中可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于（ ）
A．关节囊 B．关节腔 C．关节头 D．关节窝
【答案】B
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节腔内有滑液，是由关节囊的内表面分泌的，能减少骨与骨之间摩擦，使关节更灵活。
故答案为：B
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面：包括关节头和关节窝，覆盖有关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动.
关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨，内外有韧带，加固联结，囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活自如.
2．（2019·海南）下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）
A．蚯蚓﹣﹣爬行 B．鲨鱼﹣﹣游泳
C．蟒蛇﹣﹣蠕动 D．蜗牛﹣﹣行走
【答案】B
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】解：A.蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，故A不符合题意；
B.鲨鱼生活在水中，运动方式是游泳，故B符合题意；
C.蟒蛇的运动方式是爬行，故C不符合题意；
D.蜗牛的运动方式是蠕动，故D不符合题意。
故答案为：B
【分析】动物的运动方式是多种多样的，主要有飞行、游泳、爬行、行走等。
1、陆生动物适应陆地生活，运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行。如蜥蜴的爬行、熊的行走、兔的跳跃、猎豹的奔跑等。
2、水生动物适应水生环境，运动方式主要是游泳，如鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢的划动。
3、空中飞行的动物适应空中生活，如鸟类和昆虫能够在空中振翅飞行或滑翔。
3．（2019·济宁）单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作，关于这些动作的分析不正确的是（ ）
A．投篮时维持身体平衡需要小脑的调节
B．投篮动作是由一块骨骼肌在起作用
C．骨的移动要靠骨骼肌的牵拉
D．必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：A.小脑能够维持身体平衡，因此，投篮时维持身体平衡需要小脑的调节，A不符合题意；
B.每一个运动都是需要在神经系统和内分泌系统调节下由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，B符合题意；
C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，C不符合题意；
D.人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1、脑的组成及各部分的功能如下：
脑的组成 各部分的功能
大脑 表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢
小脑 使运动协调准确，维持身体平衡
脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢
2、人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节。
3、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动；但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，人体任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统和内分泌系统的支配下，相互协调，共同完成的。
4．（2019·滨州）2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是（ ）
A． 2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C．运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张
D．运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：A.关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地连接起来。关节囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，故A不符合题意；
B.人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，故B符合题意；
C.运动员游泳胳膊前伸时，6肱二头肌舒张，7肱三头肌收缩，故C不符合题意；
D.运动时8前臂骨，9肘关节分别起杠杆和支点的作用，故D不符合题意。
故答案为：B
【分析】识图：1-关节头，2-关节囊，3-关节腔，4-关节软骨，5-关节窝；6-肱二头肌，7-肱三头肌，8-前臂骨，9-肘关节。
1、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
2、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，具有运动、支持和保护的作用；骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节；人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作，共同完成的，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力形成的，骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。
5．（2019八下·钦州月考）当你用筷子往口中夹菜时，骨骼肌的活动是（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．肱二头肌、肱三头肌均收缩 D．肱二头肌收、肱三头肌均舒张
【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。用筷子往口中夹菜时，属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
故答案为：A
【分析】人体任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统和内分泌系统的支配下，相互协调，共同完成的。伸肘时，以肱二头肌为主的屈肌群舒张，以肱三头肌为主的伸肌群收缩；在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；提重物上楼时肱二头肌、肱三头肌都收缩；自然下垂时肱二头肌、肱三头肌都舒张。
6．（2019八上·玉溪期末）在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】A、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，两块骨都是关节头，不能准确的完成一个动作，A不符合题意；
B、同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动，B不符合题意；
C、同一块骨骼肌的两端跨过一个关节分别固定在不同的骨上，当骨骼肌收缩时，会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个动作，C符合题意；
D、只是一块肌肉附着在两块不同的骨上，另一块在同一块骨上，不能准确完成一个动作。D不符合题意。
故答案为：C
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，同一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动.
7．（2019八下·耒阳月考）在哈哈大笑时，有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢（即下颌骨脱臼）的现象，最可能的原因是（ ）
A．关节囊受到损伤 B．关节软骨发生病变
C．关节头从关节窝脱出 D．韧带损伤使上下颌骨无法复位
【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分，关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。
故答案为：C
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面：包括关节头和关节窝，覆盖有关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动.
关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨，内外有韧带，加固联结，囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活自如.
8．（2019·衡阳）关于动物的运动和行为，以下说法不合理的是（ ）
A．骨骼肌由肌腱和肌腹组成 B．大雁南飞是迁徙行为
C．鸟类的胸肌都附着在胸骨上 D．亲鸟育雏是先天性行为
【答案】C
【知识点】动物行为的类型；运动系统的组成
【解析】【解答】A、骨骼肌由肌腹和肌腱组成，骨骼肌内分布有血管和神经，具有收缩的功能，A不符合题意；B、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，所以大雁南飞是迁徙行为，B不符合题意；
C、鸟类的胸肌发达，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，C符合题意；
D、亲鸟育雏，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，同一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动.
9．（2019·威海）蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①属先天性行为 ②属学习行为 ③由环境因素决定 ④由遗传因素决定
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】解：动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。育雏时，蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内，这种行为属于先天性行为行为，是由遗传因素决定的。
故答案为：C
【分析】先天性行为和学习行为的比较如下：
类别 先天性行为 学习行为
形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新行为
获得途径 由体内遗传物质控制 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用获得的
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等学习行为越发达，占全部行为的比例也越大
行为方式 简单 复杂
形成过程 基本生活条件的保证 适应复杂多变环境的结果
行为意义 有一定的局限性 更有助于动物的生存
实例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等 训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等
10．（2019·郴州）动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是（ ）
A．孔雀开屏是先天性行为
B．老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为
C．小狗在树下拉尿是学习行为
D．狗导盲是先天性行为
【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】解：A.孔雀开屏是孔雀生来就有的、由遗传物质所决定的先天性行为，A符合题意；
B.老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是由体内的遗传物质决定的先天性行为，B不符合题意；
C.小狗在树下撒尿，这和它的领域行为有关，具有该行为的动物通常使用动作、气味、鸣叫等方式来警告周围的动物，保卫自己的领域，属于先天性行为，C不符合题意；
D.导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】从行为的获得过程来分，动物的行为分为先天性行为和后天性行为。先天性行为是动物的一种本能，是生来就有的，由动物的遗传物质所决定的一种行为，如，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等。后天性行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫做学习行为，如训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等。
11．（2019·黄冈）动物的运动和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列相关叙述错误的是（ ）
A．蚯蚓只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动
B．骨骼肌收缩牵拉骨改变位置，于是躯体的相应部位就会产生运动
C．鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上，牵动两冀完成飞行动作
D．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为；环节动物；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：A.蚯蚓的运动方式为蠕动依靠刚毛和肌肉配合完成，蚯蚓没有骨骼，属于无脊椎动物，A不符合题意。
B.骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B不符合题意。
C.鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作，C符合题意。
D.先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
12．（2019八下·满城月考）鸟类的繁殖行为复杂多样，下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
①中华攀雀筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤火烈鸟孵卵
A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤
【答案】B
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。①中华攀雀筑巢（筑巢）、③孔雀开屏（求偶）、⑤火烈鸟孵卵（孵卵）都属于繁殖行为，②小鸡啄食属于捕食行为；④公鸡报晓属于节律行为，因此，①③⑤符合题意。
故答案为：B
【分析】 鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵 。
13．（2019·青岛）下列现象不属于同种动物间信息交流的是（ ）
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
【答案】C
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】营社会行为的动物之间通过往往会通过动作、声音、气味、形体姿态、性外激素等进行信息交流，选项中，A、黑尾喉向同伴发出叫声这是通过声音进行交流，B、蜜蜂跳舞这是通过形体姿态的方式进行交流，D、碟类昆虫分泌性外激素这也是进行信息交流，而C蚊子飞行发出的嗡嗡声是翅膀振动发出的声音，不属于信息交流，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物间的信息交流，难度不大，熟记即可。动物间的信息交流是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味、形体姿态等进行信息交流，这些都叫做动物的语言，解答此类题目需要具体事例具体分析。
14．（2019·烟台）下列诗句中与动物的社会行为相关的是（ ）
A．关关雎鸠，在河之洲 B．天高云淡，望断南飞雁
C．鹰击长空，鱼翔浅底 D．梁上有双燕，翩翩雄与雌
【答案】B
【知识点】社会行为
【解析】【解答】解：ACD.水鸟、鹰、鱼、燕子等不具有社会行为，故ACD不符合题意；
B.迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类和其它动物，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，秋后大雁南飞是属于季节节律的迁徙行为；社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。大雁具有社会行为，大雁南飞并不是躲避人的影响，而是大雁具有的迁徙行为。
故答案为：B
【分析】社会行为：指同种动物集群活动，相互合作，共同维持群体生活的行为，具有组织性、分工性等特征，有的高等动物还形成等级。
15．（2019八上·东源期末）在探究“蚂蚁的通讯”时，以下实验操作中不正确的是（ ）
A．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴
B．用饥饿的蚂蚁做实验
C．做实验可以用手直接移动桥
D．两根木条的材质、长度、宽度应一致，尽量避免偶然性
【答案】C
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A、为了保证变量唯一，不影响实验效果，捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴，A说法正确，A不符合题意。
B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于观察实验现象，B是法正确，B不符合题意。
C、实验过程中如果用手对调两根小木条，手的气味会影响实验结果，可见C说法错误，故C符合题意。
D、实验用的木条大小、长短、宽度都应该一致，以免影响实验结果，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查探究实验，此部分内容为常考的考点，解答此题需要熟知探究实验中必须设置存在唯一变量的对照试验。
二、判断题
16．（2019·郴州）在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在运动。（判断对错）
【答案】错误
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：人的运动系统由骨骼和骨骼肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连接叫骨连接，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成运动的功能。可见，在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节，还有相应的骨组成的运动系统在运动，同时还必须由多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，故题干说法错误。
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，骨骼肌通过两端的白色的肌腱连接在不同的骨上。
同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
17．（2018八上·蓬溪期中）依靠完好的运动系统和神经系统的调节，动物就能正常运动．（判断对错）
【答案】错误
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．
例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨骼肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物．
人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体．运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．所以只依靠完好的运动系统和神经系统的调节，动物不一定能正常运动．因此题干的说法不正确．
故答案为：错误
【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的.当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动. 运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
18．（2018·湘潭）具有社会行为的动物群体中，通常年长者是群体的“首领”。（判断对错）。
【答案】错误
【知识点】社会行为
【解析】【解答】社会行为的动物群体中各个组成成员间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，其中只有一个雄性个体是最占优势者。它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗，而并非是年长者为“首领”，所以“具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领””的说法错误。
【分析】解答此题时可以从社会行为的特点和社会行为中的首领特点方面来切入。
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。
19．（2019八上·丽江期末）榛睡鼠储存食物是一种自私的行为。（判断对错）
【答案】错误
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解：榛睡鼠的储存食物的行为可以帮助植物传播种子，扩大分布范围，不属于自私的行为。
【分析】贮食行为： 食物丰富时，有些动物会贮存一些食物等饥饿时再取来食用，这样的行为称为贮食行为。
20．（2018·玉林）动物的繁殖行为只与体内的遗传物质有关。(判断对错)
【答案】正确
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解：动物的繁殖行为是先天性行为，是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为。题干说法正确。
【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
三、综合题
21．（2019八上·云安期末）下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答问题：
（1）图中【1】、【2]相当于 ，【3】、【4】相当于 ，【5】相当于 。
（2）图中虚线箭头表示【4】的 过程，此时【3】应该处于 状态。
（3）图中【3】、【4】两条松紧带的两端分别连在【1】、【2】两块木板上，这表示骨骼肌两端的 绕过 附着在不同的骨上。
（4）如果【5】表示肘关节，则虚线表示的过程是 动作。
【答案】（1）骨；骨骼肌；关节
（2）收缩；舒张
（3）肌腱；关节
（4）屈肘
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)人体的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成的；图中【1】、【2】相当于人体的骨，起杠杆作用；【3】、【4】相当于骨骼肌，为运动提供动力；【5】相当于关节，起支点作用；
(2)图中虚线箭头表示的是两块骨向一起靠拢，相当于人体的曲肘动作，这个过程中，需要【4】的收缩和【3】的舒张协同完成；
(3)在人体的运动系统中，骨骼肌通过两端的肌腱连接在相邻的两根或两根以上不同的骨上；图中【3】、【4】两条松紧带的两端分别连在【1】、【2】两块木板上，就是模拟这个过程；
(4)如果【5】表示肘关节，则虚线表示的过程是肱二头肌群的收缩和肱三头肌群的舒张，则为曲肘动作；
故答案为：（1）骨、骨骼肌、关节；（2）收缩、舒张；（3）肌腱、关节；（4）屈肘。
【分析】根据人体运动系统的组成及各部分的功能解题，曲肘时，肱二头肌群收缩，肱三头肌群舒张，据图可知，1、2是骨，3是肱三头肌群，4是肱二头肌群，5是关节。
22．（2018八上·昭阳期中）下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，香菜属于伞形科，白菜属于十字花科）：
A组 B组 C组
第一步 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵
第三步 放涂白菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 放涂香菜汁的滤纸
第四步 放菜青虫 放菜青虫 放菜青虫
第五步 观察记录结果 观察记录结果 观察记录结果
（1） ：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？作出的假设是 。
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 。
（3）上述3组实验中，对照组是 ，实验组是 。
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ 。理由是 。
【答案】（1）提出问题；菜青虫取食十字花科植物是先天性行为
（2）为了证明先天性行为是生来就有的行为，排除后天环境影响的干扰
（3）B；A C
（4）10条；避免偶然性的发生
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。因此，根据提出的问题：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？可以作出的假设是：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
（2）将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养。原因是从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能的先天性行为，还是后天习得的行为，使探究具有可信度，排除其他干扰。因此，该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是为了证明先天性行为是生来就有的行为，排除后天环境影响的干扰。
（3）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。B组是将白菜汁涂抹在滤纸上，对照组；A组和C组涂抹菠菜汁、香菜汁的滤纸作为则将非十字花科植物的榨取汁液，作为实验组，分别与B不符合题意照，形成两组对照实验。因此，上述3组实验中，对照组是B，实验组是A、C。
（4）取一条菜青虫统计一次数据，实验误差较大，具有偶然性，为提高可信度验证假设是否成立，所用菜青虫的数量要多于10条，必须经过多次实验，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。因此，每一组应该选择菜青虫的数量是10条。理由是避免偶然性。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失． 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论.因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．
23．（2019八上·防城港期末）在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转．小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物．实验统计数据如图所示，请分析回答：
（1）小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门 纲．
（2）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于 行为．
（3）随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时 逐渐减少，由此得出的结论是 ．
（4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的 反射会随之消退．
【答案】（1）哺乳
（2）学习
（3）平均转错的次数；经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为
（4）条件
【知识点】先天性行为和学习行为；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】（1）小鼠在动物分类中属于动物界，哺乳纲，啮齿目，鼠科，小鼠属的动物，小鼠的品种和品系很多，是实验动物中培育品系最多的动物。（2）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。小白鼠一生下来就会吮吸乳汁生来就有的，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为。（3）通过分析实验统计数据可知，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少，由此得出的结论是经过训练天数的增加，小鼠获得走迷宫的学习行为越来越强。（4）条件反射是人或高等动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。若小鼠在完成走迷宫后长时间给予食物奖励，目的是帮助小鼠建立获得走迷宫的学习行为这种反射，不然这种行为就会消退。
【分析】1、从行为的获得过程来分，动物的行为分为先天性行为和后天性行为。 先天性行为是动物的一种本能，是生来就有的，由动物的遗传物质所决定的一种行为，如，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等， 是动物的一种本能，不会丧失。后天性行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫做学习行为，如训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等。动物越高等，其学习能力就越强、越复杂 。
2、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。是在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系，后天形成 的，可以消退。
24．（2019八上·黑龙江期末）蚂蚁是怎样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验：
①将三块小石头放在盛有清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，蚂蚁能通过小木条搭成的桥，从一个岛到达另外一个小岛。
②将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，观察发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接B、C岛之间的桥和A、B岛对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而是直接爬向A岛。
（1）蚂蚁是依靠 进行通讯，除此之外，动物的 、 等都可以传递信息。
（2）蚂蚁成员内有明确的分工，是具有 行为的动物。
（3）实验结束后应该将蚂蚁怎么处理？
【答案】（1）气味；动作；声音（后两个顺序可颠倒）
（2）社会
（3）放回适于生活的环境（合理即可）
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】（1）蚂蚁的群体内有不同的成员，它们当中有明确的分工，它们是具有社会行为的动物，营社会行为的动物之间往往依靠气味、形体姿态、声音等进行信息传递。蚂蚁依靠气味进行信息传递，
（2）蚂蚁是社群行为的动物，分为雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，各自担负不同的职责，防御敌害，保护自己，获取食物，因此，蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有社群行为的动物。
（3）为了保护动物，在实验完成后，应该把蚂蚁放回到大自然，放回适于蚂蚁生活的环境中。
故答案为：（1）气味、动作、声音；（2）社会；（3）放回适于生活的环境。
【分析】此题考查社会行为的基本特征，比较容易，熟知：社群行为是指动物群居在一起，有明确的分工，严格的等级制，共同维护群体的生活，群居的动物可以通过气味、姿态等进行传递各种信息。
25．（2019·黄冈）小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动，他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题：
（1）南瓜植株上既有雄花，又有雌花（如图一）。小明认为a是雌花，a下部有膨大结构，该结构是 (填结构名称），受精完成后，其发育成南瓜果实。
（2）农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是 。
（3）小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢？
①小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。
②制定计划：
Ⅰ实验思路:用大小、数量相同，颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上，把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
Ⅱ评价方案：图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为：乙方案中的变量是唯一的，能保证实验结果的可靠性；甲方案中除了花的颜色不同外，还有 不同，可能会影响实验结果的可靠性。
③针对小明的疑问，请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的 有关。
【答案】（1）子房
（2）帮助南瓜传粉
（3）方位；方位
【知识点】果实与种子的形成；传粉及其类型；动物行为的研究
【解析】【解答】解：（1）a下部有膨大结构，该结构是子房（填结构名称），子房内含胚珠，胚珠内有卵细胞。受精完成后，其发育成南瓜果实。（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是帮助南瓜传粉。（3）②在制定探究实验方案时，一般只设一个变量因素。小明作出的假设是吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。甲方案中除了花的颜色不同外，还有方位不同，可能会影响实验结果的可靠性。
③在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。针对小明的疑问，再作出一个假设为吸引蜜蜂飞向花朵与花的方位有关。
【分析】1、雄蕊和雌蕊是花的主要结构。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉内有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠，胚珠内有卵细胞。受精（精子与卵细胞融合成受精卵的过程）完成后，唯有子房继续发育，最终成为果实。其中，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。
2、对照实验的设计须遵循单一变量原则，即：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量（该实验变量是画的颜色素），其它条件应相同，并控制在适宜状态。这样便于排除其他因素对实验结果的影响。
1 / 1初中生物人教版八年级上册第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测
一、单选题
1．（2019·昆明）关节中可以减少骨与骨之间摩擦的滑液存在于（ ）
A．关节囊 B．关节腔 C．关节头 D．关节窝
2．（2019·海南）下列动物与其运动方式相匹配的是（ ）
A．蚯蚓﹣﹣爬行 B．鲨鱼﹣﹣游泳
C．蟒蛇﹣﹣蠕动 D．蜗牛﹣﹣行走
3．（2019·济宁）单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作，关于这些动作的分析不正确的是（ ）
A．投篮时维持身体平衡需要小脑的调节
B．投篮动作是由一块骨骼肌在起作用
C．骨的移动要靠骨骼肌的牵拉
D．必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成
4．（2019·滨州）2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是（ ）
A． 2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C．运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张
D．运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
5．（2019八下·钦州月考）当你用筷子往口中夹菜时，骨骼肌的活动是（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．肱二头肌、肱三头肌均收缩 D．肱二头肌收、肱三头肌均舒张
6．（2019八上·玉溪期末）在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2019八下·耒阳月考）在哈哈大笑时，有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢（即下颌骨脱臼）的现象，最可能的原因是（ ）
A．关节囊受到损伤 B．关节软骨发生病变
C．关节头从关节窝脱出 D．韧带损伤使上下颌骨无法复位
8．（2019·衡阳）关于动物的运动和行为，以下说法不合理的是（ ）
A．骨骼肌由肌腱和肌腹组成 B．大雁南飞是迁徙行为
C．鸟类的胸肌都附着在胸骨上 D．亲鸟育雏是先天性行为
9．（2019·威海）蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（ ）
①属先天性行为 ②属学习行为 ③由环境因素决定 ④由遗传因素决定
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
10．（2019·郴州）动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是（ ）
A．孔雀开屏是先天性行为
B．老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为
C．小狗在树下拉尿是学习行为
D．狗导盲是先天性行为
11．（2019·黄冈）动物的运动和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列相关叙述错误的是（ ）
A．蚯蚓只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动
B．骨骼肌收缩牵拉骨改变位置，于是躯体的相应部位就会产生运动
C．鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上，牵动两冀完成飞行动作
D．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
12．（2019八下·满城月考）鸟类的繁殖行为复杂多样，下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
①中华攀雀筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤火烈鸟孵卵
A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤
13．（2019·青岛）下列现象不属于同种动物间信息交流的是（ ）
A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
14．（2019·烟台）下列诗句中与动物的社会行为相关的是（ ）
A．关关雎鸠，在河之洲 B．天高云淡，望断南飞雁
C．鹰击长空，鱼翔浅底 D．梁上有双燕，翩翩雄与雌
15．（2019八上·东源期末）在探究“蚂蚁的通讯”时，以下实验操作中不正确的是（ ）
A．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴
B．用饥饿的蚂蚁做实验
C．做实验可以用手直接移动桥
D．两根木条的材质、长度、宽度应一致，尽量避免偶然性
二、判断题
16．（2019·郴州）在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在运动。（判断对错）
17．（2018八上·蓬溪期中）依靠完好的运动系统和神经系统的调节，动物就能正常运动．（判断对错）
18．（2018·湘潭）具有社会行为的动物群体中，通常年长者是群体的“首领”。（判断对错）。
19．（2019八上·丽江期末）榛睡鼠储存食物是一种自私的行为。（判断对错）
20．（2018·玉林）动物的繁殖行为只与体内的遗传物质有关。(判断对错)
三、综合题
21．（2019八上·云安期末）下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答问题：
（1）图中【1】、【2]相当于 ，【3】、【4】相当于 ，【5】相当于 。
（2）图中虚线箭头表示【4】的 过程，此时【3】应该处于 状态。
（3）图中【3】、【4】两条松紧带的两端分别连在【1】、【2】两块木板上，这表示骨骼肌两端的 绕过 附着在不同的骨上。
（4）如果【5】表示肘关节，则虚线表示的过程是 动作。
22．（2018八上·昭阳期中）下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，香菜属于伞形科，白菜属于十字花科）：
A组 B组 C组
第一步 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵
第三步 放涂白菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 放涂香菜汁的滤纸
第四步 放菜青虫 放菜青虫 放菜青虫
第五步 观察记录结果 观察记录结果 观察记录结果
（1） ：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？作出的假设是 。
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 。
（3）上述3组实验中，对照组是 ，实验组是 。
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ 。理由是 。
23．（2019八上·防城港期末）在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转．小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物．实验统计数据如图所示，请分析回答：
（1）小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门 纲．
（2）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于 行为．
（3）随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时 逐渐减少，由此得出的结论是 ．
（4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的 反射会随之消退．
24．（2019八上·黑龙江期末）蚂蚁是怎样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验：
①将三块小石头放在盛有清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，蚂蚁能通过小木条搭成的桥，从一个岛到达另外一个小岛。
②将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，观察发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接B、C岛之间的桥和A、B岛对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而是直接爬向A岛。
（1）蚂蚁是依靠 进行通讯，除此之外，动物的 、 等都可以传递信息。
（2）蚂蚁成员内有明确的分工，是具有 行为的动物。
（3）实验结束后应该将蚂蚁怎么处理？
25．（2019·黄冈）小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动，他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。请回答下列问题：
（1）南瓜植株上既有雄花，又有雌花（如图一）。小明认为a是雌花，a下部有膨大结构，该结构是 (填结构名称），受精完成后，其发育成南瓜果实。
（2）农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是 。
（3）小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢？
①小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。
②制定计划：
Ⅰ实验思路:用大小、数量相同，颜色不同的A、B两种纸花分別挂在不同树枝上，把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
Ⅱ评价方案：图二是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为：乙方案中的变量是唯一的，能保证实验结果的可靠性；甲方案中除了花的颜色不同外，还有 不同，可能会影响实验结果的可靠性。
③针对小明的疑问，请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的 有关。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节腔内有滑液，是由关节囊的内表面分泌的，能减少骨与骨之间摩擦，使关节更灵活。
故答案为：B
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面：包括关节头和关节窝，覆盖有关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动.
关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨，内外有韧带，加固联结，囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活自如.
2．【答案】B
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】解：A.蚯蚓的体内无骨骼，运动方式是蠕动，故A不符合题意；
B.鲨鱼生活在水中，运动方式是游泳，故B符合题意；
C.蟒蛇的运动方式是爬行，故C不符合题意；
D.蜗牛的运动方式是蠕动，故D不符合题意。
故答案为：B
【分析】动物的运动方式是多种多样的，主要有飞行、游泳、爬行、行走等。
1、陆生动物适应陆地生活，运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行。如蜥蜴的爬行、熊的行走、兔的跳跃、猎豹的奔跑等。
2、水生动物适应水生环境，运动方式主要是游泳，如鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢的划动。
3、空中飞行的动物适应空中生活，如鸟类和昆虫能够在空中振翅飞行或滑翔。
3．【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：A.小脑能够维持身体平衡，因此，投篮时维持身体平衡需要小脑的调节，A不符合题意；
B.每一个运动都是需要在神经系统和内分泌系统调节下由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，B符合题意；
C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，C不符合题意；
D.人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1、脑的组成及各部分的功能如下：
脑的组成 各部分的功能
大脑 表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢
小脑 使运动协调准确，维持身体平衡
脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢
2、人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节。
3、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动；但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，人体任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统和内分泌系统的支配下，相互协调，共同完成的。
4．【答案】B
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：A.关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地连接起来。关节囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，故A不符合题意；
B.人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，故B符合题意；
C.运动员游泳胳膊前伸时，6肱二头肌舒张，7肱三头肌收缩，故C不符合题意；
D.运动时8前臂骨，9肘关节分别起杠杆和支点的作用，故D不符合题意。
故答案为：B
【分析】识图：1-关节头，2-关节囊，3-关节腔，4-关节软骨，5-关节窝；6-肱二头肌，7-肱三头肌，8-前臂骨，9-肘关节。
1、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关，关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
2、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，具有运动、支持和保护的作用；骨与骨之间活动的连结通常称为关节，人体大部分的骨连结是关节；人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作，共同完成的，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力形成的，骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。
5．【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。用筷子往口中夹菜时，属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
故答案为：A
【分析】人体任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组骨骼肌在神经系统和内分泌系统的支配下，相互协调，共同完成的。伸肘时，以肱二头肌为主的屈肌群舒张，以肱三头肌为主的伸肌群收缩；在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；提重物上楼时肱二头肌、肱三头肌都收缩；自然下垂时肱二头肌、肱三头肌都舒张。
6．【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】A、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，两块骨都是关节头，不能准确的完成一个动作，A不符合题意；
B、同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动，B不符合题意；
C、同一块骨骼肌的两端跨过一个关节分别固定在不同的骨上，当骨骼肌收缩时，会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个动作，C符合题意；
D、只是一块肌肉附着在两块不同的骨上，另一块在同一块骨上，不能准确完成一个动作。D不符合题意。
故答案为：C
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，同一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动.
7．【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分，关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。
故答案为：C
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面：包括关节头和关节窝，覆盖有关节软骨，可减少摩擦，缓冲震动.
关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨，内外有韧带，加固联结，囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活自如.
8．【答案】C
【知识点】动物行为的类型；运动系统的组成
【解析】【解答】A、骨骼肌由肌腹和肌腱组成，骨骼肌内分布有血管和神经，具有收缩的功能，A不符合题意；B、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，所以大雁南飞是迁徙行为，B不符合题意；
C、鸟类的胸肌发达，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，C符合题意；
D、亲鸟育雏，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，同一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动.
9．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】解：动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。育雏时，蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内，这种行为属于先天性行为行为，是由遗传因素决定的。
故答案为：C
【分析】先天性行为和学习行为的比较如下：
类别 先天性行为 学习行为
形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新行为
获得途径 由体内遗传物质控制 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用获得的
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等学习行为越发达，占全部行为的比例也越大
行为方式 简单 复杂
形成过程 基本生活条件的保证 适应复杂多变环境的结果
行为意义 有一定的局限性 更有助于动物的生存
实例 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等 训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等
10．【答案】A
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】解：A.孔雀开屏是孔雀生来就有的、由遗传物质所决定的先天性行为，A符合题意；
B.老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是由体内的遗传物质决定的先天性行为，B不符合题意；
C.小狗在树下撒尿，这和它的领域行为有关，具有该行为的动物通常使用动作、气味、鸣叫等方式来警告周围的动物，保卫自己的领域，属于先天性行为，C不符合题意；
D.导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】从行为的获得过程来分，动物的行为分为先天性行为和后天性行为。先天性行为是动物的一种本能，是生来就有的，由动物的遗传物质所决定的一种行为，如，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等。后天性行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫做学习行为，如训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等。
11．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为；环节动物；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：A.蚯蚓的运动方式为蠕动依靠刚毛和肌肉配合完成，蚯蚓没有骨骼，属于无脊椎动物，A不符合题意。
B.骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B不符合题意。
C.鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上，另一端附着在翼骨上，牵动两翼完成飞行动作，C符合题意。
D.先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
12．【答案】B
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。①中华攀雀筑巢（筑巢）、③孔雀开屏（求偶）、⑤火烈鸟孵卵（孵卵）都属于繁殖行为，②小鸡啄食属于捕食行为；④公鸡报晓属于节律行为，因此，①③⑤符合题意。
故答案为：B
【分析】 鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵 。
13．【答案】C
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】营社会行为的动物之间通过往往会通过动作、声音、气味、形体姿态、性外激素等进行信息交流，选项中，A、黑尾喉向同伴发出叫声这是通过声音进行交流，B、蜜蜂跳舞这是通过形体姿态的方式进行交流，D、碟类昆虫分泌性外激素这也是进行信息交流，而C蚊子飞行发出的嗡嗡声是翅膀振动发出的声音，不属于信息交流，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查动物间的信息交流，难度不大，熟记即可。动物间的信息交流是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味、形体姿态等进行信息交流，这些都叫做动物的语言，解答此类题目需要具体事例具体分析。
14．【答案】B
【知识点】社会行为
【解析】【解答】解：ACD.水鸟、鹰、鱼、燕子等不具有社会行为，故ACD不符合题意；
B.迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类和其它动物，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，秋后大雁南飞是属于季节节律的迁徙行为；社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。大雁具有社会行为，大雁南飞并不是躲避人的影响，而是大雁具有的迁徙行为。
故答案为：B
【分析】社会行为：指同种动物集群活动，相互合作，共同维持群体生活的行为，具有组织性、分工性等特征，有的高等动物还形成等级。
15．【答案】C
【知识点】群体中的信息交流
【解析】【解答】A、为了保证变量唯一，不影响实验效果，捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴，A说法正确，A不符合题意。
B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于观察实验现象，B是法正确，B不符合题意。
C、实验过程中如果用手对调两根小木条，手的气味会影响实验结果，可见C说法错误，故C符合题意。
D、实验用的木条大小、长短、宽度都应该一致，以免影响实验结果，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查探究实验，此部分内容为常考的考点，解答此题需要熟知探究实验中必须设置存在唯一变量的对照试验。
16．【答案】错误
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解：人的运动系统由骨骼和骨骼肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连接叫骨连接，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成运动的功能。可见，在做踢小腿的动作时，是小腿的肌肉、膝关节，还有相应的骨组成的运动系统在运动，同时还必须由多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，故题干说法错误。
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，骨骼肌通过两端的白色的肌腱连接在不同的骨上。
同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
17．【答案】错误
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．
例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨骼肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物．
人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体．运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．所以只依靠完好的运动系统和神经系统的调节，动物不一定能正常运动．因此题干的说法不正确．
故答案为：错误
【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的.当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动. 运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
18．【答案】错误
【知识点】社会行为
【解析】【解答】社会行为的动物群体中各个组成成员间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，其中只有一个雄性个体是最占优势者。它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗，而并非是年长者为“首领”，所以“具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领””的说法错误。
【分析】解答此题时可以从社会行为的特点和社会行为中的首领特点方面来切入。
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。
19．【答案】错误
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解：榛睡鼠的储存食物的行为可以帮助植物传播种子，扩大分布范围，不属于自私的行为。
【分析】贮食行为： 食物丰富时，有些动物会贮存一些食物等饥饿时再取来食用，这样的行为称为贮食行为。
20．【答案】正确
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解：动物的繁殖行为是先天性行为，是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为。题干说法正确。
【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
21．【答案】（1）骨；骨骼肌；关节
（2）收缩；舒张
（3）肌腱；关节
（4）屈肘
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)人体的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成的；图中【1】、【2】相当于人体的骨，起杠杆作用；【3】、【4】相当于骨骼肌，为运动提供动力；【5】相当于关节，起支点作用；
(2)图中虚线箭头表示的是两块骨向一起靠拢，相当于人体的曲肘动作，这个过程中，需要【4】的收缩和【3】的舒张协同完成；
(3)在人体的运动系统中，骨骼肌通过两端的肌腱连接在相邻的两根或两根以上不同的骨上；图中【3】、【4】两条松紧带的两端分别连在【1】、【2】两块木板上，就是模拟这个过程；
(4)如果【5】表示肘关节，则虚线表示的过程是肱二头肌群的收缩和肱三头肌群的舒张，则为曲肘动作；
故答案为：（1）骨、骨骼肌、关节；（2）收缩、舒张；（3）肌腱、关节；（4）屈肘。
【分析】根据人体运动系统的组成及各部分的功能解题，曲肘时，肱二头肌群收缩，肱三头肌群舒张，据图可知，1、2是骨，3是肱三头肌群，4是肱二头肌群，5是关节。
22．【答案】（1）提出问题；菜青虫取食十字花科植物是先天性行为
（2）为了证明先天性行为是生来就有的行为，排除后天环境影响的干扰
（3）B；A C
（4）10条；避免偶然性的发生
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。因此，根据提出的问题：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗？可以作出的假设是：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
（2）将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养。原因是从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能的先天性行为，还是后天习得的行为，使探究具有可信度，排除其他干扰。因此，该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是为了证明先天性行为是生来就有的行为，排除后天环境影响的干扰。
（3）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。B组是将白菜汁涂抹在滤纸上，对照组；A组和C组涂抹菠菜汁、香菜汁的滤纸作为则将非十字花科植物的榨取汁液，作为实验组，分别与B不符合题意照，形成两组对照实验。因此，上述3组实验中，对照组是B，实验组是A、C。
（4）取一条菜青虫统计一次数据，实验误差较大，具有偶然性，为提高可信度验证假设是否成立，所用菜青虫的数量要多于10条，必须经过多次实验，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。因此，每一组应该选择菜青虫的数量是10条。理由是避免偶然性。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失． 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论.因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．
23．【答案】（1）哺乳
（2）学习
（3）平均转错的次数；经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为
（4）条件
【知识点】先天性行为和学习行为；非条件反射与条件反射
【解析】【解答】（1）小鼠在动物分类中属于动物界，哺乳纲，啮齿目，鼠科，小鼠属的动物，小鼠的品种和品系很多，是实验动物中培育品系最多的动物。（2）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。小白鼠一生下来就会吮吸乳汁生来就有的，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为。（3）通过分析实验统计数据可知，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少，由此得出的结论是经过训练天数的增加，小鼠获得走迷宫的学习行为越来越强。（4）条件反射是人或高等动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。若小鼠在完成走迷宫后长时间给予食物奖励，目的是帮助小鼠建立获得走迷宫的学习行为这种反射，不然这种行为就会消退。
【分析】1、从行为的获得过程来分，动物的行为分为先天性行为和后天性行为。 先天性行为是动物的一种本能，是生来就有的，由动物的遗传物质所决定的一种行为，如，蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙等， 是动物的一种本能，不会丧失。后天性行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得，又叫做学习行为，如训练蚯蚓走迷宫的实验、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等。动物越高等，其学习能力就越强、越复杂 。
2、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。是在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系，后天形成 的，可以消退。
24．【答案】（1）气味；动作；声音（后两个顺序可颠倒）
（2）社会
（3）放回适于生活的环境（合理即可）
【知识点】动物行为的研究
【解析】【解答】（1）蚂蚁的群体内有不同的成员，它们当中有明确的分工，它们是具有社会行为的动物，营社会行为的动物之间往往依靠气味、形体姿态、声音等进行信息传递。蚂蚁依靠气味进行信息传递，
（2）蚂蚁是社群行为的动物，分为雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，各自担负不同的职责，防御敌害，保护自己，获取食物，因此，蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有社群行为的动物。
（3）为了保护动物，在实验完成后，应该把蚂蚁放回到大自然，放回适于蚂蚁生活的环境中。
故答案为：（1）气味、动作、声音；（2）社会；（3）放回适于生活的环境。
【分析】此题考查社会行为的基本特征，比较容易，熟知：社群行为是指动物群居在一起，有明确的分工，严格的等级制，共同维护群体的生活，群居的动物可以通过气味、姿态等进行传递各种信息。
25．【答案】（1）子房
（2）帮助南瓜传粉
（3）方位；方位
【知识点】果实与种子的形成；传粉及其类型；动物行为的研究
【解析】【解答】解：（1）a下部有膨大结构，该结构是子房（填结构名称），子房内含胚珠，胚珠内有卵细胞。受精完成后，其发育成南瓜果实。（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。农民为提高南瓜的结果率，在南瓜园放养蜜蜂的主要目的是帮助南瓜传粉。（3）②在制定探究实验方案时，一般只设一个变量因素。小明作出的假设是吸引蜜蜂飞向花朵于花的颜色有关。甲方案中除了花的颜色不同外，还有方位不同，可能会影响实验结果的可靠性。
③在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。针对小明的疑问，再作出一个假设为吸引蜜蜂飞向花朵与花的方位有关。
【分析】1、雄蕊和雌蕊是花的主要结构。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉内有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠，胚珠内有卵细胞。受精（精子与卵细胞融合成受精卵的过程）完成后，唯有子房继续发育，最终成为果实。其中，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。
2、对照实验的设计须遵循单一变量原则，即：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量（该实验变量是画的颜色素），其它条件应相同，并控制在适宜状态。这样便于排除其他因素对实验结果的影响。
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